高中数学简单几何性质-高中数学实施分层教学的意义
第四讲 数学归纳法证明不等式
4.1 数学归纳法
A级 基础巩固
一、选择题
1.用数学归纳法证明:1+2+3+…+(2
n
+1)=(
n
+1)·(2
n
+1)时,在验证
n=1成立
时,左边所得的代数式为( )
A.1
C.1+2+3
B.1+3
D.1+2+3+4
解析:当
n
=1时左边所得的代数式为1+2+3.
答案:C
1
2.在应用数学归纳法证明凸
n
边形的对角线为
n
(
n-3)条时,第一步检验第一个值
n
0
2
等于( )
A.1
B.2 C.3 D.0
解析:边数最少的凸
n
边形是三角形.
答案:C
13
a
n
3.已知
a
1
=,<
br>a
n
+1
=,猜想
a
n
等于( )
2
a
n
+3
A.
C.
3
n
+2
3
n
+4
B.
D.
3
a
1
33
a
2
3
=,
a
3==,
a
1
+37
a
2
+38
3
n
+3
3
n
+5
解析:
a
2<
br>=
3
a
3
13
a
4
===,
a
3
+339
猜想
a
n
=
答案:D 4.一个与自然数
n
有关的命题,当
n
=2时命题成立,且由
n
=
k
时命题成立推得当
n
=
k
+2时命题也成立,
则( )
A.该命题对于
n
>2的自然数
n
都成立
3
.
n
+5
- 1 -
B.该命题对于所有的正偶数都成立
C.该命题何时成立与
k
取什么值无关
D.以上答案都不对
解析:由题意当
n
=2时成立可推得
n
=4,6,8,…都成立,因此该命题对所有正偶数都
成立.
答案:B
5.记凸
k
边形的内角和为
f
(
k
),则凸(
k
+
1)边形的内角和
f
(
k
+1)等于
f
(
k
)加上( )
A.2π
C.
π
2
B.π
3
D.π
2
解析:从
n
=
k
到
n
=
k
+1时,内角和增加π.
答案:B
二、填空题
11111
6.当
f
(
k
)=1-+-+…+-,则
f(
k
+1)=
f
(
k
)+________.
2342
k
-12
k
1111111
解析:
f
(
k
+1)=1-+-+…+-+-,
2342
k
-12
k
2
k
+12(
k
+1)
11
所以
f
(
k
+1)=
f
(
k
)+-.
2
k
+12(
k
+1)
答案:
11
- <
br>2
k
+12
k
+2
332333233332
7.观
察下列等式:1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+4=10,根据上述规律,猜
想1+2+3+
4+5+6=________.
解析:已知等式可写为:1+2=3=(1+2),1+2+3=6
=(1+2+3),1+2+3
3223333332
332233322333
33
3333
+4=10=(1+2+3+4),根据上述规律,猜想1+2+3+4+5+6=(1+2+
…+6)=
21.
答案:21
8.用数学归纳法证明“
n
∈N时
,1+2+2+2+…+2
*235
n
-1
2
2
是31的倍
数”时,
n
=1时的
原式是________,从
k
到
k<
br>+1时需添加的项是________.
答案:1+2+2+2+2,2+2
三、解答题
9.用数学归纳法证明:
2345
k
5
k
+1
+2
5
k
+2
+2
5
k
+3
+2
5
k
+4
?
1-
1
??
1-
1
??
1-
1
?
…
?
1-
1
2
?
=
n
+1(
n
≥2,
n
∈N).
?
4
??
9
??
16
??
n
?
2
n
+
???
?????
13
证明:(1)当
n
=2时,左边=1-=,
44
- 1 -
右边=
2+13
=.
2×24
所以等式成立.
(2)假设当
n
=
k
(
k
≥2,
k
∈N
+
)时,等式成立,
1
??
1
?
k
+1
?
1
??
1
??
即
?
1-
??
1-
??
1-
?
…
?
1-
2
?
=(
k
≥2,
k
∈N
+
).
?
4
??
9
??
16
?
?
k
?
2
k
当
n
=
k
+1时,
1
?
1-
1
??
1-
1
??
1-
1
?
…
?
1-
1
2
??
1-?
?
4
??
9
??
16
??
k
??
(
k
+1)
2
?
=
??????????
k
+1(
k
+1)
2
-1(
k
+1)k
·(
k
+2)
k
+2(
k
+1)+1
·==,
2
=
2
2
k
(
k
+1)2<
br>k
·(
k
+1)2(
k
+1)2(
k
+1)
所以当
n
=
k
+1时,等式成立.
根据(1)和(2)知
,对
n
≥2,
n
∈N
+
时,等式成立.
10.用数学归纳法证明
n
+5
n
能被6整除.
证明:(1)当
n
=1时,左边=1+5×1=6,能被6整除,结论正确.
(2)假设当
n
=
k
时,结论正确,即
k
+5
k
能被6整除.
则(
k
+1)+5(
k
+1)=
k
+3
k
+3
k
+1+5
k
+5=
k
+5
k
+3(
k
+
k
+2)=
k
+5<
br>k
+3(
k
+
1)(
k
+2),
因为k
+5
k
能被6整除,(
k
+1)(
k
+2)
必为偶数,3(
k
+1)(
k
+2)能被6整除,
因此,
k
+5
k
+3(
k
+1)(
k
+2)能被6整除.
即当
n
=
k
+1时结论正确.
根据(1)(2)可知,<
br>n
+5
n
对于任何
n
∈N
+
都能被6整除.
B级 能力提升
1.用数学归纳法证明等式(
n
+1)(
n
+2)…(
n
+
n
)=2×1×3×…×(2
n
-1)(
n
∈N
+
)时,
从“
n
=
k
到<
br>n
=
k
+1”左端需乘以的代数式为( )
A.2
k
+1
C.
2
k
+1
k
+1
B.2(2
k
+1)
D.
2
k
+3
k
+1
k
n3
3
3
332323
3
3
3
解析:当
n
=
k
时,等式为(
k
+1)(
k
+2)…(k
+
k
)=2×1×3×…×(2
k
-1).
当n
=
k
+1时,左边=[(
k
+1)+1][(
k+1)+2]…[(
k
+1)+
k
]·[(
k
+1)+
(
k
+1)]=(
k
+2)(
k
+3)…(
k+
k
)(2
k
+1)(2
k
+2).
比较<
br>n
=
k
和
n
=
k
+1时等式的左边,可知左
端需乘以
答案:B
2.用数学归纳法证明3
+1)+1
4
n
+1
(2
k
+1)(2
k
+2)
=2(2
k+1).
k
+1
+5
2
n
+1
(
n
∈N
+
)能被14整除,当
n
=
k
+1时,对于3
4(
k
+1)+1
+5
2(
k
应变形为_____
__________.
- 1 -
解析:3
56×
5
2
k
+1
4(
k
+1)+1
+5
2(<
br>k
+1)+1
=3
4
k
+5
+5
2
k
+3
=81·3
4
k
+1
+25×5
2
k
+1
=81×3
4
k
+1
+81×5
2
k
+1
-
=81×(3
4
k
+1
+5
2<
br>k
+1
)-56×5
2
k
+1
22222242
答案:81·(3
4
k
+1
+5
2
k
+1
)-56·5
2
k
+1
3.是否存在常数
a
,
b
,
c
使等式(
n
-1)+2(
n<
br>-2)+…+
n
(
n
-
n
)=
an
+
bn
+
c
对一
切正整数
n
成立?证明你的结论.
解:存在.分别用
n
=1,2,3代入,
a
+
b
+
c
=0,
?
?
1
解方程组
?
16a
+4
b
+
c
=3,
得
b
=-,?
4
?
81
a
+9
b
+
c
=
18,
n
4
n
2
?
?
?
?
?c
=0,
a
=,
1
4
故原等式右边=-.
44
下面用数学归纳法证明.
(1)当
n
=1时,由上式可知等式成立.
1
4222222(2)假设当
n
=
k
(
k
∈N
+
,<
br>k
≥1)时等式成立,即(
k
-1)+2(
k
-2)+…+<
br>k
(
k
-
k
)=
k
4
1
2
-
k
.
4
则当
n
=
k
+1时,
左边=[(
k
+1)-1]+2[(
k
+1)-2]+…+
k
[(
k
+1)-
k
]+(
k
+1)·[(
k
+1)-(
k
+
1
4
1
222222221)]=(
k
-1)+2(
k
-2)+…+
k
(
k
-
k
)+(2
k
+1)+2(2
k
+1)+…
+
k
(2
k
+1)=
k
-
k
44
+(2
k
+1)·
2222222
k
(
k
+1)1
2
1
42
=(
k
+1)-(
k
+1),
44
故
n
=
k
+1时,等式成立.
由(1)(2)得等式对一切
n
∈N
+
均成立.
- 1 -