高中数学还原法解题-高中数学微视频教学视频
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新课程标准数学选修1—2第四章课后习题解答
第四章 框图
4．1流程图
练习（P72）
1、算法步骤略.
3
、
2、交纳电费的操作步骤如下：第1步，拨通95599电话.
第2步，按1.
第3步，按5.
第4步，按1.
第5步，按2.
手机充值的操作步骤如下：第1步，拨通95599电话.
第2步，按1.
第3步，按5.
第4步，按2.
第5步，按1.
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习题4.1 A组（P73）
1
、算法步骤略
.
2
、
4、例如，可用如下流程图表示入学的程序：
3
、
毕业离校
的流程图
略
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习题4.1 B组（P73）
1、略.
2
、
3．2结构图
练习（P78）
1、直接影响基本MRP的因素有主生产计划、产品结构和库存状态.
2、某校学生会的组织结构图如下：
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3、某校的课程结构图如下：
习题4.2
A组（P81）
1
、
2、某校的组织结构图如下：
习题4.2 B组（P81）
1、函数知识结构图如下：
2、略.
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第四章
复习参考题
A组（P83）
1、略.
2
、某校选举学生会干部的流程图如下：
3
、
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第四章 复习参考题
B组（P83）
1、问题：在抛掷硬币的试验中，将一枚硬币抛掷100次，
计算正面向上的频率是多少？解决该问题的流程图如右：
2、（1）作为消费者，完成一次这样的网上购物需要经过的步骤：
第1步，向商家网址提交订单.
第2步，在“
X
支付平台”选择支付工具.
第3步，等待订单认证. 若认证通过，在发卡银行
的网上银行进行网上支付；若没有通过，重新提交订单.
第4步，收货.
这个过程的流程图如下：
（2）作为商家，完成一次这样的网上销售需要经过的步骤：
第1步，将订单签名.
第2步，将签名订单传输给“
X
支付平台”认证.
第3步，在“
X
支付平台”通过自动查询或人工查询获得订单支付结果.
第4步，发货.
这个过程的流程图如下：
3、略.
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