关于高中数学微课制作的几点思考

关于高中数学微课制作的几点思考
高光敏 （陕西省神木县第七中学，陕西 神木 719300）


【摘 要】摘 要：微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍 的在线视频为
表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。在微课的制作过程中，
合理 的应用各种技巧，有助于我们高效的进行微课程录制

【期刊名称】《学周刊A版》

【年(卷),期】2016(000)018

【总页数】2

【关键词】基本设备；条件

当前，信息技术已经渗透到教育教学工作的各个方面，微 课教学以其便利、高
效的特点，成为教学改革发展的抓手。微课教学是一个系统工程，对教师的电
脑设备有较高要求，也对教师的电脑操作水平和教学水平有较高要求。笔者经
过一年多的微课设计、制 作和使用，积累了一些实用性强、与微课制作有关的
方法和经验，作如下说明。

一、录制的基本设备和条件

（一）利用录屏软件Camtasia Studio V6.02录制

利用该软件既可以录制电脑屏幕，也可以录制powerpoint，但对于 数学课，
一般采用录制powerpoint。要采用这种方式录制，需要安装Microsoft
Office Powerpoint2007。当以上幻灯片软件和录屏软件都安装好了，就需要购买一个高分辨率的摄像头和一个电容式话筒。笔记本电脑中自带的摄像头虽
然可用，但拍摄方向不 灵活，所以最好另外买一个，如罗技牌高清摄像头
（Logitech HD 720p Autofocus）。话筒尽量选有底座的、名牌的，如联想牌