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高中数学十字交叉相乘法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-07 11:34
tags:高中数学奥

对高中数学教学说课稿进行点评-高中数学选修2-1全品作业本答案

2020年10月7日发(作者:傅爱农)



高中十字交叉法
十字交叉
一、适用范围:
“十字交 叉法”适用于两组分混合物(或多组分混合物,但其中若
干种有确定的物质的量比,因而可以看做两组分 的混合物),求算混
合物中关于组分的某个化学量(微粒数、质量、气体体积等)的比值
或百分 含量。
例1:实验测得乙烯与氧气的混合气体的密度是氢气的14.5倍。可
知其中乙烯的质量分数为( )
A.25.0% B.27.6% C.72.4% D.75.0%
C
2
H
4
28
O
2
32
29
3
1
解析:要求混合气中乙烯的质量分数可通过十字交叉法先求出 乙烯与
氧气的物质的量之比(当然也可以求两组分的质量比,但较繁,不可
取),再进一步求出 质量分数。
即:n(C
2
H
4
)
n(O
2
)


=3∶1


这样,乙烯的质量分数是:
ω(C
2
H
4
)= ×100 %=72.4%
答案:C 。 (解毕)
二、十字交叉法的解法探讨:
1.十字交叉法的依据:
对一个二元混合体系,可建立一个特性方程: ax+b(1-x)=c
(a、 b、c为常数,分别表示A组分、B组分和混合体系的某种平均化
学量,如:单位为gmol的摩尔质量 、单位为gg的质量分数等) ;x
为组分A在混合体系中某化学量的百分数(下同)。
如欲求x(1-x)之比值,可展开上述关系式,并整理得: ax-bx=c
-b
解之,得:
即:
2.十字交叉法的常见形式:
为方便操作和应用,采用模仿数学因式分解中的十字交叉法,记为:
组分
1
a c-b
混合物
组分
2
b a -c



C
c

x(组分
1
)
c-b
1-x (组分
2
)
a-c
=





3.解法关健和难点所在:
十字交叉法应用于解题快速简捷,一旦教给了学生,学生往往爱用 ,
但是也往往出错。究其原因,无外乎乱用平均量(即上述a、b、c不
知何物)、交叉相减后 其差值之比不知为何量之比。
关于上述a、b、c这些化学平均量,在这里是指其量纲为(化学量
、溶液中溶质的质量
1
÷化学量
2
)的一些比值,如摩尔质量(g mol)
分数(溶质质量÷溶液质量)或关于物质组成、变化的其它化学量等
等。设计这些平均 量时应优先考虑待求量和题给条件,一般情况下尽


可能的将待求量设计为上述化学量2
(分数中的分母)

,至于化学量
这样上述第
1
则依 题给条件选取最容易获得的化学量(分数中的分子),
1论点中的a、b、c应该是分别这样的一些化学 平均量(如下图):
=

=


=






而这些化学平 均量a、b、c交叉相减后所得差值之比,则是组分
1

组分
2
的化 学平均量的量纲中化学量
2
[如a、b、c为摩尔质量(gmol)
时,便是物质的量 mol]的比值。
例2:把Ca CO
3
和MgCO
3
组成的混合物充分加热到质量不再减少时,
称得 残留物的质量是原混合物质量的一半。则残留物中钙和镁两元素
原子的物质的量之比是
A.1:4 B.1:3 C.1:1 D.1:2


解析:上述问题是计算两组分混合物中某两个化学量之比,可用十字
交叉法解题。解题时先设计混合物的 平均化学量c,该题中要求钙和
镁两元素原子的物质的量之比(即原子个数比),而平均量中分母(即< br>上述化学量y(组分
2
))与题给条件相差甚远,故以一摩尔组分质量为
分母, 一摩尔物质分解后残留物质量为分子而得如下的几个平均量:
a=56g÷100g b=40g÷84g; c=12
应用于十字交叉法:
m(CaCO
3
)
m(MgCO3)
=
142
350
组分CaCO
3
56100 142
混合物
组分MgCO
3
4084 350
12
即:


所以,原混合物中两组分CaCO
3
和MgCO3
物质的量之比(即残留物
中Ca和Mg的物质的量之比为:n(Ca)∶n(Mg)
=(142)g÷100gmol∶(350) g÷84 gmol


=1∶3
答案:B (解毕)
注:熟 练后或在要表达的计算题中可略去上图,而只以比例式表示,
为防止出错,也可在草稿中画上述十字交叉 图。
三、十字交叉法的应用与例析:
1.两组分混合物中已知组分及混合体系的摩尔质量( 或式量),求组分
的物质的量之比(或组分气体的体积比、组分物质的微粒数之比):
解答这类问题,需设计的平均化学量a、b、c就直接用摩尔质量(g
mol)。而用十字交叉法交叉 相减后所得差值之比是组分的物质的量
之比(或微粒数之比),或依阿伏加德罗定律,也等于(相同状态 下)
气态混合体系中组分气体的体积比。
例3.硼的平均相对原子质量为10.8,硼在自然界中有种同位素: B


B,则这两种同位素 B、 B在自然界中的原子个数比为
A. 1∶2 B.1∶4 C.1∶6 D.1∶8
解析:相对原子质量与原子的摩尔质量数值上 相等,故元素或原子的
相对原子质量可看做十字交叉法中的平均化学量,量纲为g?mol
-< br>1
,
交叉相减后所得差值之比为两同位素的物质的量(即原子数)之比。
B 10 0.2
B 11 0.8





== =

10.8





答案:B 解毕)
2.两种溶液(同溶质)相混合,已知两溶液及混合溶液中溶质的质量
分数,求两溶液的质量比:
例4.将密度为1.84g?cm

3
,质量分数为98%的浓硫酸与水配制成30%
的稀溶液,应怎么配制?
解析:要配制这种硫 酸,必须先求出浓硫酸与水的比例。因为溶液中
溶质的质量分数为溶质质量占溶液质量的分数,所以质量 分数实际上
也是一种平均化学量,可用于十字交叉法求出浓硫酸和水的质量比。
这样,上述平均 化学量a、b、c中的化学量
2
最好就设计为溶液质量,
而化学量
1
取最方便的就是溶质质量,即平均化学量a、b、c就是溶
液中溶质的质量分数,应用于十字交叉法(图 略),记为:
m(浓硫酸)∶m(水)=(30%-0)∶(98%-30%)=15∶34


即取15份质量的浓硫酸与34份质量的水混合得此稀硫酸。
(解毕) < br>3.两可燃物组成的混合体系,已知其组分及混合物的燃烧热,求组分
的物质的量之比或百分含量 。
例5.在一定条件下,CO和CH
4
燃烧的热化学方程式分别为:
2CO(气)+O
2
(气)=2CO
2
(气)+566KJ; CH
4
(气)+2O
2
(气)=CO
2
(气)+2H< br>2
O(液)+890KJ
现有CO和CH
4
组成的气体混合物89. 6L(标准状态下测定),在上述
条件下燃烧,释放的热量为2953KJ,则CO和CH
4< br>的体积比为( )
A. 1∶3 B. 3∶1 C.1∶2 D.2∶1
解析:可燃物的反应热以摩尔反应热来表示时,单位是:KJmol,因
此也可以 看做是一个平均化学量,两可燃组分及混合物的反应热可当
做十字交叉法基本形式中的a、b、c进行十 字交叉,交叉相减后所得
差值之比即为两可燃组分的物质的量之 比。解题时设计并先求算气
体混合物的反应热:
混合气体的物质的量:n=89.6L÷22.4L?mol-1=4.00mol
∴混合气体的平均反应热: Q(混合物)=2953KJ÷4.00mol=738.3KJ
?mol

1

双两组分的反应热分别为:Q(CO)=566KJ÷2mo l=283KJ?mo

1

Q(CH
4
)=890KJ? mol

1

这样,十字交叉法就记为:n(CO)∶n(CH
4
)
=(890-738.3)∶(738.3-283)≈1∶3


答案:B。 (解毕)
4.其它有关物质组成、变化关系的两组分混合体系,依题意,设计适
当的平均化学 量,也可用十字交叉法求算两组分的某个化学量的比值
或百分含量。
例6.在一定条件下,将25 gCO
2
和CO的混合气体通过灼热的碳粉,
使之充分反应,测知所得气体在标准状态下的体积为22.4 L,则在相
同状态下原混合气体中CO
2
和CO的体积比为
A.1∶4 B.1∶3 C.1∶2 D.2∶1
CO
2
+C===== 2CO
高温
解析:本题所求为两组分混 合气体中组分气体的体积之比(按阿伏加
德罗定律,即为两组分气体的物质的量之比),依 ,CO不与
C反应。又从反应后的气体体积22.4 L(标态),是1 mol纯净CO,总
质量为28 g,即上述反应中气体质量增加了28g-25g=3g,应用差量
法可求得原混合气体的物质的量为:
1mol-3 g÷12 gmol=0.75mol

CO
2
44
CO 28
33.3
5.3
10.7


=
1
2
即原混合气体的摩尔质量是:25g÷0.75 mol=33.3gmol,将两组分及混
合气体的摩尔质量应用于十字交叉法(如下图):


∴原混合气体中CO
2
与CO的体积比为:n(CO
2
)∶n(CO)=1∶2
答案:C。 (解毕)
值得注意的是,有时因题给 条件的限制,无法将待求量设计为平均化
学量的分母(即化学量
2
),此时就应以与已 知量有关又容易换算为待
求量的其它化学量做为平均量中的化学量
2

从上述 几例中可看出,十字交叉法应用于处理两组分(或相当于两组
分)的混合物的组成计算十分方便,如果在 应用中能注意平均量的设
计和判断交叉相减后的差值之比,则十字交叉法应用于化学计算中不
仅 方便快捷、同时还能提高答案的准确率,更能训练学生思维的敏捷
性,在教学中应注意引导学生逐步掌握 十字交叉法。

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