最新高三数学数列大题专题训练(含答案)

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高三数学数列大题专题训练









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高三数学数列大题专题训练答案









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高三数学复习策略

1、回归课本，注重基础，重视预习

回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、
习题再做一遍， 确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要
盲目攀高，欲速则不达。

2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑

高三的课只有两种形式：复习课和评讲课。到 高三所有课都进入
复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪
些还不会 ，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的也就
明确了。在老师讲课之前，要把例题做一遍， 做题中发现的难点，就
是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行

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补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能 力，自己理解了
的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分
析问题的思 路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，
提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注 意老师讲课中的提示，
做好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点、思维方法等做出
简单 扼要的记录，以便复习、消化、思考。例习题的解答过程留在课
后去完成，没记的地方留点空余，以备记 录自己的感悟。

3、以错纠错，查漏补缺

这里说的错，是指 把平时做作业中的错误收集起来。高三复习，
各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多 ，就只需
在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每
过一段时间，就把 错题笔记或标记错题的试卷看一看。在看参考书
时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看 这本书时就
会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄
懂以外，还要学 会举一反三，及时归纳。每次订正试卷或作业时，
在做错的试题旁边要写明做错的原因，大致可分为以下 几类：

(1)找不到解题着手点。

(2)概念不清、似懂非懂。

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(3)概念或原理的应用有问题。

(4)知识点之间的迁移和综合有问题。

(5)情景设计看不懂。

(6)不熟练，时间不够。

(7)粗心，或算错。


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