如何提高高二数学成绩

如何提高高二数学成绩



如何提高高二数学成绩(一)

高二数学基本上就把整个高中的数学基础学完了，到了 高三就是
纯粹的复习阶段了。这期间由于同学们接触的知识量实在是太大了，
导致同学们数学成 绩跟不上，甚至产生了厌恶数学的负面情绪，这
就是为什么有些高二学生的数学成绩会差。那么怎么破解 这种情绪，
让高二学生的数学成绩提高呢?

高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会 学”，要讲究科学的学
习方法，提高学习效率，才能变被动为主动.针对学生学习中出现的
上述 情况，教师应当采取以加强学法指导为主，化解分化点为辅的
对策：

1.加强学法指 导，培养良好学习习惯。良好的学习习惯包括制定
计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解 决疑难、系
统小结和课外学习几个方面.

制定计划使学习目的明确，时间安排合理， 不慌不忙，稳扎稳打，
它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力.但计划一定要切实可
行， 既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨
炼学习意志.

课前自学 是学生上好新课，取得较好学习效果的基础.课前自学
不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣 ，掌握学习主动
权.自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课
着重听老师 讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决
在课堂上.

上课是理解和掌握 基本知识、基本技能和基本方法的关键环
节.“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课， 他们
知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该精雕细刻，什么地方
可以一带而过，该记的 地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼.

及时复习是高效率学习的重要一 环，通过反复阅读教材，多方查
阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新
知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习
成果整理在笔记上，使对所学的新知 识由“懂”到“会”.

独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问
题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程.这一过
程是对学生意志毅力的考验，通过 运用使学生对所学知识由“会”
到“熟”.

解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露 出来对知识理解的错误，
或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程.
解 决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍.对错误的
地方没弄清楚要反复思考，实在解决不 了的要请教老师和同学，并
要经常把易错的地方拿出来复习强化，作适当的重复性练习，把求
老 师问同学获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知
识由“熟”到“活”.

系统小结是学生通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和
发展认识能力的重要环节.小结要在系 统复习的基础上以教材为依据，
参照笔记与有关资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间
的内在联系.以达到对所学知识融会贯通的目的.经常进行多层次小
结，能对所学知识由“活”到“悟 ”.


课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访
高年 级同学或老师交流学习心得等.课外学习是课内学习的补充和继
续，它不仅能丰富学生的文化科学知识， 加深和巩固课内所学的知
识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养独立学习和工作能力，
激 发求知欲与学习热情.

2.循序渐进，防止急躁

由于学生年龄较小，阅历 有限，为数不少的高中学生容易急躁，
有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而
就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振.针对这些

情况，教师 要让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知
识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高 中要上三年而不
是三天!许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的
基本功扎实 ，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动
化的熟练程度.

3.研究学科特点，寻找好学习方法

数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能 力、空间想象能
力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点
是具有高度 的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高.学
习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行， 埋头做题不总结积
累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，
寻找好学 习方法.华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的
学习过程就是这个道理.方法因人而异，但学 习的四个环节(预习、
上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)是少不了的.

4.加强辅导，化解分化点

如前所述高中数学中易分化的地方多，这些地方一般都有 方法新、
难度大、灵活性强等特点.对易分化的地方教师应当采取多次反复，
加强辅导，开辟专 题讲座，指导阅读参考书等方法，将出现的错误
提出来让学生议一议，充分展示他们的思维过程，通过变 式练习，
提高他们的鉴赏能力，以达到灵活掌握知识、运用知识的目的。

通过上面的 学大的专家精心的为大家准备的关于高二学生数学差
如何提高成绩的一些资料，同学们应该知道学习习惯 和学习方法是
是很重要的。

如何提高高二数学成绩(二)

在忙碌 的高中学习和紧张的复习中，或许你正在忙于大量的知识
回顾，或许你在拼搏于无尽的题海，或许你还在 为一道道题而苦恼，
或许你还在为一次次考试和模考成绩不理想而沮丧。但是，不知忙
于埋头做 题的你有没有发现，不是你的能力不够强，而是你对如何
应考还很陌生。我们复习的最终目的是提高考试 成绩，提高成绩的
途径大致可以分为两种：

一、是提高数学整体的素质和能力，更好的驾驭考试;

二、是熟悉考试特点，掌握考试方法，将自己已有的潜能和水平
发挥到极致。

如果说在复习中，上面两种方法那一种更能在最短的时间内提高
考试的分数呢?对于前者，是需要我们 在整个高中乃至以前的学习积
累下来的综合能力，这个能力的提高需要时间和积累，在短期内的
提高是有限的;对于后者能力的了解和掌握对短期内迅速提高考试成
绩的成效是很明显的。而且，在一般 的学校教育中，往往只重视前
者而忽视后者。我们用以下几个等式可以很好的说明上述两者的关
系和作用。

一流的数学能力+一流的考试方法和技巧=顶尖的成绩

一流的数学能力+二流的考试方法和技巧=二流的成绩

二流的数学能力+一流的考试方法和技巧>二流的成绩

其实对于考试方法和技巧的掌握，大致包含以下几个方面：

一、熟悉考试题型，合理安排做题时间

其实，不仅仅是数学考试，在参任何一门考试 之前，你都要弄清
楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空
和其他主观 题各占多少分。这样，你才能够在考试中合理分配考试
时间，一定要避免在不值得的地方浪费大量的时间 ，影响了其他题
的解答。

拿安徽省的数学高考题为例，安徽省数学高考满分为150 分，时
间是2小时，其中选择题是12道，每题5分，共60分;填空题4道，
每题是4分，共 16分，解答题一共74分。所以在了解这些内容后，
你一定要根据自己的情况，合理安排解题时间。< br>
一般来说，选择题填空题最迟不宜超过40分钟，按照我们新东
方培养的标准是让学生 在30分钟之内高效的完成选择填空题。你必
须留下一个多小时甚至更多的时间来处理后面的大题，因为 大题意
味着你不仅要想，还要写。

二、确保正确率，学会取舍，敢于放弃

考试时，一定要根据自己的情 况进行取舍，这样做的目的是：确
保会做的题目一定能够拿分，部分会做或不太会做的题目尽量多拿分，一定不可能做出的题目，尽量少投入时间甚至压根就不去想。

对于程度较好的学生， 如果感觉前面的选择填空题做的很顺利，
时间很充裕，在前面几道大题稳步完成的情况下，可以冲击下最 后
的压轴题，向高分冲击。

对于程度一般的学生，首先要保证的是前面的填空选择题 大部分
分值一定能够稳拿，甚至是拿满。对于大题的前几题，也尽量多花
点时间，一定不要在会 做的题目上无谓失分，对于大题的后两题，
能做几问就做几问，即使后面的几问不去做，也一定要保证前 面的
分数，因为最后两题题目的性价比远远不如前面的题目实惠。

对于程度较差的学 生，首先，填空选择能会做的就一定要做对，
对于大题，能写几问就写几问，而最后两道压轴题如果读完 之后觉
得过难的话，我建议大胆放弃，不要觉得心疼，因为你即使花了很
长时间去做去想也不见 得能多拿几分，如果把这些时间用在选择填
空题中，可能会收益更大。

这个方面，大 家也不必盲目模仿别人的做法，还是那句话，要根
据自己的情况，自己斟酌。

许多没 有考试技巧的学生经常出现的情况是，所有的题目都想做，
但所有的题目都完成的匆匆忙忙、漏洞百出， 本来会做的题由于匆
忙或掉以轻心而失分，而后面的一些大题即使在卷子上写了很
“多”，却发 现只能得到1分2分。这样的同学就是在考试的方法
上很失败，我们应该吸取这样的教训。

三、快速准确，不择手段

考试中有选择题、填空题和解答题，其中选择填空题跟解答 题的
本质区别是它们是不需要写出解答步骤的，其实命题人已经暗示了
我们，选择填空题只要你 把答案做出来，无论你用什么方法都是允
许的。许多不会考试的人常犯的错误和大忌，就是把每一道题都 当

作解答题按部就班的去解答，这样，即使你能把题目做对，但是浪
费了大量不 必要的时间。

其实，许多选择填空题仔细观察题目中的数字和选项，就可以排
除一些 选项，完全可以降低难度甚至直接选出正确答案，许多填空
题往往有许多灵活的技巧，但由于这些技巧在 解答题当中往往不适
宜写在卷面中，所以经常被我们所忽视掉了。

比如，做选择填空 题常用的巧妙方法有：排除法、数形结合、画
图观察、代入验证等等方法。这些技巧和方法也是我们在平 常的题
目讲解中要为学生灌输和渗透的内容，我们在教学中也会逐步培养
学生的这种意识。
选择填空题大家一定要重视，不仅仅是因为分值，还因为它会直
接影响考生考试的心情， 往往会成为一场考试成败的关键。

总之，大家一定要根据自己的实际情况去研究或琢磨考试的 方法
和技巧，在考试中做到心平气和，正确取舍，这样才能取得成功的
考试。最后祝大家在考试 中取得好成绩。