高中数学补集符号读法-百度网盘 高中数学邓诚

凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不
可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自
晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
2019高考数学文一轮分层演练:第3章导数及其应用第
3讲含解析
1.已知a为函数f(x)=x3-12x的极小值点,则a=( )
A.-4
C.4
B.-2
D.2
解析:选
D.由题意得f′(x)=3x2-12,由f′(x)=0得x=±2,
当x∈(-∞,-2)时,f
′(x)>0,函数f(x)单调递增,当x∈(-2,
2)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递
减,当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,
函数f(x)单调递增,所以a=2.
2.函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象如图所示,则x+x
等于(
)
A.
C.
B.
9
D.
9
28
10
解析:选C.函数f(x)的图象过原点
,所以d=0.又f(-1)=0
且f(2)=0,即-1+b-c=0且8+4b+2c=0,解得b
=-1,c=-
2,所以函数f(x)=x3-x2-2x,所以f′(x)=3x2-2x-2,由题
意
知x1,x2是函数的极值点,所以x1,x2是f′(x)=0的两个根,所
以x1+x2
=,x1x2=-,所以x+x=(x1+x2)2-2x1x2=+=.
3.(2018·
山西模拟)已知函数y=f(x)导函数的图象如图所示,
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子
何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣
耳。师恻然曰:欲书可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一
字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解
说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
则下列说法错误的是(
)
A.(-1,3)为函数y=f(x)的递增区间
B.(3,5)为函数y=f(x)的递减区间
C.函数y=f(x)在x=0处取得极大值
D.函数y=f(x)在x=5处取得极小值
解析:选C.由函数y=f(x)导函数的图象可知:
当x<-1及3
当-1
所以f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),(3,5);
单调递增区间为(-1,3),(5,+∞),
f(x)在x=-1,5处取得极小值,在x=3处取得极大值,
故选项C错误,故选C.
4.(2018·陕西质量检测(一))设函数f(x)=xsin
x在x=x0处
取得极值,则(1+x)(1+cos 2x0)的值为( )
A.1
C.-2
B.-1
D.2
解析:选D.f′(x)=sin x+xcos x,令f′(x)=0得tan
x=
-x,所以tan2x0=x,故(1+x)(1+cos 2x0)=(1+
tan2x
0)·2cos2x0=2cos2x0+2sin2x0=2,选D.
5.(2018·福
建福州八中第六次质检)已知函数f(x)=ex-(x+
1)2(e为2.718
28…),则f(x)的大致图象是( )
解析:选C.对f(x)=ex-(x+1)2
求导得f′(x)=ex-2x-2,
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易
伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书
可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,
只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余
尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
显然x→+∞时,导函数f′(x)>0,函数f
(x)是增函数,排除A,D;
x=-1时,f′(-1)≠0,所以x=-1不是函数的极值点,排除
B,
故选C.
6.若函数f(x)=x3-3ax在区间(-1,2)上仅有一个极
值点,
则实数a的取值范围为( )
A.(1,4]
C.[1,4)
B.[2,4]
D.[1,2]
解析:选C.因为f′(x)=
3(x2-a),所以当a≤0时,f′(x)≥0
在R上恒成立,所以f(x)在R上单调递增,f(
x)没有极值点,不符
合题意;当a>0时,令f′(x)=0得x=±,当x变化时,f′(x)与<
br>f(x)的变化情况如下表所示:
x
f′(x)
f(x)
(-∞,-a)
+
-a
0
极大值
(-a,a)
-
a
0
极小值
(a,+∞)
+
因为函数f(x)在区间(-1,2)上仅有一个极值点,所以或解得
1≤a<4
.选C.
二、填空题
7.已知函数f(x)=x3+ax2+3x-9,
若x=-3是函数f(x)的
一个极值点,则实数a=________.
解析:f
′(x)=3x2+2ax+3,由题意知x=-3为方程3x2+2ax
+3=0的根,所以3×(-
3)2+2a×(-3)+3=0,解得a=5.
答案:5
8.已知函数
f(x)=x3-px2-qx的图象与x轴切于(1,0)点,
则f(x)的极大值与极小值的和为_
_______.
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者
易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳原曰
:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书
......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多
诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读
书有三到,谓心到,眼到,口到。
解析:由题意知,f′(x)=3x2-2px-q,由f
′(1)=0,f(1)
=0得解得所以f(x)=x3-2x2+x,由f′(x)=3x2-4x+
1=0,得
x=或x=1,易得当x=时,f(x)取极大值,当x=1时,f(x)取极小
值
0.
所以f(x)的极大值与极小值的和为.
答案:
27
9.已知函数f(x)=(k≠0),则函数f(x)的极值为________.
解析:f(x)=,其定义域为(0,+∞),
则f′(x)=-.
令f′(x)=0,得x=1,当k>0时,若0
若x>1,则f′(x)<0,
所以f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+
∞)上单调递减,即当
x=1时,函数f(x)取得极大值.
当k<0时,若0
若x>1,则f′(x)>0,
所以f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+
∞)上单调递增,即当
x=1时,函数f(x)取得极小值.
答案:
k
10.若函数f(x)=xln
x-x2-x+1(a>0)有两个极值点,则a
的取值范围为________.
解析:因为f(x)=xln x-x2-x+1(x>0),
所以f′(x)=ln x-ax,f″(x)=-a=0,
邴原少孤,数岁时,过
书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其
得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
4
1
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凡读书......须要读得字字响亮,不可
误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云
,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
得一阶导函数有极大值点x=,
由于x→0时,f′(x)→-∞;
当x→+∞时,f′(x)→-∞,
因此原函数要有两个极值点,只要f′=ln
-1>0,解得0
0
,
?
答案:
?
?
e
?
1
三、解答题
11.已知函数f(x)=ax2-bln
x在点A(1,f(1))处的切线方程
为y=1.
(1)求实数a,b的值;
(2)求函数f(x)的极值.
解:(1)f(x)的定义域是(0,+∞),
f′(x)=2ax-,
f(1)=a=1,f′(1)=2a-b=0,
将a=1代入2a-b=0,
解得b=2.
(2)由(1)得f(x)=x2-2ln x(x>0),
所以f′(x)=2x-=,
令f′(x)>0,解得x>1,
令f′(x)<0,解得0
所以f(x)在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增,
所以f(x)极小值=f(1)=1,无极大值.
12.(2018·石家庄模拟)
已知函数f(x)=ex-3x+3a(e为自然
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原
曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻
然曰:欲书可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可 牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓 其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
对数的底数,a∈R).
(1)求f(x)的单调区间与极值;
(2)求证:当a>ln ,且x>0时,>x+-3a.
解:(1)由f(x)=ex-3x+3a,x∈R,知f′(x)=ex-3,x∈R.
令f′(x)=0,得x=ln 3,
于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x
f′(x)
f(x)
(-∞,ln 3)
-
ln 3
0
3(1-ln 3+a)
(ln 3,+∞)
+
故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 3],
单调递增区间是[ln 3,+∞),
f(x)在x=ln 3处取得极小值,极小值为f(ln 3)=eln 3-3ln
3+3a=3(1-ln 3+a).无极大值.
(2)证明:待证不等式等价于ex>x2-3ax+1,
设g(x)=ex-x2+3ax-1,x>0,
于是g′(x)=ex-3x+3a,x>0.
由(1)及a>ln =ln 3-1知:
g′(x)的最小值为g′(ln 3)=3(1-ln 3+a)>0.
于是对任意x>0,都有g′(x)>0,所以g(x)在(0,+∞)内单
调递增.
于是当a>ln =ln 3-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)
>g(0).
而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),g(x)>0.
即ex>x2-3ax+1,故>x+-3a.
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师 曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤 感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不
可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则
不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
1.(2018·威海调研)已知函数f(x)=+ax,x>1.
(1)若f(x)在(1,+∞)上单调递减,求实数a的取值范围;
(2)若a=2,求函数f(x)的极小值.
解:(1)因为f(x)=+ax,x>1.所以f′(x)=+a.
由题意可得f
′(x)≤0在(1,+∞)上恒成立,即a≤-=-,
对x∈(1,+∞)恒成立.
因为x∈(1,+∞),所以ln x∈(0,+∞),
所以-=0时,函数t(x)=-的最小值为-,所以a≤-.
故实数a的取值范围为.
(2)当a=2时,f(x)=+2x,f′(x)==由得x=e.
f(x)与f′(x)在(1,+∞)上的情况如下表:
x
f′(x)
f(x)
1
??
?
1
,
e
2
?
-
1
e
2
0
1
?
极小值f
?
?
e
2
?
?
1
?
?
e
2
,+
∞
?
+
所以f(x)极小值=f=+2e=4.
2.(2018·温州市普通高中高三模考
)设a∈R,函数f(x)=ax3
++x+1,g(x)=ex(e是自然对数的底数).
(1)证明:存在一条定直线l与曲线C1:y=f(x)和C2:y=g(x)
都相切;
(2)若f(x)≤g(x)对x∈R恒成立,求a的值.
解:(1)证明:
函数f(x),g(x)的导数分别为f′(x)=3ax2+x
+1,g′(x)=ex,
注意到对任意a∈R,f(0)=g(0)=1,f′(0)=g′(0)=1,故
邴原少孤,
数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤
,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不
可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍
,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
存在定直线l:y=x+1与曲线C1:y=f(x)和C2:y=g(x)都相切.
(2)设函数F(x)=e-x,则对任意x∈R,都有F(x)≤1,
因为对任意a∈R,都有F(0)=1,故x=0为F(x)的极大值点,
F′(x)=(3ax2+x+1)e-x-e-x
=x2e-x,
记h(x)=-ax+3a-,则F′(x)=h(x)(x2e-x),注意到在x
=0的附近,
恒有x2e-x>0,
故要使x=0为F(x)的极大值点,必须h(0)=0,
即3a-=0,从而a=,
又当a=时,F′(x)=-x3e-x,
则当x∈(-∞,0)时,F′(x)>0,当x∈(0,+∞)时,F′(x)<0,
于是F(x)在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,
故F(x)max=F(0
),综上所述,a=.
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,
贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳
原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。
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