魔方有公式吗【小学数学】一年级人民币换算计算方法

2020年10月9日发(作者：缪鹏)

一、对于单一单位的换算

对于单一的单位换算我们利用一句儿歌来教给学 生：大变小；长尾巴；加一个0
就好啦；小变大；去尾巴；把0去掉就长大！（小单位变大单位的时候让 孩子们
联想小蝌蚪变成青蛙的样子；大单位变成小单位的时候让孩子们联想青蛙生小蝌
蚪的样子 ）

如：7元=（）角；从元变成角是大单位变成小单位；就是“长尾巴”；在7的后
面加一个0就可以了。

30分=（）角；是从小单位变成大单位；去掉尾巴0就可以了！如果 出现跨级换
算的时候；就是分换算成元；或者元换算成分；那就去掉或者加上2个0就可以
了！



二、对于两个单位转换成一个单位和一个单位转换成两个单位

其实很简单；只要子们记住哪个单位大；哪个单位小；谁和谁相邻就可
以了。（简单说就是爷爷 、爸爸和孩子的关系）

在一个单位的两位数中间加上比自己大的相邻单位；或者去掉两个单位
中间的大单位就可以了。

如：1元3角=（）角；两个单位变成一个单位；把两个单 位中的大单位
“元”去掉就实现换算了。

28分=（）角（）分；一个单位变成两个 单位；就把两位数拆开十位放
在大单位里；个位放在小单位里就好了。或者说在2和8中间添上分的相邻大单位“角”就可以了。


三、对于人民币的简单运算

用双手配合进行简单的分解运算：元加减元；角加减角；分加减分

如：3元5角+4 元3角=（）元（）角；用两只手指头按住相同单位的数字进行
运算。3元+4元=7元；5角+3角= 8角；因此答案就是7元8角。减法亦如此！

如果出现了缺单位的情况；如：7角6分+2角 =（）元（）角；第二个加数上就
缺少单位“分”。这时只要告诉孩子们把6分直接写上；因为6分没有 被加减所以
没有变化；直接写到最后的结果里就好了。


对于人民币的计算 而言；退位的减法应该是最难理解的！好多家长给孩子讲解退
元换角、退角换分的方法；但是孩子们对于 换算方面还存在一定的困难；因此在
退位的过程中孩子们往往会在难以理解的换算上出错。因此我给孩子 们讲解了以
下三种方法：

1、跨栏法

如：5元3角-2元7角= （）元（）角；3角不够减7角怎么办？没有关系；让5
元中的1个小家伙“跨栏”；跨过“元”；变成 4元1；后面的3角照着抄下来；于
是就成了4元13角；这样再进行计算就简单了！

又如：7元-3元4角=（）元（）角；因为“元找元、角找角、分找分”；而7元
里没有“角”怎么 办？先把7元变成7元0角；之后在进行跨栏；再让7里面的一
个小家伙进行跨栏；变成6元1；后面的 0角照着抄下来；于是就成了6元10
角了；这样就可以计算了。

在跨栏的过程中一 定要孩子们记住；只能有一个小家伙跨栏；一个栏不能大家都
挤着跨；那样不但危险而且也违反比赛规则 ；孩子们对此记得比较牢固；另外先
把那个跨栏的小家伙写在栏后面再把剩下的小尾巴抄下来；这样换算 的困难便迎
刃而解！

2、打怪物法

大家都知道要打败许多的怪物 应该先把大怪物打败后才有可能获胜！所以在进行
人民币的退位计算的时候也可以用这样的方法；先把大 怪物打跑；再打跑小怪物。

如：5元-4元3角=（）元（）角；先用5元减掉4元；还剩下 1元；之后再用
剩下的1元减掉“小怪物”3角；还剩下7角。这样的方法不太适用于大单位相差
较多的题型；因为相差较多剩下的就比较多；一般用于解决相差在1元以内的退
位减法计算。

3、去掉大单位法

这种方法比较适合于单位相同的退位减法；并且计算能力较好的孩 子；因为在前
面的学习中我们已经知道了大单位换算成小单位的时候只要把大单位去掉就好。
比 如说7元3角；去掉大单位“元”；就变成了73角了；这样在相同单位的退位
减法计算中就可以把人民 币的计算转化成100以内的减法计算了。

如：3角4分-1角7分=（）角（）分；去掉大 单位变成34分-17分=17分；最
后再转变成1角7分。由于这样做需要转化两次；并且孩子们对两 位数减两位数
还不是很熟悉；因此我不是很建议大家运用这种方法；只要了解一下就好！
在人民币的计算上；熟练掌握最基本的换算；还有不退位的加减；能够根据数学
信息提问题并且正确 解答；至于退位、进位的减法和加法孩子们能掌握多少就掌
握多少吧；不希望孩子们还有各位家长朋友为 此太过牵扯精力。

但是“换钱”还是希望大家能够尽量掌握牢固；这可能是我们考试中难度最 大的题
型。下面就简单介绍一下学习这类习题的方法。

简单说就是：看清换成多大的钱；换多少；掰着手指头数一数！

如：一张10元的可以换（）张2元

最后都要换成2元的；换多少呢？10元。所以 就两个两个的数；数到10就好了；
用了几根手指头就是用了几张钱。

由于人民币的 面值是5、2、1；因此孩子们只要掌握一个一个的数；两个两个的
数；五个五个的数就好了！数到最后 要换的钱就好；用了几根手指头就是用了几
张人民币。

还有一种题型可能会比较麻烦 ；如：一张5元可以换成（）张5角。需要先将5
元换算成50角之后再进行数手指头的工作。