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二次函数中的最值问题
作者:陈卓
来源:《初中生世界·九年级》2019年第12期
最值问题的研究,有着悠久的历史。早在古希腊时,就研究了“等周问题”。在欧几里 得的
著作《几何原本》中,实际上已证明了如下的最值问题:具有相同周长的矩形中,正方形的面
积最大。研究函数的最值,是学习数学与其他学科的基础,是生活生产的必备工具。二次函数
的最值问 题也是中考的热点内容之一,今天我们就一起来认识一下吧。
初中阶段确定二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)最值的方法:
方法1:将二 次函数y=ax2+bx+c(a≠0)配方化为y=a(x-h)2+k的形式,顶点坐标为
(h,k ),对称轴为直线x=h。若a>0,y有最小值,当x=h时,y最小值=k;若a
方法2:直接利用顶点公式求其顶点为([ -b2a],[4ac-b24a]),对称轴是直线x=[-b2a]。
若a>0,y有最小值,当x =[-b2a]时,y最小值=[4ac-b24a];若a
二次函数的图像是一条抛物线,根据实际情况它的最值又分为以下几种情况:
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本文更新与2020-10-09 19:53,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/413114.html
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