电机找正公式三年级数学下册各单元要求背诵的概念及相关公式

2020年10月12日发(作者：葛路)
三年级数学下册各单元要求背诵的概念及相关公式.

第一单元 位置与方向.
1.东与西相对，南与北相对. 东→南→西→北，按顺时针方向转.
2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的.
3.早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南. 傍晚，面向太阳，
前面是西，后面是东，左面是南，右面是北. 晚上 ，面向北极星，前面是北，后面是
南，左面是西，右面是东.
4.我们通常用指南针来指示方 向，指南针是我国四大发明之一.生活中白天用太阳辨别方向，
夜晚用北极星辨别方向.春天来了，燕子 从南方飞往北方，秋天来了，大雁从北方飞往南方
过冬.
5.风从那边刮过来，那边就是风向 .影子的方向与太阳的方向相反；风筝，旗帜飘扬的方向
与风向相反.
第二单元 除数是一位数的除法
1． 笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算.
2． 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数

3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，
0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身.
4.笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位.（最高位不够除，就看两位上商.）
5.除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小.
6.2、3、5倍数的特点
2的倍数
：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数.
5的倍数：
个位上是0或5的数是5的倍数.
3的倍数：
各个数位上的数字 加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数.比如：462，
4+6+2=12，12是3的倍数，所 以462是3的倍数.
7.锯木头问题.
王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间？

如图，锯成4段 只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：
12
÷
3=4（分钟 ）
而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4
×
4=16（分钟）

4． 巧用余数解决问题.
①余数最大应是除数减法1；余数最小是1；被除数最大应是商x 除数+最大余数；最小应
是商x

除数+1；如

÷8=6
…… ，求被除数最大是 ，最小是 .根据除法
中 “余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1.再由公式：
商×除数+余
数=被 除数，
知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49.

②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？
……
由图可知，彩灯一组为：1+2+3=6（个），照这样下去，89÷6=14（组）……5（个 ）第89
个已经有像上面的这样6个一组14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了.
③加一份和减一份的余数问题.
例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？
38÷4=9（条）……2（人） 余下的2人也要1条船， 9+1=10条.
答：一共要10条船.
例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？
17÷3=5（件）……2（米） 余下的2米布不能做一件成人衣服
答：能做5件成人衣服.
5.
三个连续整数的和÷3=中间的一个数；前面的数=中间数—1；后面的数=中间数+1；
6.
被除数最高位比除数大，被除数是几位，商就是几位；被除数最高位比除数小，被除数是< br>几位，商比被除数少一位.
第三单元 统计
1．求平均数公式：总和÷份数=平均数 平均数
×
份数=总和 总数÷平均数=份数
2．通常条形统计图能清楚地反映一组数据大小或多少，折线统计图能描述一组数 据的变化
趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比.
3．条形统计图中，一定要看清楚一格是表是1个，2个，5个，10个，还是更多单位.
第四单元 年、月、日
1． 重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立.1月1日元旦节.
3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日
建党节，
8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节.
2． 一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天， 4、6、9、11这 4 个月是30
天，平年2月28天，闰年2月29天.平年全年365天，闰年全年366天.
3． 一年分春、夏、秋、冬四季，每3个月为一季，一、二、三月是第一季度，有90天或
9 1天；四、五、六月第二季度，有91天；七、八、九月，是第三季度，有92天；十、
十一、十二月是 第四季度，有92天.
4． 公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是40 0的倍数才是闰
年.如1900年不是闰年而是平年.
5． 推算星期几的方法 例：已知今天星期三，再过50天星期几？
解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7（星期） ……1（天），知道50天里
有7个星期多一天，所以第50天是星期四.
6． 超过下午1 时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12.反过来要把24时计
时法表示的时刻表示成普 通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上
等字在时刻前面.比如下午3日→3+ 12=15时， 16时等于16-12=下午4时.
7． 计算经过时间，就是用结束时刻减开始时 刻.比如10:00开始营业，22:00结束营业，营
业时间为：22:00—10:00=12（小 时） 后 时刻—前时刻=时间段
8． 常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒.
9． 时间单位进率：1世纪=100年 1年 =12个月 1天=24小时 1小时=60分钟 1分
钟=60秒钟
10． 典型例题.
2007年2月份有（ ）天.
先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰
年，再确定2月有多少天.

第五单元 两位数乘两位数
1．
口算乘法：整十、整百的数相乘，只 需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，
就在结果后面添上几个0.
比如：
3
0×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，
在所得结果 15后面添上3个0就得到
3
0×500=15000
2．
笔算乘法：先 把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位……上
的数相乘.


3．
几个个特殊数：25×4=100 ， 125×8=1000

一个两位数与11相乘得到一个三位数，
三位数：
4． 相关公式：
因数×因数=积 积÷因数=另一个因数

第六单元 面积
1． 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积. 围成一个图形的所有边长总和叫周长.
2．比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量.
3．①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；
②边长1分米的正方形，面积是1平方分米.
③边长1米的正方形，面积是1平方米.
4．长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4

已知面积求长：长=面积÷宽 已知面积求边长：边长=面积开平方
已知周长求长：长=周长÷2-宽 已知面积求边长：边长=面积÷4

5．面积单位之间的进率. 长度单位之间的进率
1平方分米=100平方厘米 1分米=10厘米
1平方米=100平方分米 1米=10分米
1公顷=10000平方米 1千米=1000米
1平方千米=100公顷
6． 周长相等的两个长方形，面积不一定相等.面积相等的两个长方形，周长也不一定相等.（课本P 81第
10，11题）
第七单元 小数的初步认识
1． 比较两个小数的大小， 先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相
同就比较小数的小数部分，小数部分要从 小数点后最高位比起.
计算小数加、减法时，一定要先对齐小数点再相加、减.