本初子午线是什么的分界线-汉朝历史事件
枣庄六中高一地理备课组导学稿
教学目标:
1、 掌握正午太阳高度的变化规律
2、 掌握正午太阳高度的的计算及其在生活中的应用
自主预习
一:太阳高度
1、太阳高度的概念 。
2、太阳高度的分布规律:
(1)太阳直射点的太阳高度为 。晨昏线上太阳高度为 。昼半球太阳高
度 。夜半球太阳高度 。
(2)太阳高度分布规
律: 。
N
太阳高度的分布图:
60°N
30°N
M
0°
O
N
30°S
60°S
S
二、正午太阳高度
1、正午太阳高度概念: 。
2、分布规律:
(1)纬度分布规律:同一时刻,正午太阳高度由 所在纬线向
。太阳直射点纬线正午太阳高度为 。 离太阳直射点纬线越远,
正午太阳高度越 。
(2)季节分布规律:夏至日:太阳直射 , 各纬度正午太阳
高度达到一年中最大值;此时, 正午太阳高度达到一年中最小值。
冬至日:太阳直射 , 各纬度正午太阳高
度达到一年中最大值;此时, 正午太阳高度达到一年中最小值。
春、秋分日:太阳直射 ,正午太阳高度由 向南北两侧 。
二、正午太阳高度的计算
计算公式: H=90°—(直射地与所求地的纬度之差)。
若直射点与所求的地点同在北半球或同在南半球,两点纬度差为大数减小数;
若直射点与所求地点分属与南北不同半球,两点纬度差为两纬度之和。
若计算出某地正午太阳高度等于零说明此点在 上;若小于零,说明此时为极夜
三、正午太阳高度角的应用
1、确定地方时。
当某地太阳高度达到一天中的最大值时,此时物体影长最 。当地
地方时为 时。
合作探究一:
某学 校地理兴趣小组外出考察,该地正午太阳高度最大时,学生手表指针为18时20
分(北京时间),该地 的经度为多少?
2、正午太阳高度角的大小与物体影子长短。
(1)太阳高度越大,物体影长越 。一天中正午时,物体影长最 ,地方时
为 。
(2)判断日影长短和方向。正午太阳高度角越大,物体的 影子越短;正午太阳高度角越
小,物体的影子越长;当正午太阳高度角为90°时,影子缩为零。
日影方向总是背向太阳。如太阳在东南时,影长朝向 。
合作探究二:
假设某地有一杆长为H米,物体的影子如图示L,设α角为冬( 夏)至的正午太阳高度
角。写出正午太阳高度α的计算公式?
3、计算楼间距。为了使楼房底层获得充足的光照,一般纬度低的地区,楼距较 ;纬
度高的地区,楼距较 。解题关键:一般当地冬至日,物体的影子最长。计算时以当地冬至日的正午太阳高度,计算楼间
距。
已知楼高为H,当地冬至日正
午太阳高度为α ,求楼间距
H
的影长L为多少?
L
合作探究三:
位于北纬36°34′的某疗养院,计算在一幢20米高的楼房 北面新建一幢楼房。因为疗
养的需要,要求高楼的每一层一年四季都能晒到太阳。新楼至少要距原楼多少 米?
4、计算太阳能热水器与地面的倾角。
为提高太阳能热水器的效率,
合 理设计太阳能的倾角,使
太 阳能集热面与太阳光
线 。
即
α+
H
=
90°
合作探究四:
洛阳(112°E,350°N)一学生对太阳能热水器进行了改造,如图,把热
水器装在一 个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此回答。
9月23日,为使热水器有最好的效果,调节支架使热水器吸热面与地面的
夹角为( )
A.23°26′ B.35° C.66°34′ D.55°
当堂达标
1.在地球上,一年中正午物体的影子始终朝南的是( )
A.南回归线与南极圈之间 B.南北回归线之间
C.南北回归线至南北极圈之间 D.北回归线至北极圈之间
2.某地有一座楼房,冬至日正午影长与楼房高度相同,那么该地冬至日时正午太阳高度是
A、
23°26′
B、
66°34′
C、
45°
D、
90°
3.北京(4 0°N)某校—学生在研究性学习活动中,对太阳能热水器进行了重新设计,把热
水器装在一个大玻璃箱 中,并将支架改造成活动方式。为使热水器有最好的效果,需经常
调节支架,使正午太阳光线直射集热板 。在一年中,集热板与地面夹角的变动幅度大约是
A.23°26′ B.43°08′ C.46°52′ D.66°34′
【教学反思】
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