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《定积分在几何学上的应用——旋转体的体
积》课程教学设计
作者:姬志飞
来源:《学校教育研究》2017年第14期
一、 教学背景
学员己经学习了如何用定积分的元素法求解平面图形的面积,掌握了元素法解决问题的一
般技巧。
二、教学目的
知识目标:理解微元法建立旋转体体积公式的推导过程。
能力目标:引导学员学以致用,使学员学会用定积分的元素法
求解一些旋转体的体积。
三、教学分析
旋转体的体积是 定积分应用中一个重要的知识点,它对巩固元素法的理解和运用起到了重
要的作用。该内容的学习过程渗 透了抽象思维,对学员的空间想象能力、数形结合能力、类比
划归能力提出了较高的要求,对培养学员的 量变到质变的哲学思想有比较形象的数学描述。针
对教学内容的复杂性、抽象性,教学中依托信息化教学 软件,充分利用信息基础,拓展教学方
法,从而达到复杂问题的简单化,抽象问题的形象化。
四、教学内容
1.旋转体的概念
2.旋转体的体积求解方法
五、教学重难点
旋转体的体积求解
六、教学理念
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