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两级交流放大电路(有数据)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-20 18:59
tags:3602

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2020年10月20日发(作者:窦常)


实验二 两级交流放大电路
一、实验目的
1、掌握如何合理设置静态工作点。
2、学会放大电路频率特性测试方法。
3、了解放大电路的失真及消除方法。

二、实验仪器
1、双踪示波器。
2、数字万用表。
3、信号发生器。

三、实验电路原理

图2.1 两级交流放大电路
阻容耦合式的多级放大电路是多级放大器 中常见的一种,其特点是它们的各级直流工作
点相互独立。可分级进行调整;它只能放大交流信号不能放 大直流信号。由于各级大多采用
工作点稳定电路,使得整个放大器的性能比较稳定。
在阻容耦合多级放大器中,由于输出级的输出电压和输出电流都比较大,因而输出级的
静态工作一般都设 置在交流负载线的中点,这样能获得最大动态范围或最大不失真输出电压
幅值。两级阻容耦合放大器逐级 对输入信号进行放大,前级的输出电压作为后级的输入电压,
即两级放大器的总电压放大倍数等于各级放 大倍数的乘积。
在两级阻容耦合放大器中,放大器的放大倍数将随着信号频率的变化而变化。 当信号频
率升高或降低时,放大倍数均有较大幅度的下降。
放大器的通频带表明放大 电路对不同频率信号的适应能力。放大器的通频带越宽,表明
对信号频率的适应能力越强。
四、
实验内容及结果分析


1、设置静态工作点
(1)按图接线,注意接线尽可能短。
(2)静态工作点设置:要求第二级在输出波 形不失真的前提下幅值尽量大,第一级


为增加信噪比,工作点尽可能低。
(3)在输入A端接入频率为1KHz幅度为100mV的交流信号(一般采用实验箱上加衰
减的办法, 即信号源用一个较大的信号。例如100mV,在实验板上经100:l衰减电
阻衰减,降为lmV), 使V
i1
为1mV,调整工作点使输出信号不失真。
2、按表2.l要求测量并计算,注意测静态工作点时应断开输入信号。
表2.1


静态工作点
第一级
0
0
第二级
输入输出电压
电压放大倍数
第1级
A
V1
第2级
A
V2
整体
A
V
V
C1
V

V
b1
V

V
e1
V

V
C2
V

V
b2
V

V
e2
V

V
i
mV

V
01
V

V
02
V

空载 10.53 0.59
带载 10.56 0.59
7.24 2.27 1.63 0.68 0.022 2.45 32.35 3602.94 3570.59
7.25 2.27 1.63 0.68 0.022 1.256 32.35 1847.06 1814.70

空载:


带载:
RRR
p








3、接入负载电阻R
L
=3K,按表2.1测量并计算,比较实验内容2,3的结果。
4、测两级放大电路的频率特性
5、将放大器负载断开,先将输入信号频率调到1KHz,幅度调到使输出幅度
最大而不失真。
6、保持输入信号幅度不变,改变频率,按表2.2测量并记录,
7、接上负载、重复上述实验。
表2.2
V
i
=0.068V
f(Hz)
V
O
10 50 100 250 500 1000 5000 10000 50000 100000
R
L
=∞ 0.163 0.376 0.693 1.429 2.051 2.518 2.716 2.659 2.065 1.182
R
L
=3K 0.090 0.178 0.327 0.684 1.015 1.273 1.471 1.389 1.186 0.775

1、阻容耦合放大电路用电容作极间耦合有何优缺点?
答:优点:隔离直流信号,使得V1, V2的静态工作点相互独立,互不影响,
可以分别选取V1,V2的最佳工作点;
缺点:对低频信号产生很大的容抗,使得信号一部分衰减在耦合电容上。
2、多级放大器各级放大器对直流工作点设置有什么要求?为什么?
?
?


答:调节两个放大器直流工作点,使它们都处于放大状态,并且第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽量大,第一级为增加信噪比,工作点尽可能低。
3、放大器的频率特性有何意义?如何测试?
答:1)放大器的频率特性会影响放大器的放大倍数;
2)测试方法:上限截止频率 和下限截止频率指的是当放大倍数降为
0.707A时信号的频率上线和下限。你只要用运放接一个反相 器,然后改变信号
源的频率,当输出波形开始失真的时候那个频率就是截止频率了。
4、实验测试结果与理论分析结果的误差其原因主要有哪些?
答:1)耦合电容对低频信号产生很大的容抗;
2)温度对电阻大小的影响,使产生的误差。

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