[进步之星事迹材料]进步之星事迹材料

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【--个人简历范文】

数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，
真的经历了很多，学到了很多。

最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。

还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学
校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到 的黑 __上又有我的大名了。
在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩
一落千丈，上课提不起精神来， 作业质量差。在各种类优秀学生评选
当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己
呢？于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的
评选，为了不让一直耐心教 育我的老师失望，更大的使为了重新树立
我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。

一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深的体会到
两种不 同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有
更多的时间准备上课，心境很平和，上课听 讲也就更有心机，更有效
率，这就是最大的区别。

正所谓：纪律是时间的保证。我的成绩也随着提高了很多。这
一切的努力，同学们是有目共睹的。老师也 因此多次表扬我，我展示
给同学们的是可爱的笑容。

这一点点的进 步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更
好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。 坚持就是胜
利这也使我深深地身有体会。

在上学期由于一系列地良 好表现，从年级没有名，到300多名，
到200多名。上天不负有心人自己付出的努力坚持终于有回报 了！
我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获！

假如我当 上了进步之星我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不
能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因 为我相信一时的
成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。相信自己，等
于成功了一半 。

希望我有更大的进步迎接未来！

家长意见

孩子自从参加班级之星活动期间，学习自觉，让我们省心，觉得
孩子有很大进步！

签字：张世和

班主任意见

张秉东同学本学期以来，学习态度端正，善于反思，学习刻苦，
品德优秀，在各方面不断取得进步，符合 校园进步之星评选条件

签字：李华

进步之星事迹材料（二）：成长着，进步着，快乐着

黄佳航，是一个七岁小 男孩，在灵宝市第三小学一六班上学。他
乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博，是一个人见人爱的好孩 子。
在三小学习的一年中，他成长着，进步着，快乐着。

去年的9

月1

日，小佳航高兴地背 上书包，好衣服，乐颠颠地走进了灵宝市第
三小学的大门。一脚踏进这所小学，他非常高兴。因为他觉得 ，比起
幼儿园的小朋友们，他已经是个大孩子了。

起初上学的几天 时间，家长一直很担心，孩子在新的学校：会不
会不适应？是否和小伙计们和睦相处？课堂上能不能听懂 老师的讲
课……后来，经过观察，家长的担忧完全是多余的，他很快地融入了
小学的学习和生活 之中，很快适应老师和同学，并取得了一些骄人的
成绩：每次考试都是满分；成为少先队员；成为五好学 生；评为优秀
班干部等。他的点滴进步，令家长和老师高兴。

他是一个遵守纪律，积极进步的好孩子。

课堂中，他坐姿端正，思维敏捷， 积极发言，声音响亮，回答完
整，独到的见解常给老师意外的惊喜，这可不是每个一年级孩子都能
够做到的，尤其是男孩子。说明，他在进步着。遇到不懂的问题，他
会积极主动向老师和同学求助，直 到明白为止。在师生眼中，他是一
名挺懂事的小大人大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、
为同学服务，并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情；对于
老师交给的任务，收发作业，打扫 卫生，他总是做得认认真真，有条
不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

他爱读书，喜写博。

进入 一年级后，班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了
解和梳理，因人而授，因材施教。通过这种教 学方式，在我们小佳航
身边表现出了神奇的效果，更是爱学习，爱读书，爱写博了。自从在
校讯 通网站安家

建立自己的 __（佳航宝贝

）之后，小佳航对阅读、写作有了高涨的热情，天天阅读优秀博
文。经过一段时间的学习，他尝试写博， 每次写完，还把家长叫到身
边，一边念一边听取家长 __，不厌其烦地修改，直到满意为止。他
的博文字数由起初的几十个字，到现在的几百个字；由起初的一句话，
到现在的几段话。说明，他在不 断进步着，成长着。经过一年多的历
练，在老师辛勤培育下，他已在 __里写了60

余篇博文。这个数量，对于一年级小孩子来说，已经很了不起了。
现在的他，对阅读写作 产生了更为浓厚的兴趣，敢想、敢学、敢问、
敢写，阅读面不断拓展，写作能力逐渐提高，表达能力不断 增强，被
评为阅读之星在学校组织的读写竞赛活动中，被评为一等奖。尤
其是参加了第八届书香 班级活动评选中，他喜欢上了读科普书籍，
做科学实验。看到这些可喜的进步，大家打心眼儿里替他高兴 。

他习惯好，进步大。

他见到邻里间的同事或是亲朋好友，老师和同学，总会主动问好；
每一次放学之后，总会高兴地和老师同 学说再见取得成绩得到我
们的肯定和表扬时，还不忘说声谢谢当其他小朋友受到表扬时，
他总会 竖起大拇指鼓励同学；当他在操场集会时，总是站姿端正，听
得认真；当班级召开读书交流会的时候，他 总是遵守纪律，积极参
加……在学校和家庭的一同努力下，他由先前的听话变成了一个既懂
事又 有礼貌的好孩子。上小学的近一年时间，他从不迟到或早退，时
间观念非常强，回家吃饭、按时上学、晚 上睡觉，都有严格的规律，
这些习惯的养成，前期是家长的努力，到了后来，逐渐成为他自然而
然的一种习惯。因此，被评为好习惯之星

他懂感恩、献爱心。

还记得今年三月份，为了让孩子拥有一颗感恩之心，班级要求每
个孩子做到四个一为父母 端上一杯茶、洗一次脚、做一次家务、
拥抱父母一分钟。小佳航听到这个通知，晚上回到家，立刻行动起 来，
他把这四件事情当做了四件非常重要的任务去完成。知道爸爸一天工
作很辛苦，放学回家后 的他取出茶叶，洗净水杯，听到爸爸上楼梯的
声音，他急忙跑过去开门。把爸爸拉到沙发坐下后，便说爸 爸上班

很辛苦，我给你倒杯茶解解渴吧乐呵呵的爸爸还没弄清怎么回事儿
呢，他 已小心翼翼地把水接满，端到爸爸的面前。看到他那虔诚的小
眼睛忽闪忽闪，爸爸着实激动了半天‘在洗 脚这件事情上，小佳航还
是下了一番功夫的。吃完晚饭，妈妈做完家务，坐在沙发上休息时，
他 飞快地跑到卫生间，拿出洗脚盆，两只小脚踮得高高的，把水放到
盆里，还用小手一边摸一边自言自语地 在说：水有些凉然后很吃
力地端到面前，说：妈妈照顾我们很辛苦，我要为妈妈洗脚逗得
姐姐在 一边直笑，羡慕地说，啊呀，我们的佳航宝贝，怎么一眨眼
的功夫可长大了。因此，被评为最佳孝敬星在 学校组织的每一次
捐款活动中，他都积极参加，多次被评为爱心小天使





在学雷锋活动中，他行动着，被评为学雷锋先进个人佳航在活
动中，感动了大家，更懂得了感恩。

现在的小佳航，在学校老师和家庭的培养下，通过不断地磨砺和
熏陶， 他正从一名先前爱哭爱闹的小孩子，茁壮成长为勤奋努力、有
责任、爱担当，团结同学，乐于助人的一名 好学生我们相信，在
他坚持不懈地努力下，一定会成长更快，进步更大，快乐永远的。

本文：


内容仅供参考