辊道窑-Cicada
新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案(一套)
、读拼音,写词语。(
d
a
chu
i
ni ao
20
分)
gu an ch
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u
( ______ )
x
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hu
a
(
______ )
shu
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ji
①
( ______ )
sh
( ______ )
di
0
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u
( ______ )
题序
( ______ )
班级: 姓名: 满分:
100
分 考试时间:
90
分钟
-一一 -二二
( ______ )
四
(
______ )
六
五
七
总分
得分
1 5
二、
比一比,再组词。(
10
分)
径(
____ )
经( ____ )
寒( ____ )
赛( ____ )
曲( ____ )
由( ____ )
迟( ____ )
送(
____ )
三、读一读,连一连。(
10
分)
凉爽
丰收
勾住
频频
收成好
连续不断
清凉爽快
把人的身心捆住
四、想一想,选词填空
。
(
10
分)
增添增加增强
1.
目标越接近
,
困难越( _________
。
2.
( ______ 团队精神是每位公司治理人必须做到的。
3. ______________________________
可爱的小鸟给一家人的生活( )了无穷的
乐趣
改正 改善 改变
1.
____________
有错误,( )了,就是好同学。
2.
____________________________________
近几年,人民群众的生活得到很大的
(
_________________________________________ )。
3. ______________________________
我们要用自己的智慧和双手去( )落后的
面貌。
五、照样子,按要求写句子。(
15
分)
例:明月从湖面上升起。 一轮明
月从湖面上慢慢地升起。
微风吹过湖面。
2 5
2.
小鸟飞过枝头。
3.
白云从天空飘过
六、阅读短文,回答问题。(
20
分)
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一
些菜放在
饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在
木墩(
dm
)上,
有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。
大家还可以自愿地你吃点
我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜, 比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个 “节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让
对方
猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手
儿,要举起那么
大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成
还要挨一顿打。可尽管这
样,这个 “节目 ”却从未中断过。
有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,
3 5
忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈
妈的骂
声:打破碗了?你死去了! ”接着是 啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈
以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽
(
g
^
g
)咽(
y
g
的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶 的泪珠落
进了碗里。
后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她
小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:
我妈厉害,你又小,我怕你受不了
??
”
她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。
你妈打起人来比
1
?给加点字选择正确读音,并在下面画横线。
端着碗(
zhe zhu
o
zh do zh
OD
) 猜不着 (
zhe zhu
o
zh
(
0 zh
e)
2
?把文章分为三段,写出各段段意。
第一段:
__________________________________________
第二段: _________________________________________
第三段:
__________________________________________
3
?小姐姐为什么把她的碗给了 我”,自己拾起破碗回家去?
4
?第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些 什么?
5
?第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画
①表示省略了的话。( ) ②表示断断续续的语气(
“七”
)
七、习作
(15
分)
回想一下
,
在你的生活中发生过哪些有意义的事情
?
把它写出来和大家分享吧。 要
求
:
①拟个合适的题目
:
②要写明有意义的原因和事件的过程
:
③
300
字以上
4
5
参考答案:
搭船 翠鸟 观察 有趣 喜欢 睡觉
盛开 钓鱼
小径
寒山 歌曲 迟到
经过
比赛
由于
送走
凉爽、
—fe成好
丰灯
连续不断
、清凉巍快
四
J把人的身
J
卜捆
住
增加 增强
增添 改正 改善 改变
五
1?
一阵微风轻轻地吹过湖面。
从天空慢慢地飘过。
六
2
一只小鸟迅速地飞过枝头。
3.
—片白云
1. zhe
^
zh
(
0
V
2.
(
1
—
2
)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
(
3
—
4
)写
我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了
激。
我”自己却挨了打。 我”很感
(
5
—
6
)写多年后, 我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动。
3
-因为她知道 我”妈打起人来比她妈厉害,怕 我”受不了。
4.
小姐姐会想:我为你挨了打,你用红糖茶给我喝,我满足了。
5.
①(V
5 5