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2018年考研政治马原(超完整完美排版)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-21 01:14
tags:考研政治资料

没什么大不了音译-抚摸的意思

2020年10月21日发(作者:邵风)



2018年考研秋季马原必背
2018年考研秋季马原必背——资本主义发展历程
一、从自由竞争到垄断
所谓垄 断,是指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议
或联合,对一个或几个部门商品的生产 、销售和价格进行操纵与控制。
金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄 断
资本。金融资本形成的主要途径包括金融联系、资本参与和人事参与。
金融寡头是指操纵国 民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资
本家或垄断资本家集团。金融寡头在经济中的统治, 主要是通过“参与制”(金
融寡头通过掌握一定数量的股票来层层控制企业的制度)来实现的;在政治上
主要是通过同政府的“个人联合”(亲自担任或指派代理人担任政府要职)来实
现的。
垄断资本主义的基本特征和实质(1)基本特征:垄断组织在经济生活中起
决定作用;在金融资本的基 础上形成金融寡头统治;资本输出有了特别重要的
意义;瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成;最大 资本主义列强已把世界
上领土分割完毕。(2)集中体现了帝国主义实质,即垄断资本凭借垄断地位获< br>取高额垄断利润。
二、经济全球化
1.经济全球化的表现:一是生产的全球化;二是 贸易的全球化;三是金融的
全球化;四是企业经营的全球化。
2.经济全球化的动因:科学技 术的进步和生产力的发展,特别是信息技术革
命;跨国公司的发展;各国经济体制的变革。
3.当代资本主义新变化的原因和实质(难点)
第一,科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力量。
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第二,工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用,是推动资本主义变化的
重要力量。
第三,社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响。
第四,主张改良主义的政党对资本主义制度的改革发挥了重要作用。
当代资本主义新变化的实 质:首先,当代资本主义发生的变化从根本上说
是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果 。其次,当代资本主
义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化。
背诵提点
资本主义整体而言在积极改善,也在积极改变一些形式,但2018年考研小
伙伴只需要记住,资本主义 只是取代封建主义是历史的必然,在社会主义面前
还是不堪一击。经济全球化的考点,同学们重点拿下。
2018年考研秋季
2018年考研秋季马原必背——唯物史观
一、社会基本矛盾及其运动规律
生产力决定生产关系;生产关系反作用于生产力(适合、不适合)。
经济基础决定上层建筑, 经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化;上
层建筑对经济基础具有反作用,这种反作用集中表现在为 自己的经济基础服
务。社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
1.社会基本矛盾的内容:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
2.社会基本矛 盾在社会发展中的作用:(1)生产力是最基本的动力,是人
类社会发展和进步的最终决定力量。(2) 社会基本矛盾特别是生产力和生产关
系的矛盾决定着社会中其他矛盾的存在和发展。(3)社会基本矛盾 从根本上影
响和促进社会形态的变化和发展。
3.社会基本矛盾分析方法及其重要意义(新增考点)
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社会基本矛盾分析方法要求我们全面认识和分析生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。
二、人民群众是历史的创造者
人民群众在历史发展过程中 的决定作用:人民群众是物质财富的创造者,
人民群众是精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定 力量,人民群众是
自身利益的根本力量。
群众观点和群众路线
唯物史观关于人民群 众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点
和群众路线的理论基础。群众观点:一切为了人民群 众,一切向人民群众负
责,相信群众自己解放自己,向人民群众学习。群众路线:从群众中来、到群众中去。
背诵提点
唯物史观经常考察社会基本矛盾,抓生产力,而不是别的,人民群众 书写
历史,所以历史由人民群众创作,由人民书写,马克思主义群众史纲,人民至
上,毛中特, 史纲,思修都是按照这个逻辑来书写。
2018年考研秋季马原必背——唯物论
一、物质和意识辩证关系原理
1.〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对 物质具有能动
作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
2. 〖方法论〗:想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要
重视意识的作用,重视精神的力 量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的
思想意识。
二、意识能动作用
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活
动。
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意识能动作用主要表现在:第一,意识活动具有自觉性、目的性和计划
性。
第二,意 识活动具有创造性。不仅反映现象,而且对感性材料进行加工、
制作、选择建构,在思维中构造一个现实 中所没有的理想世界。第三,意识具
有指导实践改造客观世界的作用。第四,意识具有指导、控制人的行 为和生理
活动的作用。
人们要正确发挥主观能动作用,应当注意以下几点:首先,从实际出发 ,
努力认识和把握事物的发展规律。其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本
途径。
最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
三、客观规律性和主观能动性辩证关系原理
1.〖原理内容〗:规律是客观的,不以人的意志 为转移,它既不能被创造,
也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在
认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客
观世界,造福于人 类。
2.〖方法论〗:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充
分发挥主观 能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
背诵提点
唯物论是马原哲学的开篇交代,哲学基本概念物质和意识及两者的关系。
2018年考研小伙 伴对于一和二只需要做单选和多选备考就可以,第三条客
观规律性和主观能动性的辩证关系一定要做材料 分析题背诵,回答马原哲学经
典“人与自然”话题。
2018年考研秋季马原必背——剩余价值论
一、剩余价值
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1.剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动 力价值的那
部分价值。体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。
2.资本是可以带来剩余价值的价值。资本的本质是一定的历史社会形态下的
生产关系。
3.不变资本和可变资本的区分及其意义(难点)
根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同 ,资本可以区分为不变资本和
可变资本。不变资本是以生产资料形态存在的资本。可变资本是用来购买劳 动
力的那部分资本。
意义:不变资本和可变资本的区分,进一步揭示了剩余价值产生的源泉。
4.剩余价值率:m′=mv=剩余劳动必要劳动=剩余劳动时间必要劳动时间。
(难点)
5.绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值(难点)
绝对剩余价值是指在必要劳动时间 不变的条件下,由于延长工作日的长度
或提高劳动强度而生产的剩余价值。
相对剩余价值是指 在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而
相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。缩短必要 劳动时间是通过提高全社会
的劳动生产率实现的。全社会劳动生产率的提高是资本家追逐超额剩余价值的
结果。
超额剩余价值是指企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会
价值的差额。
6.生产自动化条件下雇佣工人的剩余劳动仍然是这种剩余价值的唯一源泉。
二、资本积累
资本积累的本质,就是资本家不断利用无偿占有的工人创造的剩余价值,
来扩大自己的资本规模 ,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。
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资本积累的源泉是剩余价值,资本积累规模的大小取决于对工人的剥削程
度、劳动生产率的高低、所 用资本和所费资本之间的差额以及资本家垫付资本
的大小。
随着资本积累,必然加剧社会的两 极分化,即一极是财富越来越集中于少
数人手中,另一极是多数人只拥有社会财富的较小部分。资本积累 不但是社会
财富占有两极分化的原因,也是资本主义社会失业现象产生的根源。
背诵提点 < br>剩余价值论是政治经济学最难的一个考点,也是马克思的政治经济学和西
方经济学作出区别的一个 点。2018年考研小伙伴重点掌握这个计算公式剩余价
值率:m′=mv。三、资本技术构成、价值构 成和有机构成(难点)
资本家投入到生产过程中的资本,从自然形式上看,总是由一定数量的生
产资料和劳动力构成的。生产资料和劳动力之间,存在一定的比例,这种由生
产的技术水平所决定的生 产资料和劳动力之间的比例,叫做资本的技术构成。
从价值形式上看,资本可分为不变资本和可变资本 ,这两部分资本价值之
间的比例,叫做资本的价值构成。
一般说来,资本的技术构成决定资本 的价值构成,技术构成的变化往住会
引起价值构成的相应变化,而价值构成的变化通常反映着技术构成的 变化。这
种由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,叫做资本的有机
构成,通 常用C:V来表示。
相对过剩人口。资本有机构成的提高是资本积累的一般趋势。资本有机构
成提高的一般趋势形成相对过剩人口。
四、工资与剩余价值的分配
资本主义制度下,工人工 资是劳动力的价值或价格。资本家购买工人的劳
动力是以货币工资形式支付的,工资表现为“劳动的价格 ”或工人全部劳动的报
酬,这就模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限,掩盖了资本主义剥削关系。
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生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾,是资本主义基本矛
盾。
资本主 义经济危机(1)本质特征:生产相对过剩。(2)根本原因:资本
主义的基本矛盾,表现为两个方面: 第一,表现为生产无限扩大的趋势与劳动
人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。第二,表现为个别企业 内部生产的有
组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(3)资本主义经济危机的周
期 性爆发的特点,使社会资本再生产也呈现出周期性特点,一般包括四个阶
段:危机、萧条、复苏和高涨。
背诵提点
资本技术构成和价值构成和有机构成就是剩余价值中最难懂的一个考点。
2018年考研小伙伴重点掌握三者之间的区别,资本主义经济危机也会涉及
单选和多项,但我们只考西 方国家的资本主义危机,你懂的。
2018年考研秋季马原必背——社会主义
一、社会主义的产生和发展
空想社会主义的产生、发展和局限性(难点)
只看到了 资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济
根源;要求埋葬资本主义,却看不到埋葬 资本主义的力量;憧憬取代资本主义
的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路;空想社会主义“提 供了启发工
人觉悟的极为宝贵的‘材料’,但不是科学的思想体系。
科学社会主义的创立:《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的产
生。
唯物史观和剩余价值学说是马克思主义把社会主义由空想变为科学的基
石。
二、科学社会主义的基本原则
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第一,在生产资料公有制基础上组织生产,满足全体社会成员的需要是社
会主义生产的根本目的。
第二,对社会生产进行有计划的指导和调节,实行等量劳动领取等量产品
的按劳分配原则。 < br>第三,合乎自然规律地改造和利用自然。第四,无产阶级革命是无产阶级
进行斗争的最高形式,必 须以建立无产阶级专政的国家为目的。
第五,社会主义事业必须坚持无产阶级政党的领导。
第六,通过无产阶级专政和社会主义高度发展,最终实现向消灭阶级、消
灭剥削、实现人的全面而自由发 展的共产主义社会的过渡。
背诵提点
2018年考研小伙伴重点拿下科学社会主义和空想社 会主义的区别,马克思
主义是科学的社会主义,而不是其他别的主义,马克思发明了唯物史观和剩余价值学说,把空想变成了科学。2018年考研小伙伴还要重点理解今天的中国坚
持的科学社会主义 原则,是我们全面总结升华出来的基本经验。六大原则匹配
六大关键词——公有制、按劳分配、人与自然 和谐、无产阶级专政、党的领
导、共产主义。
2018年考研秋季马原必背——认识论
一、实践和认识辩证关系原理
实践是认识的基础:实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的 动力,实
践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。
认识对实践具有 反作用。正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到
预期效果;错误的认识指导实践时,就会对实践 产生消极的乃至破坏性的作
用,使实践失败。
二、感性认识与理性认识
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感性认识是认识的低级阶段,是人在实践中通过感官对事物 外部形态的直
接的、具体的反映,它包括感觉、知觉、表象三种形式。理性认识是认识的高
级阶 段,是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。它包括概念、
判断、推理以及假说和理论等形 式。感性认识和理性认识相互依存,相互渗
透。
由于感性认识是认识的低级阶段,只反映了事 物的现象、各个片面和外部
联系,而认识的任务却要求把握事物的本质、全体和内部联系,所以感性认识
要上升到理性认识。感性认识上升到理性认识的条件有两个:意识勇于实践,
深入调查,获取十 分丰富和合乎实际的感性材料。二是必须经过理性思考的作
用,将丰富的感性材料加工制作,去粗取精、 去伪存真、由此及彼、由表及
里,才能将感性认识上升到理性认识。
三、认识过程中的理性因素和非理性因素
人的认识过程中存在着理性因素和非理性因素。理性 因素是指人的理性之
冠、理性思维等能力,在认识过程中主要有指导。解释和预见的作用。非理性
因素是指人的情感、意志等,及以非逻辑形式出现的幻想、想象、灵感。它们
在认识过程中起动力、诱 导和激发的作用。
要求我们在看到理性因素在认识活动中的主导作用的同时,也要重视非理
性因素的作用。
四、认识过程的反复性和无限性原理
认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往 往要经过由感性
认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识
过 程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面肴,事物的各个侧面及其本
质的暴露有一个过程;从主观 方面看,人的认识能力有一个提高的过程。人的
认识受实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经 验和知识水平等因素
的制约。
认识发展的无限性是指,对于事物发展过程的推移来说,人类认 识的发展
也是永无止境的,它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环。由低
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级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这种认 识的无限发展过
程,在形式上是循环往复,在实质上是前进上升。
背诵提点
实践与 认识的辩证关系原理是认识论中最经典的哲学关系。2018年考研小
伙伴一定要掌握人类认识的规律, 从实践——感性认识——理性认识——实践。
五、绝对真理与相对真理
任何真理都是绝对真 理和相对真理的统一。作为真理,就其实对客观事物
的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻 的;就其实对客观事物的
近似正确认识而言,它是相对真理,是要不断发展的。
人们已经获得 的每一个真理性的认识,都是绝对真理的一个成分,都是通
向绝对真理的一个阶梯。它是以往实践和认识 已经达到的成果,又是进一步迈
向绝对真理的起点。我们要以科学的态度对待一切真理,既要反对绝对主 义,
又要反对相对主义。
六、真理具体性原理
真理是全面的,真理是历史的,真理 是有条件的。任何真理都是在一定时
间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件 的变化而
变化;离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象的、无意义的。
七、真理与谬误
真理是客观事物及其规律的正确认识,谬误是对客观事物及其规律的错误
认识。真理和谬误是对 立统一的关系。其对立性表现为:就一定范围、一定客观
对象来说,真理就是真理谬误就是谬误,二者有 本质的区别,不能混淆。其统
一性表现为:第一,二者相比较而存在,相斗争而发展。第二,二者在一定 条
件下相互转化。真理与谬误在一定范围内的对立是绝对的,但超出一定范围,
他们就会相互转 化,真理变谬误,谬误变成真理。
我们要善于坚持和发展真理,敢于和善于同谬误做斗争。在人们的实 践活
动中,正确的认识往往会导致成功的实践,而由于主客观条件的限制,人们的
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实践活动也会达不到自身所期待的结果,导致失败。只要人 们分析失败的原
因,化不利条件为有利因素,就能从失败中吸取经验教训,变失败为成功。
背诵提点
绝对真理和相对真理的辩证关系原理是认识论中最难懂的哲学关系。2018
年考研小伙伴一定除了把这个吃透,还要把真理和谬误的转化关系理解到位。
2018年考研秋季马原必背——劳动价值论
一、商品经济和价值规律
商品是使用 价值和价值的统一体。(1)使用价值——商品能满足人们某种
需要的属性,即商品的有用性,它是商品 的自然属性。(2)价值——凝结在商
品中的无差别的人类劳动,即人类脑力和体力的耗费。价值是商品 所特有的社
会属性。
生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。1.具体劳动——具体形 式的
劳动,即有用劳动——生产使用价值。2.抽象劳动——抛开一切具体形式,无差
别的人类 劳动——生产价值。决定商品价值量的,不是生产商品的个别劳动时
间,而是社会必要劳动时间。 社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动
熟练程度和劳动强度下制造 某种使用价值所需要的劳动时间。
货币是固定充当一般等价物的商品。有五种基本职能:(1)价值尺 度(观
念上的货币)(2)流通手段(现实的货币)(3)贮藏手段(足值的金银条
块)(4) 支付手段(买卖分离)(5)世界货币。
私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾
二、资本主义制度的本质
劳动力成为商品的基本条件:自由且自由得一无所有。劳动力商品的 特点
与货币转化为资本:劳动力商品最大的一个特点就是使用价值是价值的源泉。
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劳动力商品的价值包括三个部分:(1)维持劳动者本人生 存所必需的生活
资料的价值。(2)维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。(3)劳
动者接受教育和训练所支出的费用。
资本主义所有制的本质:资本家与劳动者之间的关系是资本雇佣劳动的关
系。
资本家凭借对生产资料的占有,占有雇佣工人的剩余价值。
背诵提点
劳动价值论是 马原的政治经济学的内容,这个章节不难就是比较绕,总而
言之,马原都绕。重点理解商品的两重性,劳 动力价值的三个部分。2018年考
研小伙伴可以放心了,马原的素材哲学就够了,这里解决单选和多选 就行。
2018年考研秋季马原必背——共产主义
一、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法(难点)
1.在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向
2.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点
3.立足于揭示未来社会的一般特征,而不作详尽的细节描绘
二、共产主义社会的基本特征
1.物质财富极大丰富,消费资料按需分配
2.社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高
3.每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃
三、共产主义社会是历史发展的必然趋势
1.实现共产主义是一个长期的历史过程
第一,社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时
期。
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第二,当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期
的过程。
2.正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系
“两个必然”是资本主义必然灭亡和社会 主义必然胜利。“两个决不会”,即
“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前, 是决不会灭
亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以
前,是 决不会出现的。”
背诵提点
2018年考研小伙伴对于共产主义已经审美疲劳了,因为从小 到大都是这个
名词的教育,马克思论证的共产主义一定要记住和空想作出区别,马克思从人
类历 史规律中整理出全世界都要奔向共产主义,而不是凭空想出来的一个社
会。马克思从来不对未来的共产主 义社会做详细的描述,只要是详细的描述都
是空想。马克思主义强调的共产主义是生产力发达,人的精神 境界提高和每个
人自由而全面发展,这样的理想蓝图需要一辈又一辈的小伙伴去实现。坚信前
途 是光明的,道路是曲折的。
2018年考研秋季马原必背——辩证法
一、联系
(一)联系的普遍性原理
1.〖原理内容〗:任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的, 任何事物
都具有内在的结构性。任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相
互联系之 中。整个世界是相互联系的统一整体。
2.〖方法论〗:要用联系的观点看问题。
(二)联系的多样性原理
1.〖原理内容〗:唯物辩证法认为,世界上的事物千差万别,事物的联系也
是多种多样的。
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2.〖方法论〗:要求我们注意分析和 把握事物存在和发展的各种条件。要一
切以时间、地点、条件为转移。
二、发展
(一)世界是永恒发展的原理
1.〖原理内容〗:唯物辩证法认为,世界上一切事物都处在永 不停息地变化
发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史,发展的实质是事物的前进和上
升,是 新事物的产生和旧事物的灭亡。
2.〖方法论〗:要用发展的观点去看问题。
(二)事物发展是前进性与曲折性相统一原理
1.〖原理内容〗:唯物辩证法认为,事物发展 的方向是前进的、上升的,事
物前进的道路是曲折的、迂回的。
2.〖方法论〗:由于事物发 展是前进性和曲折性的统一,我们就不能奢望什
么事情都是径情直遂、一帆风顺的,要善于洞察事物发展 中的各种可能性,充
分估计其困难和曲折,经得起困难和挫折的考验,坚定信心,知难而上,开辟
前进的道路。
背诵提点
辩证法是马原哲学的重中之重,辩证法的两大特征,就是同学们的 哲学“万
精油”。只要出现了上述材料体现什么哲学原理,这两个特征就可以往上答。
201 8年考研小伙伴把联系和发展的原理和方法论提出成自己的话也可以,
只需要在最后结束的时候出现要坚 持联系和发展的观点看问题即可。
三、对立统一规律
一、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理
1.〖原理内容〗:同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
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斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。矛盾的同 一性和
斗争性相互联结、相互制约。
2.〖方法论〗:要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从
同一中把握对立。
二、矛盾的动力原理——同一性与斗争性的作用
1.〖原理内容〗:同一性在事物发展中的作 用主要表现在:由于矛盾双方相
互依存,互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展 。由
于矛盾双方相互包含,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。
由于矛盾双方 彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展,并
规定着事物发展的方向。
斗争 性在事物发展中的作用表现在:斗争推动矛盾双方力量对比发生变
化,造成事物的量变。斗争促使矛盾双 方地位或性质转化,实现事物的质变。
2.〖方法论〗:矛盾的同一性和斗争性共同起作用,使事物的 发展不仅表现
为“相反相成”,而且表现为“相辅相成”。
三、内因和外因辩证关系的原理
1、〖原理内容〗:内因即内部矛盾是事物存在的基础,是事物变化的根
据,它规定着事物发展 的方向,是事物发展的根本原因。外因是事物变化的条
件,它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进 程,但它必须通过内因而起
作用,它是事物发展的第二位的原因。
2、〖方法论〗:内外因的 辩证关系要求我们要重视内因,不能忽略外因,
坚持内外因相结合的观点。
背诵提点
对立统一规律即矛盾规律,是整个马原哲学中唯物辩证的核心之核心,所
以特别重要,我们今天只分解 第一部分。
2018年考研小伙伴重点把握矛盾的同一性和斗争性,重点拿下这一组原理
和方法论。
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四、矛盾的普遍性原理
1. 〖原理内容〗:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中(事
事有矛盾),每一事物的发展过 程中都存在着自始自终的矛盾运动(时时有矛
盾),即所谓矛盾无处不在,无时不有。
2.〖 方法论〗:要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找
正确的方法解决矛盾。
五、矛盾的特殊性原理
1.〖原理内容〗:矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每 一矛盾
的各个方面都有其特点。具体表现为三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特
点;二是同 一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成
事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方 面各有不同的性质、地位和作用。
2.〖方法论〗:要求我们要做到具体问题具体分析。
六、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
1.〖原理内容〗:矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个
性。
矛盾 的普遍性和特殊性的关系即共性和个性的关系。任何现实存在的事物
都是共性和个性的有机统一,没有离 开个性的共性,也没有离开共性的个性。
首先,共性寓于个性之中。其次,个性也不能脱离共性。最后, 共性和个性的
区分是相对的,它们在一定条件下可以相互转化。
2.〖方法论〗:要求我们要 在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特
殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具 体的历史的统一。
七、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
1.〖原理内容〗:主要矛盾在矛 盾体系中居于支配地位,对事物发展起决定
性作用;次要矛盾在矛盾体系中处于从属地位,对事物发展不 起决定性作用。
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2.〖方法论〗:办 事情要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键;又
不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。
八、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
1.〖原理内容〗:矛盾的主要方面是指在矛盾 中处于支配地位,发挥主导作
用的方面;矛盾的次要方面是指在矛盾中处于被支配地位、分化从属作用的 方
面。
2.〖方法论〗:看问题要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流;但又不忽视
矛盾的次要方面,即支流。
背诵提点
对立统一规律中的普遍性和特殊性原理和不平衡性原理是最广泛的应用。
2018年考研小伙 伴一定要学会具体问题具体分析和坚持“两点论”和“重点
论”相结合的方法论。
九、量变和质变辩证关系原理
1.〖原理内容〗:唯物辩证法认为,事物的发展总是从量变开 始,量变是质
变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物
在新 质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质
的基础上开始新的量变,如此循 环,不断前进。
2.〖方法论〗:(1)我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏
实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(2)在量
变已经达到一定程度,只 有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓
住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
十、度
1.〖原理内容〗:度是事物保持自己质的数量界限,即事物的范围、幅度和
限度。度的极限叫关节点,超出了关节点,事物就形成了新的质量统一。
2.〖方法论〗:要坚持适度原则。
17 18



十一、辩证的否定观
1.〖原理内容〗:唯物辩证法认为,辩证的否定,是事物自身的否定, 即自
己否定自己,自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单
地否定一切, 而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消
极的内容,保留的是旧事物中积极合理的 因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。
2.〖方法论〗:要对一切事物采取科学的态度,要同时看到事 物的肯定方面
和否定方面,在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一
切。
背诵提点
量变与质变规律和否定之否定规律以及之前老师分解的矛盾对立统一规
律, 并称为辩证法的三大规律。
2018年考研小伙伴一定要掌握量变与质变的方法论和否定之否定规律的方
法论。
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