高中英语语法学习的重要性

龙源期刊网 http:
高中英语语法学习的重要性

作者：卢佳

来源：《新教育时代·学生版》2016年第29期

摘 要：每一种语言都有他自己的规则，英语也不例外，而应用英语的规则就是英语语
法，要想准确运用 英语与他人交流就必须掌握英语的规则，没有英语语法教学的英语学习就好
比与不打好根基和框架就开始 建造房子。本文主要是探讨高中英语语法学习的重要性。
关键词：高中英语 英语语法学习 重要性探讨
长期以来，在英语教育界，英语语法教学一直都是一个被 讨论的话题。关于它的影响和地
位众说纷纭，由于受到中国式英语，自身教学环境，语法教学法的影响， 导致传统的英语教
学忽视了培养学生的语言技能，导致过分强调语法的学习，认为英语语言的核心就是英 语语
法，认为语言的学习就是语法的学习。在20世纪70年代初的时候，新的教学方法出现了，它强调教师应注重学生语言功能的学习，这种教学方法注重学生交际能力的培养，它过分的强调
语言的 应用和效果，这大大减弱了语法教学的效果和地位。这导致语法教学贴上了落后的，过
时的英语教学的标 签。从目前来说，很大一部分的教师着重培养的是学生的听说读写能力在英
语教学中，，从而使的英语语 法的教学长期被被忽视。许多学生虽然可以简单的应用英语进行
交流，，但往往会犯下很多语法错误，表 达往往不是很准确，无法深入的与他人交流下去，在
考试的写作和阅读中，往往因为无法透彻理解长句而 选错答案，语言表达也不清楚，错误百
出。
一、高中英语语法教学是保证学生掌握语法知识的必要手段
俗话说得好：“”语法是 语言发生作用的框架；”语言如果没有语法的存在，人们在交流思
想的时候，就没有统一的公认形式，语 言也就不复存在，掌握英语语言形式的知识体系的前提
是培养语法能力，学生言语实践能力的培养也是建 立在英语语法学习的基础之上。语言学家乔
姆斯基曾经说过：语言不仅是一套习惯的体系，更是受规则支 配的体系。在1974年的时候，
教学法的奠基人威尔金斯在《第二语言学习和教学》提出：“”语法是 学校的中心，是保证表意
的必须手段。”事实上，英语的学习与语文的学习有很大的差异，因为母语的学 习有着大量的
语言环境，而这些语言环境都是我们十分熟悉的，学生可以在这个环境中有充分的机会接触 母
语并且应用母语，在不知不觉中就形成了母语语感和一些习得语言，不需要特意去学习语法。
由于英语不是母语，学生在学习英语的过程中，英语语言环境还需要创造，缺乏习得的英语环
境，一般来 说，学生直接接触英语的环境就是在英语课堂上，然而使用英语的时间和接触英语
的机会都是有限，应用 英语交流的机会和和时间远低于运用母语。语法知识的实践性很强，学
好英语语法不仅让学生越学越轻松 ，越学越熟练，更重要的是，可以让学生在轻松运用语法规
则的过程中保持持久的、浓厚的学习兴趣和热 情。[1]
二、高中英语语法教学是提高学生听说读写能力的重要组成部分