鲭怎么读-生不逢时是什么意思
大学英语语法汇总
一、
名词
(一)
以
1、
以
S结尾的名词做主语的主谓一致
s结尾的疾病和游戏
做主语时谓语动词应使用单数形式。例: .
特殊情况:有一些疾病游戏名词作谓语动词可单可复:
做主语动词用复数;指游戏使
用的具体的镖和弹子意义时,谓语
动词可单可复,用复数形式。
例:
.
.
2、
以s结尾的学科名称
做主语时谓语动词使用单数。
例: a .
.
特殊情况:如果这些词并不是只带“学科”等意义,谓语动词便
可做复数使用。例
如,运算能力体育运动音响效果策略经济学意
义。
例 ’s
.
3、
以s结尾的地理名称
做主语时,谓语动词使用单数。
例: a a
特殊情况:如果主语是群岛,山脉,海峡,瀑布,运动会等,谓语动
1 20
词则使用复数。
例: ( ) .
.
.
4、
其他以S结尾的名词
(1)
成双成对出现的名词做主语时:例如(圆规)等谓语动词使
用复数.
例: .但是加上单位词则使用单数。
例:
.
(2)
英语中还有一些以s结尾的名词,如等,谓语动词使用复数。
例: .
(3)
结尾的名词谓语动词一般使用复数。如,
例: .
特殊情况:(旧)做主语时谓语动词可单可复。
例 .
(4)
英语中有一些词,单复数同形,例如谓语动词根据实际情况
而定。
例: .
.
.
(5)
少数的名词做单数和复数时意义不一样。
例:
?(有什么要紧)
2 20
.(形式对我们有利)
特殊情况:做“遗体”时,谓语动词使用复数,如果当“遗迹”
“剩余物”时,谓语动词可单可复。
例: ’s .
.
.
(二)
集体名词做主语的主谓一致
1、
通常做复数的集体名词等做主语时谓语动词使用复数。
例:
.
(总称:员工) .
2、
通常做单数的集体名词:(叶子总称)()()().
例:
.
.
3、
可单可复的集体名词:等谓语动词根据实际情况对待。
例: a
.
4、
A . ,谓语动词通常使用单数。
例:
A .
(三)
a
1、
连接的是一个人一件事
例: a .
a .
2、
连接成对出现的名词:
.
3 20
例: a .
a .
3、
连接 a +单数名词,谓语动词使用单数。
例: .
a .
.
4、
连接专有名词: .
例: a & a .
14,1777.
5、
..连接的主语按 (就近原则)
例: I I ?
6、
主语
.
例:A .
.
(四)
1、
(确定数量)
①时间、数量、金钱、距离、重量等做主语时作为整体看待
例:100 a
a .300 .
② 句型例外 10 .
③分数百分数,谓语动词和后的名词保持一致
例: .
.
4 20
④例 ’s
⑤运算
加:, 减,
乘:() 除:
都可以使用单数,但是加法和乘法有时候可以用复数。
.
⑥ n.一般使用单数,有时使用复数
例: .
2、
(不确定数量)
① .谓语动词根据后面的名词来定
例: .
.
.
②a 后面的名词一般使用单数
例:A
.
③a 后面通常跟不可数名词或者单数名词,谓语动词使用单数。
.但 .
④ .谓语动词使用单数
例:
.
⑤ 谓语动词使用单数
例 a .
.
5 20
3、
①
名词性从句谓语动词一般使用单数
例: a .
②结构中,如果C是名词复数,那么谓语动词可单可复。
例:
’s .
③ 做主语谓语动词使用单数
例:
.
④ ,定语从句中的谓语动词和先行词保持一致。
例:
’t .
⑤*** ...,() ...
例:
’s .
⑥ ,强调句谓语动词和主语一致。
例:’s I
.
⑦ (就近原则)
例: a .
4、
(其他)
① 谓语动词复数
例
.
②a() () 区分
A a .
③ a 做主语时谓语动词常用单数形式。
例: a .
6 20
④ .
(四)
1、有的集体名词只做复数: .
有的集体名词只做单数:
.
有的集体名词可单可复: .
特殊情况:有一些集体名词具有个体意义:
.
.
.
a .
.
.
2、
,物质名词一般为不可数名词,没有单数、复数之分。
特殊情况:物质名词如果作为复数出现,意义不同。
a ?
(橡皮 胶鞋)
(石头)
(鸡蛋)
(羔羊)
(洋葱头)
(树林)
(熨斗)
(论文,报纸)
a .
a .
沙 沙滩
水 大片水体
食物水果 多种食物水果
咖啡两杯咖啡
.
a .
.
’s .
.
y .
橡胶
石料
蛋渍
羊羔肉
洋葱味
木材
铁
纸张
I .
I a .
7 20
(玻璃杯)
(一块布)
(小鸡)
(火灾)
玻璃
布料
鸡肉
火
a .
a
.
a .
A
3、
,抽象名词没用单复数之分,因为不能计数。
例: a .
但是有的抽象名词使用单数和复数意义不同。
(同情、怜悯)
(经验)
(关系)
(青春)
(忧愁、烦恼)
(心烦)
(商业、交易)
(仁慈)
(成功)
(失败)
(空间)
(失望)
(慰问、同情、怜悯)
(经历)
(亲戚)
(男青年)
(烦恼事)
(心烦得事)
(商店、商行)
(善行)
(成功者、成功得事)
(失败者、失败的事)
A (空格)
(令人失望得事)
4、,在某些搭配中可以表示抽象概念。
例:
5、
等词在某些搭配中成了不可数名词。
例: a a
a a a
6、
专有名词有时候具有可数名词来使用。
例: .
I a .
.
(五)
(独立属格): ’s ’s ’s ’s
(六)
(双重属格):a ’s
8 20
必须满足三个条件:前不能特指,即不得加,但是可以使用
后
面必须指人;后必须特指。
例: ’s
注意区别:a ’s
’s
(七)
(形容词排序)
县
限定词
官
观看
行
形状
令
年龄
杀
颜色
国
国别
才
材料
在非正式英语中可以用来修饰可数名词复数。
例 .
.
.
修饰可数名词表否定意
义,修饰不可数名词表肯
定意义
修饰不可数名词表否定
意义
修饰可数名词表肯定意
义
a
A
A .
’t
.
a .
等词和否定词连用表示部分否定。如果表示完全否定,则用
()
例: .
.
代词的排序问题:
单数人称代词并列做主语时,其顺序为
例: I .
复数人称代词做主语时,其顺序为
例:
.
9 20
特殊情况:在下列情况中,第一人称放在前面。
①在承认错误,承担责任时: .
②在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称:
I
.
(八)
(现在完成时)
1、
()
.
2、’t
例:
.(点动词、短暂性动词)
(段动词、延续性动词)
3、
点动词:
但是,如果现在完成时的谓语动词是点动词的否定
形式,那么这种动作是可以延续的。
例: ’t ’t .
4、
’s()...
例:’s 2 I .
’s 2 I .
’s 2 I a .
’s 3 I .
’s
6 I .
5、
从句一律使用完成时
例:
I .
I .
(九)
(过去完成时):
10 20
例:
.
1、
使用过去完成时,可以表示过去未实现的希望、打算、意图。
例 .
I I .
2、
3、
4、
无被动语态:
.
例: .
5、
’ ’s ...
6、
例: .
7、
.
例: .
.
.
.
8、
后跟可表示被动概念。例 .
9、
主动结构表被动。例: ’t ’t
5 ’t
.
10、
不及物动词无被动语态,但有时候 是系表结构。
.
(十)
(虚拟语气)
英语中的三种语气:陈述、祈使、虚拟。虚拟语气(
11 20
表示说话
)
人说的不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑、或推测。例:
a .
1、 条件句中的虚拟语气
时间
现在
过去
将来
2、
有时候可以替换
谓语动词的虚拟形式
动词过去式(多用) 过去分词
过去分词 过去分词
动词过去式或 动词原形
动词原形
例: a .
’t
.
.
’t
.
I a .
I .
I
3、
在省略的条件状语从句的虚拟语气中的助动词提前
例:1 a
.
a ,...
2 ’t
.
,...
3 .
,...
(十一)
1、
含蓄条件句:虚拟条件暗含在短语或上下文中,从句不表现。
12 20
这时,必须根据句中表述的意义以及某些特定的信息词,如:介
词,
;副词,连词, 等
句型: ...(现在或将来) ’t
...(过去)
例: .
.
2、
时间错综句: ’t .
.
3、
虚实错综句:虚拟现象与客观事实错综交织在一起的句子。
例: ’t .
.
’t
.
(十二)
型虚拟语气
虚拟语气在名词性从句中的使用:一坚持,二命令,三建议,四
要求及其他
1、
用于宾语从句
例: .
I .
当表示对已发生过的事物的看法,或当为“说明”“暗示”时,
从句用陈述语气而不用虚拟语气。
例: ’t .
.
2、
在主句从句中用以表示惊奇、惋惜、理应如此,构成 过去
13
20
分词 句型
例:’s .
’s a .
’s .
3.
表语从句:这类名词有,,,,,,,,,,,等“坚持命令要求”。
例: ’s .
4、
同位语从句:,,,,,,,,,,,等“坚持命令要求”。
例:I
.
.
(十三)
一般过去时句型:一般过去
时表示现在或将来,用过去
完成时表示过去。
1、
使用等过去式表示委婉语气。 ?
2、
用于 ,
, , ,等引导目的状语从句。 ().
.
.
( 不一定使用虚拟: I
.)
() .
**从句若为否定,一般用’
’t .
3、
() ...
例:’s
.
’s .
4、
I .
14 20
a
.
.
5、
I I a ’t
.
I I .
6、
I I .
7、
()
I
’t .
I
.(十四)动词原型:该类虚拟语气谓语动词用
动词原形,第三人称也不加s
1、
表示强烈愿望: !
2、
放在句首表示说话人对对方的祝福。 .
3、
让步虚
拟语气:或...谓语多用的原形,引导让步虚拟从句,
这种用法通常采用倒装结构。
.
.
(十五)
(名词性从句)
1、
①陈述句:
.
②陈述句变宾语从句:加并且时态要发生变化。
例:
.
③如果是客观真理,时态不用变化。 .
④否定前移:当主句的主语为第一人称且动词是,,,,,,等时,
15 20
若从句是否定句,应当把否定词转移到主句上来。
I ’t ’t
’t ’s .
⑤如果宾语从句是两个陈述句,那么第二个从句中的不可省略。
() ’t
’t .
2、
(一般疑问句): a I a
I .
①加可以把一般疑问句变为宾语从句,保持陈述句语序,时态与
主
语一致。区别:做介词宾语时只能使用( );和不定式
连用的时候只能用(I ’t
);和 连用时一般使用(’s
a );如要表达“如果”的意思,只能使用(I
a );
在,后做宾语从句时,用引导(
);如果宾语从句放在
句首,一般使用(
);用在主语从句、表语从句、同位语从
句中时只能使用( a
)和(I 我
怀疑。。。是否I ’t ...我毫不怀疑。。。)
3、
(特殊疑问句)
① ?
②
I .
③ ?
④ .
⑤:从句使用陈述句语序,从句语态和主语时态保持一致,从句
人称要和主语保持逻辑上的一致
。
4、
① a .
②’s
’s .
16 20
③ ’t .
④ .
⑤ .
⑥
a .
⑦ .
⑧注意的用法
5、
① .
②
’t .
6、
①’s .
②
3 .
③ I .
(十六)
:一般情况下,情态动词没有人称和数的变化,即情态
动词第三人称单数不加S。
1、
表示先天的能力;可能(过去时用),只用于现在式和过去
式()。
可以用于各种时态。 .
2、
只用
:位于助动词之后;情态动词之后;表示成功地做了某
事,只能用 ,不能用。
a
a .
3、
:提出委婉的要求(注意在回答
中不可用);在否定疑问句中
表示推测或怀疑。
4、
和:表示允许或请求;没有把握的推测;放在句首表祝愿。
17 20
注意表推测时,不表时态。只是可能性比小。
,后面接不带的
不定式,意为“不妨”。(力量),(力量大的),(万能
的)。
.
5、
和:两词都是“必须”的意思, 表客观,表主观; 有人称、
数
、时态的变化,而只有一种形式。但可用于间接引语中表示过
去的必要或义务;在否定结构中:’t
表“不必”,表“禁止”。
I a ’t
’t .
6、
表示肯定推测,否定推测用’’t,不可以使用’t.
7、
其他情态动词的推测用法:’ () .
8、
和
都为“应该”的意思,可用于各种人称。
9、
表示“最好”,相当于一个助动词,后面跟动词原形。
表示与事实相反的结果,意为“本来最
好”。 ’d ’d
.
10、
表示“宁愿”, , , 宁愿...而不愿。还有 , ,
都
表示“宁愿”、“宁可”的意思。 I a
.
11、
和:
...?表示肯定含义的劝说时,疑问句中一般用
而不是;否定结构用,一般不用,’t
是一种委婉语气;比更委
婉。 ’t ?
1
2、
和这两个词既可做实意动词,又可做情态动词。作为情态动
词,两者都只能用于疑问句、否
定句和条件句。作实义动词时后
面的不定式必须带,而作实义动词时,后面的时常可以被省略。
①实义动词:(需要,需求), ②情态动词:只用原形后加,否
18 20
定式为 。③可表被动,类似的词还有,,, 后面接也可以表被
动:
。④如何区分情态和实义动词:是否有s;是否可以直
接加;其后是否有。
13、
:’t ’t (旧书、旧车); (习惯于做...)
(被
用来做...) (被用来...) (被用作...) (被用完)
14、
和 :只与动态动词连用;而 可以和动态动词、静态动词连
用。I
a .
15、
半情态动词:
(十七)
1、
与补语, 补语,
例:A
.
.
2、
不定式的被动式
a .
3、
不定式的否定式
( ) .
4、
不定式做主语
’s a a ’s
.(如果形容词是说明
逻辑主语的性格特征,应用取代:,,,,,,,,,,,,, )比较:’s
(天
性) a a ’s (自然的) .
5、
不定式做宾语 a
a
’s .
6、
不定式做补语等动词后可以使用 结构作补语,也可省略。
19 20
50.
7、
不定式结构中的省略
①I I ’t .
②被省略的情况: a ?
③使役动词( );感官动词( ):
.
④使役、感官动词的被动变被动语态时需要加
上
.
⑤被省略的情况 等情态动词后I .
⑥ 宾语之后I a .
⑦句型中如果前面有,后面要省略
’t ’t .
8、
句型中,如果主语部分有的某种形式,那么表语可带也可以
不带。
() I () .
9、
不带的叠加结构
() () ()(...) ’s
a .
10、
一些口语短语中 a
(不得不)
I .
11、
不定式符号与介词的辨别
a (听
任), (安心
于) ’d
.
(十八)
1、只能接做宾语的动词
20 20
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