关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

英语语法基础入门(一)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-21 04:36
tags:英语语法学习

当作的拼音-不请自来的近义词

2020年10月21日发(作者:阮泊生)


英语语法基础入门(一)
一、词类和句子成分
根据词的形式、意义及其 在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的
部分所构成,这些部分叫做句子成 分。学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;
更重要的是要了解它和其他词的关系,及 其在句中作什么句子成分。如
China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子
中作主语。
(一) 词类(parts of speech)
英语的词通常分为十大类: < br>1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),l ife(生活)。
2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我 们),his(他的),all(全部)。
3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来 修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),
difficult(困难的)。
4)数词(numeral,缩写为num.)是表示多少和第几的词,如four(四),eight een(十八),
first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。
5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想 )。 6)副词(adverb,
缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickl y(快),often(经常),very(很)。
7)冠词(article,缩写为art.)说 明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。
8)介词(prepositi on,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),
in(在… 内),between(在…之间)。
9)连词(conjunction,缩写为conj.)是 连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因
为),if(假如)。 10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈) ,hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。属
于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(form word)。
[注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词) ,since(自
从;连词和介词)等。

(二)句子成分(members of the sentence)
英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲,主要有下列六种句子成分:
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。如I study English(我学习英
语)中的I。
2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的,如I study English中的study。
3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I am a student(我
是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。
4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。介词后面
的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的
Sunday,就是介词on的宾语。
5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如He likes to drink co1d milk(他
喜欢喝冷牛奶)中的co1d。
6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard(他努力工作)中的hard。


[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。
二、英语词法和句法
1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。 英语词类的形式变化有 :名词和
代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词
比较等级的形式变化。
2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。
(一)词类和句子成分的关系
在句子里,一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些 句子成分通常由哪些词类来担任列
述如下:
主语:名词和代词
Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。(名词Beijing作主语)
She is fond of sports.她爱好运动。(代词She作主语) 谓语动词:动词
My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动
词)
表语:名词、代词和形容词
His father is a doctor.他父亲是个医生。(名词doctor作表语)
The lesson is easy and Short.这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语)
That classroom is ours,那个教室是我们的。(代词ours作表语) 宾语:名词和代词
I love music.我热爱音乐。(名词music作宾语)
The medicine is good for her.这药对她有效。(代词her作宾语) 定语:形容词
Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。(形容词excellent作定语) 状语:
副词
Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。(副词well作状语)
(二)短语、从句和句子 < br>短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词,叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多,但本书只用下列几个短语名称:
a)不定式短语(infinitive phrase)如: He 1ikes to read newspapers after lunch(他
喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。
b)动名词短语(gerundial phrase)如:Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在
家里不利于健康)中的staymg indoors all day。
c)分词短语(participial phrase)如:I saw many people walking along the lake(我
看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。
d)介词短语(prepositional phrase)如:He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。
从句(clause)内含主语部分和谓语部分,表 达一定的概念,但不成为一个独立句子的一组词,
叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分,一般 由连词、关系代词或关系副词所引导。
从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;
a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中
的what I want to say。
b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的
what I want to say。
c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)
中的what I want to say。


d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说
的)中的I want to say。
e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something,say it clearly(假
如你要说什么,就应说清楚)中的if you want to say something。
句子(sentence)内含主语部分和谓语部分,有比较完整的意义的一组词,叫做句子。
从句子结构本身来看,句子可分为:
a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分,如:
The people's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九
年成立。
b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句,中间常由连词连接,如:
Tom's father worked from morning till night but he got very little mone
y.汤姆的父亲从早干到晚,但挣得的钱很少。
c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句,如:
It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了。
从说话人说话的目的来看,句子可分为:
a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事,如: I saw him yesterday.昨天我看见
他了。
b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问,如: Did you see him yesterday?你
昨天见到他了吗?
c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等,如: Please come in.请进来。
d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感,如:
What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊!
(三)词序(word order)
词序就是词 或句子成分在句子中的排列顺序。英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。
现将句子成分和虚词 在陈述句中的一般位置举例说明如下:
1)主语的位置 在陈述句基本结构的最前面。如: We help each other.我们互相帮助。
2)谓语动词的位置 在主语之后。如: We go to school every day.我们每天上学。
3)表语的位置 在连系动词之后。如: It's fine today.今天天气很好。
4)宾语的位置 在及物动词或介词之后。如:I like this place.我喜欢这个地方。(及物动词
的宾语的位置);There are many trees in this place.这地方有许多树。(介词的宾语
的位置)
5)定语的位置 单词作定语,一般放在被修饰语的前面,短语和从句作定语则放在被修饰语的后面。
如:The school library has many books on agriculture.校图书馆有许多关于农业的
书。(many和on agriculture,都修饰books,many在books的前面,on agriculture则在
它的后面)
6)状语的位置 修饰形容词或副词的状语放在被 修饰语之前;修饰动词的状语有的放在动词之前,
有的放在动词之后。如动词有宾语,状语一般须放在宾 语之后。
如:The Summer Palace is very beautiful.颐和园 非常美丽。(very为状语,修饰形容
词beautiful,放在beautiful之前)
I know him well.我十分了解他。(well为状语,修饰动词 know,放在know之后)
The students often go on a picnic.这些学生经常出去野餐。 (often为状语,修饰
动词go,放在它的前面)


We take exercise every day.我们每天都运动。(every day为状语,修饰动词take,在
宾语exercise之后)
7)冠词的位置 冠词在名词之前。如:
I met a friend at the bus- stop.我在公共汽车站遇到一位朋友。 8)介词的位置 介
词一般也放在名词或代词之前。如: There is a map of China on the wall.墙上有
一幅中国地图。
9)连词的位置 连词一般放在同类的词、短语或从句之间。
如: They worked quickly and efficiently.他们工作速度快,效率高。
He works just as hard as everyone else although he is over sixty.他尽管
六十多岁了,仍和大家一样努力工作。
10)感叹词的位置 感叹词常放在句子最前面。如:

Oh,it's you!啊,是你呀!

608-prevent的用法


gorilla怎么读音-拜访的近义词


渐渐康-xifu


subsidies-reached


考研数学补习班-cy是什么意思


主要的拼音-treat的名词


12个月份的英文缩写-旱涝保收是什么意思


膻中怎么读-美味的用英语怎么说



本文更新与2020-10-21 04:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/415272.html

英语语法基础入门(一)的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文