04英语专业第二外语日语考试样题

一、词汇（10分）

1、用平假名标注下列日语汉字的读音。（各0.5分）

①試合（ ） ②案外（ ）

③写真（ ） ④読物（ ）

⑤挨拶（ ） ⑥駅前（ ）

⑦薬 （ ） ⑧切符（ ）

⑨送金（ ） ⑩訪問（ ）

2、写出下列单词的日语汉字。（各0.5分）

①うんどう（ ） ②たてもの（ ）

③はで （ ） ④かんじゃ（ ）

⑤ばしょ（ ） ⑥やくしょ（ ）

⑦かいぎ（ ） ⑧てはい （ ）

⑨うけつけ（ ） ⑩かぶき（ ）

二、填空（10分）

选择最适合的格助词和接续助词填在句子里的括号内，每个限用1次。（各1分）

が を に の で

と し ば ても のに

1、2に3を足せ（ ）、5になる。

2、どれ（ ）日本語の辞書ですか。

3、どんなに寒く（ ）オーバーは着ない。

4、テレビ講座（ ）フランス語を勉強しています。

5、外に出る（ ）、雨が降っていた。

6、この通り（ ）まっすぐ行ってください……

7、食後（ ）薬を飲んでください。

8、せっかくいいところ見つけた（ ）なあ。

9、この荷物はどなた（ ）ですか。

10、この花は色もいい（ ）においもいい。




三、选择（15分）

1、选择正确的副词填入括号内，每个限用一次。（各1分）

どんどん ますます ぜんぜん

ようやく すっかり

①若い人たちが山道を（ ）登っていく。

②昨日で試験が（ ）終わって、今日からはのんびりできる。

③そんな話は、（ ）聞いていません。

④この町に人口は（ ）増える一方です。

⑤彼は三回目の試験で（ ）パスした。

2、选择正确的补助动词填入括号内，每个限用一次。（各1分）

きた しまった おく

みせる ある

①授業の前に、本文を予習して（ ）。

②鍵がかけて（ ）。

③頭が痛くなって（ ）。

④タクシーにかばんを忘れて（ ）。

⑤この次の試験はきっと100点を取って（ ）。

3、选择正确的授受动词填入括号内，每个限用一次。（各1分）

くれた もらった あげました

やる いただきました

①私は先生から本を（ ）。

②田中さんは弟にりんごを（ ）。

③私は田中さんにネクタイを（ ）。

④妹から鈴を（ ）。

⑤犬に餌を（ ）。


四、填写词语的适当形式（15分）

将句子后给出的词语以适当的形式填入划线处。（各1分）

1、まったく夢の＿＿＿＿＿＿＿話です。（ようだ）

2、日曜日までにレポートを＿＿＿＿＿＿＿なければならない。（出す）

3、一昨日は＿＿＿＿＿＿＿ですね。（寒い）

4、手紙を＿＿＿＿＿＿＿としたが、ペンがないので止めた。（書く）

5、このへんも、もっと＿＿＿＿＿＿＿ばいいんですが。（便利だ）

6、この川を＿＿＿＿＿＿＿渡ることができます。（泳ぐ）

7、両親は田舎で＿＿＿＿＿＿＿暮らしています。（元気だ）

8、昼間は＿＿＿＿＿＿＿眠れない。（暑い）

9、田中さんは楽し＿＿＿＿＿＿＿友達と話しています。（そうだ）

10、電車は込んでいて、＿＿＿＿＿＿＿席はなかった。（空く）

11、日本の文学を勉強す＿＿＿＿＿＿＿日本へ留学しました。（べし）

12、ボールを＿＿＿＿＿＿＿たら、窓に当たった。（投げる）

13、もう一度日本へ＿＿＿＿＿＿＿と思っています。（来る）

14、行ってみて、＿＿＿＿＿＿＿ば買いましょう。（安い）

15、＿＿＿＿＿＿＿たり＿＿＿＿＿＿＿たりしたことを作文に書きなさい。（見る、聞く）




第五题、翻译（30分）

1、将下列单词译成外来语。（各1分）

①卡车

②西餐厅

③咖啡

④机会

⑤纸箱

2、将下列词组译成日语。（各1分）

①就座，入席

②感冒

③量体温

④添麻烦

⑤来得及

3、将下列句子译成汉语。（各2分）

①本を見ないで言ってみてください。

②すみません今日のテープをもう一度聞きたいんですが。

③彼は来ないかも知れない。

④私はあの花瓶が気に入っている。

⑤勉強すればするほど面白くなる。

4、将下列句子译成日语。（各2分）

①天气渐渐暖和起来了。

②我去过美国。

③学生要象个学生的样子！

④好象要下雨。

⑤还是早点请医生看看好。

第六题、变换句子（10分）

按要求变换下列句子。（各2分）

1、私は本を読む

变使役句→

2、王さんは中村さんの足を踏んだ。

变被动句→

3、彼は日本語だけでなく、フランス語も話す。

变可能句→

4、餃子はお宅で作るのですか。

变敬语句→

5、一時間も待った。

变使役被动句→

第七题、功能意念句（10分）

按下列要求写出适当的功能意念句。（各1分）

1、受到照顾，表示感谢。

2、初次见面时的寒暄话。

3、询问（问事，问路）。

4、用餐时的寒暄话。

5、关心。

6、祝贺（生日、新年等）。

7、欢迎（光临）。

8、请求（帮助等）。

9、赠送礼物。

10、祝病人保重身体。

一、词汇（10分）

2、用平假名标注下列日语汉字的读音。（各0.5分）

①しあい ②あんがい

③しゃしん ④よみもの

⑤あいさつ ⑥えきまえ

⑦くすり ⑧きっぷ

⑨そうきん ⑩ほうもん

2、写出下列单词的日语汉字。（各0.5分）

①邉印 ②诮ㄎ

③派手 ④患者

⑤場所 ⑥役所

⑦会議 ⑧手配

⑨受付 ⑩歌舞伎

二、填空（10分）

选择最适合的格助词和接续助词填在句子里的括弧内，每个限用1次。

（各1分）

1、ば 2、が 3、ても 4、で 5、と

6、を 7、に 8、のに 9、の 10、し

三、选择（15分）

1、选择正确的副词填入括弧内，每个限用一次。（各1分）

①どんどん ②すっかり ③ぜんぜん

④ますます ⑤ようやく

2、选择正确的补助动词填入括弧内，每个限用一次。（各1分）

①おく ②ある ③きた

④しまった ⑤みせる

3、选择正确的授受动词填入括弧内，每个限用一次。（各1分）

①いただきました ②くれた ③あげました

④もらった ⑤やる
四、填写词语的适当形式（15分）

将句子后给出的词语以适当的形式填入划线处。（各1分）

1、ような 2、ださ 3、さむかった 4、かこう

5、なら 6、およいで 7、げんきに 8、あつくて

9、そうに 10、あいた 11、べく 12、なげ

13、こよう 14、やすけれ 15、み、きい

第五题、翻译（30分）

1、将下列单词译成外来语。（各1分）

①トラック ②レストラン ③コーヒー

④チャンス ⑤ダンボール

2、将下列词组译成日语。（各1分）

①席につく ②風邪をひく ③熱をはかる

④迷惑をかける ⑤間にあう

3、将下列句子译成汉语。（各2分）

① 请不要看书说说看。

② 对不起，我想再听一遍今天的录音磁带。

③ 他也许不来。

④ 我很中意那个花瓶。

⑤ 越学就越有意思。

4、将下列句子译成日语。（各2分）

①天気がだんだん暖かくなってきた。

②私はアメリカへ行ったことがある。

③学生は学生らしくしなさい。

④雨が降りそうだ。

⑤早くお医者さんに見てみらったほうがいい。

第六题、变换句子（10分）

按要求变换下列句子。（各2分）

1、私に本を読ませる。

2、中村さんは王さんに足を踏まれた。

（中村さんの足は王さんに踏まれた）

3、彼は日本語だけでなく、フランス語も話せる。

（話すことができる）

4、餃子はお宅でお作りになるのですか。

5、一時間も待たされた。

第七题、功能意念句（10分）

按下列要求写出适当的功能意念句。（各1分）

1、お世話になっております

（いろいろお世話になりました。）

2、はじめまして、××です。どうぞよろしくお願いします。

（はじめまして、××でございます。どうぞよろしくお願いいたします。）

（はじめまして、××と申します。どうぞよろしくお願いいたします。）

3、ちょっと伺いしますが。

（ちょっとお尋ねしますが。）

（ちょっとお聞きしたいですが。）

5、どうぞ召し上がってください。

（遠慮なくいただきます。）

（ご馳走様でした。）

5、どうしましたか。

（どうなさいましたか。）

（どうされましたか。）

10、お誕生日おめでとうございます。

（明けまして、おめでとうございます。）

11、ようこそよくいらっしゃいました。

（よく来てくださいました。）

（いらっしゃいませ。）

12、すみませんが、手伝ってもらえませんか。

（すみませんが、手伝っていただけませんか。）

13、つまらないものですが、…

14、どうぞ、お体をお大事に。
一、词汇（10分）

1、用平假名标注下列日语汉字的读音。（各0.5分）

①試合（ ） ②案外（

③写真（ ） ④読物（

⑤挨拶（ ） ⑥駅前（

⑦薬 （ ） ⑧切符（

⑨送金（ ） ⑩訪問（

2、写出下列单词的日语汉字。（各0.5分）

①うんどう（ ） ②たてもの（

③はで （ ） ④かんじゃ（

⑤ばしょ（ ） ⑥やくしょ（






）
）
）








）
）
）
）
）

⑦かいぎ（ ） ⑧てはい （ ）

⑨うけつけ（ ） ⑩かぶき（ ）

二、填空（10分）

选择最适合的格助词和接续助词填在句子里的括号内，每个限用1次。（各1分）

が を に の で

と し ば ても のに

1、2に3を足せ（ ）、5になる。

2、どれ（ ）日本語の辞書ですか。

3、どんなに寒く（ ）オーバーは着ない。

4、テレビ講座（ ）フランス語を勉強しています。

5、外に出る（ ）、雨が降っていた。

6、この通り（ ）まっすぐ行ってください……

7、食後（ ）薬を飲んでください。

8、せっかくいいところ見つけた（ ）なあ。

9、この荷物はどなた（ ）ですか。

10、この花は色もいい（ ）においもいい。

当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的 说，
我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之 家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答
礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。

小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。
小 时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置
疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同
一只小鸟，自由自 在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗
礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波 荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚
任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的 我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我
那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在 痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心 情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。 上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我
的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落 。我始终无法客观的
评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既 不着名也不出众，但我拥有一切的幸
福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐 的活着，这
就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的 教室，我坐在教室
的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作
诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，
写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来
阅读自己的人生，体 会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有 学识之
人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来
快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别
人交往，变得自信了 ……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，
总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会 是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折 服，并把故
事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多
看几 本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的
字我就告诉她，如果这一面生 字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的
语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人 读书的乐趣远不及两个人
读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展
“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而
上，争先恐后 “抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后

还把书给撕坏了，我 生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应
该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把 年纪的了，怎么没人让我呀？”大家
人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢 离合，读一
本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，
如 品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，
把知识传递给了我；书是我 的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开
了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行 在人生的长河中。其实读书
的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人 分
享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得
与朋友，家人 一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，
不正是我从书中受到的教益吗？ 我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读
书中受到了教益。当看见 有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说
的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬 的人是不买书的人，最可怜的
人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东 主席，
他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨
无悔的追求。



下午13：00—17：00
B．实行不定时工作制的员工 ，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度
3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工 作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工 作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先 填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3. 2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的 加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加 班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事 假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文 员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予 承认。


下午13：00—17：00
B．实行不定时工作制的员工， 在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度 < br>3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作 制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质 ，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备 案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行 考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工 作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先 填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3. 2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的 加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加 班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事 假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文 员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予 承认。


下午13：00—17：00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A．现场管理 人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表 ，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标 准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补 贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时 可申报加班半天，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加 班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应 提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请 表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事 前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司 总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲
抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文 员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予 承认。