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高校日语专业四级考试大纲
新考纲的题型、题数、计分和考试时间如下:
卷
序
别 号
题 号 名 称 题
数
计 考试时
分
间(分
钟)
20
10
15
15
30
70
一
1~20
听力理解A、
20
第
B
一
二
21~30
文 字
10
部
三
31~45
词 汇
15
分
四
46~60
语 法
15
五
61~70
完型填空
10 10
六
71~85
阅读理解一、
15 15
二
第七
86~95
二
八
96
部
分
完成句子
作 文
10 10
1 15
60
合
96 110 160
计
听力部分
1、考试内容
A.听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交
谈、讲演或报告。
B.能听懂语速
为每分钟160~260字的原文听力
材料,听一遍后能理解中心大意,抓主要内容和重
要情节
,并能辨别说话人语气和态度等。
C.能听懂我国之声对日本广播的新闻和文化节目的
主要内容。
D.考试时间为30分钟。
2、命题形式
A.听力理解为多项选择题,分两个部分,共20题。
B.第一部分的内容为对话,第二部分的内容为报告
或陈述。
C.听力部分的每道题
后面有10秒左右的间隙,供
考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中
选取一个最佳答
案。考题只读一遍。
D.具体以2005年试题为例,听力理解部分由听
力A
、听力B、两部分组成,题目数量由前几个的
25题削减为20题。
听力A:
每题约为4~7句的短会话,共9题:每
题约为8~15句的长会话,共6题。
听力B:每题约为5~10句的陈述,共5题。
文字词汇部分
1、考试内容 对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读者,
对“词汇”的测试目标则比较广泛,包括用言型
、副
词型、助词型、习惯搭配型等。
2、命题形式
本部分为多项选择题,由25道
组成,每题有四个
选项。其中汉字的读法有10题,占10分(前5
个根据汉字写出读者,后5
个为根据读者写出汉
字),词汇的用法有15题,占15分。
语法部分
1、考试内容
日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内
容。
1)
格助词的理解和运用能力:
2) 副助词的理解和运用能力:
3)
接续助词的理解和运用能力:
4) 接续助词的理解和运用能力:
5)
助动词的理解和运用能力:
6) 终助词的理解和运用能力:
7)
时态,体态的理解和运用能力:
8) 形式体言的理解和运用能力:
9)
词与词的接续的理解和运用能力:
10) 生产性动词,形容词的复合词的理解和运用
能力:
11) 常用句型的理解和运用能力:
12) 被动态的理解和运用能力:
13)
使役态的理解和运用能力:
14) 使役被动态的理解和运用能力:
15)
授受关系的理解和运用能力:
16) 敬语知识的的理解和运用能力:
2、命题形式
试题形式和如样本题所示,为选择填空。
日语专业四级考试自2003年6月开考以来,语法
部分的试题(46~60题)一直全都采用选择题形
式(详见2003年,2004年,200
5年真题)。
一般来说只要考纲不变,或者全国日语教学委员会
没有对有关命题形式做另行通知
的话,试题形式就
不会改变。
完形填空部分
1、考试内容
完形填空考得很细致,因此要求考生必须仔细有仔
细。做完形填空首先要同续全文,掌握全局,不可<
br>操之过急,拿来就做。其次,做每一道题随时前后
联系,在上下文中
寻找答题线索。最后一定要把答
案回归原文仔细阅读前后文甚至全文,检查文意是
否贯穿。
2、命题形式
命题形式如样本所示,为选择填空。以往的试题基
本上都是选择题,命
题形式实质上并没有变化。
阅读理解部分
1、考试内容
根据最新出版的《高校日
语专业四级考试大纲》,
阅读理解的试题分为两个部分。阅读理解一有数篇
短文或长句组成,每
篇短文或长句后有若干多项选
择题。要求考生根据文章或长句内容从每题四个选
项中选择一个最
佳答案,共5道题。阅读理解二是
一篇长度约为1500字左右的文章,文章后有10
<
br>道多项选择题,要求考生根据文章内容从每题的四
个选项中选取一个最佳答案可。共15分。
2、命题形式
命题形式如样题所示,为选择填空。以往的试题基
本上都是选择题,命
题形式实质上并没有改变。
完成句子部分
1、考试内容
完成句子部分考试在考查
学生对句型的理解和掌握
情况。共有10道题,每题1分,只有全对或全错,
没有半对。每道题
只提供半句不完整的句子,要求
考生在此基础上,在划线部分填写另外半个句子,
一完成句子。
2、命题形式
考试题目由一个含有句型在内的半个句子(一般不
超过三十字),和一
条划线组成。要求考生根据句
型意义,内容在划线部分填写,将句子完成。
作文部分
1、考试内容
日语四级作文考试在考查学生在基础阶段结束时日
语的书面表达能力。
作文要求根据题目或者图表,统计数字等写一篇
350~400字的作文。要求
内容紧扣主题,言之有
物:用词贴切,语法无错,表达正确通顺:书写格
式正确,特别注意段落
第一句要空一格,而不是想
中文那样空两格:文体得当,要求用简体。格式,
文体不对要口分:
字数超过或少于规定数达1行以
上也要扣分。
2、命题形式
作文体载多为记叙文,
说明文,议论文或书信等。
一般内容贴近学生生活或社会生活。例如:人生观,
社会热门话题,
一天的活动,一天发生的事,趣味
故事,人物介绍(包括自我介绍)等等。