匕怎么读-中国革命的中心问题是
中秋除夕春节端午重阳按顺序排列
【篇一:2011年五月小学六年级语文一模拟试卷】
二郎片区2011届毕业班复习阶段语文摸底试卷
(考试时间:120分钟)学校:年级:姓名:得分:
一、看拼音写词语。(共4分)
峻( ) 誉( ) 券( )蔽( ) 燥(
) 竣( ) 眷( ) 卷( )
撇( ) 躁( )
三、给加点字选择正确的读音打上——。(3分)
“秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法查()部,再查( )画,它的
读音是()。 .
“秉”在词语中的意思是()。(2分) 2、“挪 临 蘸 匣 衔
埃”按照
音序排列,汉字的顺序应该是( )。(1分)
3.填空组成词语,再写
出填进去的字的意思。(6分)
应接不(
)_____赞叹不( )_____ 舍本逐( )_____奇花( )
草_____各(
)己见_____( )之不理_____五、按要求填空。
(共13分)
深情盛情热情
①蒙古族人民骑马几十公里,(
)远迎客人。进了蒙古包,他们热
情款待来客。 夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,()话别。
虽
然??但是??尽管??还是?? ................
不
但??而且?? 无论??都??
②( )修筑京张铁路困难重重,(
)詹天佑一点儿也没有失去信心。
他( )
严格要求工作人员,(
)时时带头工作在野外。 3.在括号里写出加
点字的正确解释。(3分)
思援弓缴而射之( );为是其智弗若与?();两小儿笑曰:“孰
为 ..汝多知乎?”( )。
.
4.在括号里填上正确答案。(4分)
①“勇敢 沉着 机智
武断 果断”这组词中不是同一类的词是( )。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节
端午节”这些传统节日按时间先后顺序
排列为 _________________________
_____________________。
③“钢铁对坚硬”正如“棉花对()”。
“飞机对机场”正如“轮船对
( )”。 六、按要求答题。(共6分)
1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(1分)
缩句:
_______________________________。
2.我国古代的四大名著是_________、___________、____
______、
__________(1分)
3.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(1
分)
改为反问句:
___
__________________________________________________
_
___ 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。这句是()修辞
手法。(1分)
5.老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”
(1分)
改为转述句:________________________________________________
____ 6、
经过学习,群众普遍的觉悟提高了。(修改符号修改)。(1分)
七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分) (
)借着楼道
的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。 (
)我关上楼道的灯,摸
黑下了楼。
(
)写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。 (
)一夜
要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 (
)我快速收好书包,
熄灭灯,走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
八、
把下列作者与其作品用线连接起来。(6分) 《匆匆》 巴金《草原》
《北京的春节》 契诃夫《春夜喜雨》 《海的女儿》 朱自清 《拇指
姑娘》 《凡卡》
安徒生 《变色龙》 《 江畔独步寻花》 老舍
《海上日出》 《鸟的天堂》 杜甫
《背影》
九、小学即将毕业,请你用最漂亮的钢笔字为老师、同学写几句临
别赠言
。(3分)
_________________________________________
_____________
____________________________
______________________________________________
________
_____________。
十、阅读。(共15分)
1、先按课文原文填空,再答题。(3分)
①_________________,夜静春山空。_________________,时鸣春
涧中。这首诗歌描写的是___________________的景色。
②种树者必培
其根,_____________________。一鼓作气,
________________
____。留连戏蝶时时舞,
_______________________。
2、按课文内容填空。(2分)
从学过的课文中,我知道了_______
__________的诸葛亮,
______________的桑娜,_____________
________的詹天佑,
_________________________的张思德。
③阅读文章,完成试题。(10分) ______________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意
十分兴隆。
有一
天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚
上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”
告诉丈夫,以为会得到丈
夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!
你
把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然
从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病
交加 奄奄一息的时候
她悔恨地流着泪 说 我明白了———。
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、
给最后一个自然段加上标点。(2分) 3、填空。(2分)
①“物美价廉”
的意思是:
_________________________________________
__。 ②从原文
中找出“兴隆”的近义词:___________________
4、用简洁的语言,
写出本文的主要内容。(2分)
_________
_____________________________________________
_
______________ 5、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充
完整。(2分) 我明
白了
____________________________________________
__。 十一、
作文。(共30分) 题目:笑声
提示及要求:生活中处处充满笑
声。在家庭、在学校、在公园??是
因为玩得开心?是因为获得成功?是因为赢得称赞?是你笑?是我<
br>笑?还是大家笑?请选择一件事情写下来。做到内容具体,条理清
楚,感情真实,语句通顺。(字
数400字以上)
【篇二:2012年下4年级语文9】
祁阳县2012年下期期末教学质量检测
四 年 级 语 文 试 卷
(时量:90分钟 满分:120分)
一、我是拼音小能手,字也写得规范、美观。(8分)
( )( )( )(
)
( )( )( )( )
二、火眼金睛,辨字组词。(8分)
燥 ( )振( ) 载( ) 脾
( )
躁 ( )震( ) 栽( ) 啤( )
三、我能根据要求写成语。(8分)
含有数字的成语:
含有动物的成语:含有颜色的成语:含有反义词的成语:
四、我能选择恰当的词语填空。(3分)
陆续继续连续
1、我们(
)拍掌,树上就变得热闹了。
2、四年级二班已经( )三周获得了流动红旗。
3、我们( )跳上一只小船。
五、我能按要求改写句子(10分)
1、 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大
的奇迹。(改为反问句)
2、 同学们全神贯注地认真听讲。(修改病句)
3、 ①兵马俑规模宏大。②兵马俑类型众多,个性鲜明。(运用关联
词语,
把两句话合成一句话)
4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)
5、巨人的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)
六、我能判断下列句子的说法。对的打“√”,错的打
( )
2、五月石榴红似火,六月荷花满池塘。 ( )
3、除夕、春节、端午节、中秋节、重阳节,这些传统节日按时间顺
序排列
正确。
( )
4、默默无闻、其乐无穷、枝折花落、屏息疑视。这些成语书写正确。
(
)
5、“劝君更尽一杯酒。”中的“君”指的是“元二”。 ( )
七、我能根据语境,填写名言诗句。(8分)
1、
好事再小也要去做,坏事再小也不能去做,就如
三国时的刘备所说:
2、所以我们遇到事情,要敢于猜测。
3、俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句:
“, 。”
讲的就是这个道理。
4、
八、我能快乐阅读短文,轻松答题。(20分)
(一)课内阅读(8分)
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼
底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,
昆明湖
老的城楼和城里的白塔。
1、 用“√”选择正确的读音。(1分)
2、 在括号里填上恰当的词语。(2分)
( )的树丛 ( )的宫墙
( )的城楼 ( )地滑过
3、
用“——”画出短文中的比喻句,并填空。(3分)
这个比喻句把()比作(
)和(),突出了昆明湖的
()和()。
4、
找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语,依次写在下面。
(2分)
(二)课外阅读(12分)我爱我的祖国
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲的一些国家留学。当时,中国人在西
方人
眼中不过是个愚昧无知的材料,中国留学生在外国,不仅经济上困
难,政治
上也备受歧视。有一次,许多留学生在一起聚会,一个浑身散发着
酒气的外
国学生站起来向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是亡国奴
的材料,
即使把你们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被
激怒了,
他走到这个洋学生面前,斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表
你的国
家,我们比一比,等结业的时候,看到底谁是人才?谁是蠢才?”
有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎高等美术学校的第一年,他的画
受到
法国艺术界的好评。在几次竞赛和考试中,他都获得了第一名。
1924年,他
的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个向他挑战的
外国学生
不得不承认自己是个失败者。
1、根据下面的意思,在短文中找出相应的词。
(1)不平等地看待。 ()
(2)无端生事,想要引起冲突 。()
2、徐悲鸿受到什么挑衅?
3、面对外国学生的侮辱,徐悲鸿是怎么做的?他这样做的目的是
什么?
4、结合课文,说说“有志者,事竟成。”的含义。
5、短文的最后一句话是双重否定句,请把它改成肯定句。
6、读了这篇文章后,你受到了什么启发?
九、通过阅读课外书籍,我积累了许多知识。(20分。1-7题,每
空一分,8题四分。)
1、我会在诗句中填上恰当的花名。
(1)忽如一夜春风来,千树万树(
)开。
(2)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(3)待到重阳日,还来就()。
(4)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
2、世界之最我知道。
世界最高的山峰——()
世界最深最长的河流峡谷——()
3、拔河要多少人参加?这次没有限定,当然是 了,人多力量大嘛!
(填歇后语)
4、《蟋蟀的住宅》的作者是法国 ( ),他创作了一部著名的科
学著作《
》,深受大家的喜爱。
5、《格林童话》中有许多故事,例举你读过的故事、
。
6、我能写出下列成语典故中的主要人物。
胸有成竹()杏林春满()
卧薪尝胆()凿壁借光()
7、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部()
体儿童小说。
8、你一定读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象
最深的
内容(或故事情节),写出自己真实的感受。
十、我能快乐习作。(30分)
日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过
程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过
困惑不
解的问题。让我们一起回顾自己成长的经历,写一写自己成长的故
事。题
目自拟,字数400字左右,要写得清楚具体哟!
【篇三:人教版六年级语文下册第一单元测试题】
人教版六年级语文下册第一次单元测验试题
时间:90分钟 满分:100分姓名:
班级: 评分: 一、读拼音写
词语。(6分)
三、根据读音在括号里填上恰当的词语。(4分)
1、( )在不确定生活的人,(
)能比较经得起生活的考验,能锻
炼出一颗 独立自主的心。 2、(
)金钱买不到它,地位留不住它,
( )时间是最宝贵的。 3、( )你遇到了巨大的困难,你(
)会选择
放弃吗?
4、他喜欢画画,( )会画梅花,( )会画孔雀,(
)会画人物,
内容 也不一定。 五、查字典知识填空。(4分)
“载”用部首查字法先查 部,再查 画,用音序查字法,先查音序,
再查音节。“载”字典中的解
释有①年;②记在书报上;③用交通工
具装;④充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。<
br>
怨声载道() 满载而归() 三年五载() 登载要闻()
六、下面的词语怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)
严峻的 态度改正 方法 严格的
批评改进 错误 严肃的 组织改革 计划
严厉的 考验改善 体制 严密的 要求改变
生活
七、把下列词语补充完整。(4分)
()无虚席
专心致()()()生机 ()七八()
无()无故
语重心()万象()()()灯()彩
1、“除夕、春节、元宵、端午、中秋、重阳”这组词语是按一定顺
序排列的。( )
2、“盼望、指望、渴望、希望、张望、期望”不是
一组近义词。( )
3、“坚强、顽固、果断、夸奖”这些词语的感情
色彩相同。( )
十、按要求改写句子。(5分)
1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从
饭碗里过
去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)
2、教室里太热了,我们只好把窗户打开。(改为双重否定句)
3
、水稻成熟了,田野到处是金黄的。
(改为比喻句)
4、看了这部电
影,我们受到了很大的教育。(改为反问句)5、小
华对陈明说:“明天我们去龙门玩吧!”(改为第三
人称转述)
十一、给下面的句子加上不同的标点,使它们表达不同的意思。(2
分)
1、中国女排打败了美国女排获得了冠军 2、中国女排打败了美国女
排获得了冠军
十二、用修改符号修改下面一段话(2.5分)
这学期,我们班的同学经长阅读的杂志有《
小学生语文学习》、
《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了
知识和写
作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号
呢?
十四、根据课文内容填空。(22分)
(一)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人(
),惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以
为有鸿鹄将至,思(
)而射之。
虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。1
、
在括号里正确地填上课文的内容。
2 、解释加点的字。
弈: 惟: 弗: 为:
3、本文选自不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了 的
道理。
我还想到了一句名言警句:
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,
有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;
浇水的量也不一
定,有时浇得
1
多,有时浇得少。
这句话选自《__________________》,作者____
___________,
这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是
_
______________________________;二是
_____________
___________________。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生
活的人,能比较经得起
生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
对于树来说,“
不确定”指的是_________________________;对
于人来说,“不确定”指的
是_______________________________。
树要学会在“不确定”中__
______________________________;而
人则要在“不确定”中____
________________________________。
这是一种_________
_______的写法。这句话在全文起
_______________的作用。
十五、阅读题。(13分)
深山含笑
我以前见过的含笑都是庭院种植
的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着
幽香,有一种水果般的甜美。含笑不以艳丽著称,妙的是一缕馨香。<
br>
在井冈山深处,我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游
龙,散发出迷人的
清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人
,竟然在大
山深处隐藏得如此潇洒、如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑倒
像是临风挺立的巾
帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的
喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是去那个边远
的、还没有通车的村子
里的。跟着他们,我们也进了村。目睹孩子
们围着他们亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在
我心
中晃动??
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无
闻播撒知识的年轻人!
1、从文中找出表示下列意思的词语,填在
括号里。(2分)鲜明而美丽( )
不出名,无人知晓( )
2、认真读短文,并在文中用“——”画出作者联想的部分。(2分)
3、为了便于理解短
文,可以把短文分成三部分,请你根据下面的提
示,在文中每一部分的末尾用“”标出来。(3分)
(1)庭院含笑 (2)深山含笑(3)另一株深山含笑
4、仔细阅读短文,一边读一边想,文中把比成了“另一株深山含笑”。
(1分)
5、朗读第4节第1、2句话时,应把 、
和“没有通车”几个词读得
重一些,因为从这些词可以看出 。(3分)
6、再认真读一遍短文,
然后把你心里最想说的话写在下面的横线上。(2分)
十六、习作(30分)
2
从下面提供的几组词语中选择一组,写一
篇记叙文或想象作文,题
目自拟,内容具体,感情真实,字数在400字左右。
(1)掌声、歌声、笑声(2)批评、委曲、流泪 (3)他、我、感
动