英语动词被动语态提高训练含解析

英语动词被动语态提高训练含解析

一、动词被动语态
1．Many leaders ________ to attend the Closing Ceremony（闭幕式）of Winter Olympics in
February.

A. be invited B. were invited C. will be invited D. have been invited

【答案】B

【解析】【 分析】句意：许多领导人被邀请参加2月份的冬奥会闭幕式。“邀请参加”指过
去邀请参加。用一般过去 时的被动语态，were done，故答案为B。

【点评】考查一般过去时的被动语态。理解句意并掌握一般过去时的被动语态的构成。


2．Let's wait and see whether books by the Internet in the future.


A. replace B. replaced C. will be replaced D. were replaced

【答案】 C

【解析】【分析】句意：让我们等 着看是否将来书会被网络替代。whether引导的宾语从
句根据时间确定时态，结合in the future可知表达的是将来的事情，主语 books是动词
replace的承受者，故用一般将 来时的被动语态will+be+过去分词，故选C


【点评】考查一般将来时的被动语态。


3．Over $$30,000 ______ for a children's hospital by a British girl several months ago.


A. is raised

B. was raised


C. will be raised


D. has been raised


【答案】B

【解析】【分析】句意:几个月以前，一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。
ago 多久以前，过去的时间，根据several months ago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态。所以选择一般过去时态的被动结构，故选B。



4．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent
ends up in the sea.

A. is created B. was created C. creates

【答案】 A

【解析】【分析】句 意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告
终。each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be
done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。

【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。


5．—Why did you leave that position?

—I ______a better position in another factory.

A. offer B. offered C. am offered D. was offered

【答案】 D

【解析】【分析】句意： ——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的
工作 。根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般
过去时的 被动语态 ， 故选D。

【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。


6．Teenagers have to be 18 years old before they to drive a car．（ ）


A. are allowed B. allowed C. will be allowed D. allow

【答案】 A

【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八 岁．表达的是客观事实用一般现在
时，主语they是allow的承受者，allow sb to do sth，故用被动语态sb be allowed to do
sth，故答案是A．



7．Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.

A. made B. making C. to make

【答案】 A

【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句
意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名
词定语，即made，故选A。

【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。


8．—Lucy, what have you learnt from this history class?

—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.

A. is; invented B. was; invented C. is; inventing D. was; inventing

【答案】 B

【解析】【分 析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约
2000年前纸被迅速发明 。根据about 2,000 years ago，可知时态是一般过去时，排除A、
C。主语paper 是动作invent 的承受者，所以 用一般过去时的被动语态，结构是waswere+

动词过去分词，invent的过去 分词是invented，故选B。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。


9．Last year, five Chinese teachers to a school in the UK to teach the British students in
Chinese style for four weeks.

A. was sent B. were sent C. have sent D. sent

【答案】B

【解析】【分析】句意：去年，五名语文 老师被派往英国的一所学校达四周的时间用中国
式的方法教英国的学生。根据主语和谓语动词之间是动宾 关系，所以用被动语态be
done，故排除CD。根据主语是复数，所以系动词用were, 故选B。

【点评】考查被动语态，be动词的辨析复数主语用were。


10．—A new bridge in our hometown last year.

— Really? Our hometown must be more beautiful.

A. is built B. was built C. built

【答案】 B

【解析】【分析】句意：－去年， 在我们故乡建了一座新的桥梁。－真的吗？我们故乡一
定更美了。A. is built一般现在时态的被动语态；B. was built一般过去时态的被动语态；C.
bu ilt一般过去时态的主动语态。本题描述的是去年发生的过去动作，句子用一般过去时
态；主语bri dge是谓语动词build的承受者，句子用被动语态。故选B。

【点评】此题考查一般过去时的被动语态。


11．A new school _________ last year in my hometown.


A. set up B. sets up C. is set up D. was set up

【答案】 D

【解析】【分析】句意：去年在我的家乡建了一所新学校 。set up创 建，建立，安排，组
建。School是set up这一动作的承受者，所以该用被动语态。根据last year可知该用一般
过去时。set是一 个不规则动词，其过去式和过去分词都跟原形一样。因此选D。



12．—Who's the little girl in the photo, Laura?

—It's me. This photo _______ when I was five.

A. is taken B. takes C. was taken D. took

【答案】C

【解析】【分析】句意：——劳拉，照片上的小女孩是谁？——是我 。这是我五岁的时候
的照片。根据was知道用过去时，排除A和B，主语是照片，属于动作的承受者， 用被动
语态waswere+过去分词，故选C。

【点评】考查一般过去时态中的被动语态，注意其用法和构成。

13．—Who's the little baby in the photo, Li Ying?

—It's photo ________ fourteen years ago.



A. is taken B. took C. takes D. was taken

【答案】D

【解析】【分析】句意：—— 李阳，照片中这个小宝宝是谁？——是我。这张照片是14年
前拍的。根据fourteen years ago可知是一般过去时，主语photo是take的承受者，所以用
被动语态，因此是was taken，故选D。

【点评】考查一般过去时的被动语态，抓住时态和语态两个方面进行作答。


14．—Look, what an old bridge! It looks so special!

—Yeah, it ______ nearly 500 years ago.

A. was building B. was built C. has built

【答案】B

【解析】【分析】句意：—看，多么古老的桥 啊！看起来那么特别！—是啊，它建造于近
500年前。it指的是上一句的bridge，是动词bu ild的受动者，需用被动语态。500 years
ago五百年前，用于一般过去时。根据句意结构和语境，可知选B。

【点评】考查动词语态辨析题。根据时间状语和动词和主语的关系确定时态和语态。





15．The city is a greener city now because many trees ______ every year.

A. were planted B. are planted C. will be planted D. was planted

【答案】 B

【解析】【分析】句意：因为每年栽许多树，城市更加绿了。A. were planted一般过去时
态的被动语态；B. are planted一般现在时态的被动语态；C. will be planted一般将来时态的
被动语态；D. was planted一般过去时态的被动语态。由every year可知句子描述的是每年
都发生的动作 ，表示经常性、习惯性的动作，用一般现在时态。句子主语trees是复数，
谓语用复数。故选B.< br>
【点评】本题考查动词的语态，一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。


16． When you ______ a difficult task, try to continue with it and finish it.


A. give B. are giving C. gave D. are given

【答案】 D

【解析】【分析】本题考查被动语态。句 意：“当你被给一项艰巨的任务时，试图继续做并
完成它。”give sb. sth.改成被动语态是sb be given sth.；根据语境，故选D。

17．The books which ________ in that bookshop ________ well．

A. sold; sold B. are sold; are sold C. sell; sell D. are sold; sell

【答案】D

【解析】【分析】句意：在那个书店里被卖的书卖得很好。定语从句主语 which 和sell之< br>间是被动关系，所以用被动语态：be+过去分词，排除AC；当sell表示某种东西的自然属
性和特点时，一般用主动形式表被动意义，sell well，表示书卖得好，用主动语态表被动；
故答案为D.

【点评】考查被动语态 。理解句意，掌握被动语态的用法和结构。理解并掌握常用的主动
表被动结构。


18．— If you_______ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy?

— That's for sure. Trust me!

A. give B. will give C. are given D. will be given

【答案】C

【解析】【分析】句意：——如果明天再给你另一个机会，你能做得更好吗，露西？ ——
这是 肯定的。相信我！根据语境可知是被给机会，因此该用被动语态，在条件状语从句用
一般现在时代替一般 将来时。故选C。

【点评】考查一般现在时态中的被动语态，注意条件状语从句适用主将从现。


19．The 2022 Winter Olympic Games in China. I'm sure it will be a great success.

A. hold B. will hold C. were held D. will be held

【答案】 D

【解析】【分析】 句意：2022年冬奥会将会在北京举行。我确信会取得巨大的成功。根据
2022，可知使用将来时， will do，冬奥会和举办之间是被动关系，应使用一般将来时的被
动语态，will be done，故答案是D。

【点评】考查一般将来时的被动语态，注意一般将来时被动语态的结构。


20．The 2018 World Cup ________ in Russia. How _____________ is!

A. will be held; exciting a news B. will be taken place; an exciting news

C. will take place; exciting the news D. will hold; an exciting news

【答案】C

【解析】【分析】句意：2018届世界杯将在俄罗斯举行。这个消息多么令人兴奋啊！hold
和take place都可以表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。
take place表示“发生”的词或者短语是不能用被语态的， 本句中news是不可数名词，本句
中指前 文提到的好消息，故前面用定冠词。how引导感叹句的结构是：How+形容词（副
词）+主语+谓语 ！故选C。

【点评】英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先 要理解

每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特 点，然
后结合语境选择正确答案。当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what< br>与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的
主语和 谓语常常省略。


21．More engineers and scientists _________to the African countries next year.

A. will send B. will be sent C. sent D. were sent

【答案】 B

【解析】【分析】句意：明年将有更多的工程师和科学家被派往非洲国家。A. will send一
般将来时；B. will be sent一般将来时的被动语态；C. sent一般过去时；D. were sent一般过
去时的被动语态。根据时间状语next ye ar（明年），可知此句时态是一般将来时，主语是
动作的承受者（主语和动词之间是被动关系），可知 此句是被动语态，故此句是一般将来
时的被动语态，故选B。

【点评】考查时态和语态，注意一般将来时的被动语态的用法。


22．—The china looks nice. Is it _____clay?

—Yes, and it _____ Jingdezhen.

A. made of; are made B. made of; was made in

C. made from; was made in D. made from; is made in

【答案】 C

【解析】【分析 】句意：——这个瓷器看起来不错。它是陶土做的吗？——是的，它是景
德镇制造的。be made of+原料，能看出原材料，由......制成的；be made from+原料，从成
品中看不出原材料；be made in+地点，在......制造的。cl ay，陶土，名词，此处表示制作陶
器的一种原料，从成品瓷器中看不出原材料陶土，要用made from；由 Jingdezhen，景德
镇，地点名词，要用be made in，在哪里生产，要用一般过去时，主语it，第三人称单
数，be要用was，故选C。

【点评】考查固定短语be made ofbe made from be made in 用法区别。注意根据句意和语
法结构，做出正确的选择。


23．The girl is often heard ________ in the music room. Her voice sounds beautiful.

A. practice singing B. to practice singing C. practiced singing D. to practice sing

【答案】 B

【解析】【分析】句意：经常听到这个女孩在音乐室练习唱歌。她的声音听起来真美。
hear sb. do sth，听到某人做某事，但是在被动语态中，宾语补足语中的to不能省略，练习
做某 事，practice doing sth，因此选择to practice singing，故答案是B。

【点评】考查动词不定式，注意主动语态中作宾补省去to 的动词不定式，在被动语态中一
定要还回来。


24．The boy _______ in the teachers' office was found _______ at the school gate yesterday.

A. standing, smoking B. standing, to smoke C. stood, smoking D. stood, to smoke

【答案】 B

【解析】【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发 现在校门口吸烟。现在分
词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。Find后接不 带to的不定式
做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to要加上，故选B。
< br>【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在
分词和被 修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不
同，现在分词表示正在进行 的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表
示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基 本就能完成此类问题。



25．Has everything can be done ?

A. what; done B. that; been done C. that; already done D. what; already being done

【答案】 B

【解析】【分析】句意：要做的事情已经做完了吗？第一空根据先行词everyt hing，可知
后面的引导词用that；第二空根据询问是否过去已经完成，及everything 和do的动宾关
系，可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。故选B。

【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构：
has been+过去分词。


26．—Who's the little baby in the photo, Li Ying?

—It's photo ________ fourteen years ago.



A. is taken B. took C. takes D. was taken

【答案】D

【解析】【分析】句意：—— 李阳，照片中这个小宝宝是谁？——是我。这张照片是14年
前拍的。根据fourteen years ago可知是一般过去时，主语photo是take的承受者，所以用
被动语态，因此是was taken，故选D。

【点评】考查一般过去时的被动语态，抓住时态和语态两个方面进行作答。


27．Unluckily, Notre Dame de Paris （巴黎圣母院） ______ this April. We felt so sad for that.

A. was burnt B. is burnt C. has been burnt

【答案】 A

【解析】【分析】句意：不幸 的是，巴黎圣母院今年四月被烧了。我们对于那个表示惋
惜。A.一般过去时的被动语态；B.一般现在 时的被动语态；C.现在进行时的被动语态。根据
felt可知时态是一般过去时，主语Notre Dame de Paris是动作burn的承受者，所以用一般
过去时的被动语态，结构是wasw ere+动词过去分词，主语是单数，所以用was，burn的
过去分词是burnt，故选A。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。

28．Our plan to clean the park tomorrow.


A. discusses B. will discuss C. will be discussed

【答案】 C

【解析】【分析】考查动 词的时态及语态的用法。句意：打扫公园的计划将在明天被讨
论。根据tomorrow可知，句子应该 用一般将来时，句子的主语plan与discuss 之间是被动
关系。故选C。



29．It's reported that Ke Jie ______ by AlphaGo in May, 2017.


A. beat B. beats C. was beaten D. will be beaten

【答案】 C

【解析】【分析】考查被动语态。根据in May, 2017已经过去知道用一般过去时，故选C。



30． Chinese ______by more and more people around the world.


A. spoken

B. is spoken


C. spoke


D. speak


【答案】B

【解析】【分析】句意：全 世界越来越多的人讲汉语。全世界的人讲汉语，表示通常的状
况，用一般现在时态；主语Chinese 是谓语动词speak的承受者，用被动语态。故选B。