高考英语名词性从句练习题及答案解析

名词性从句专项练习

第一部分：基础题
1. .
A. B. C. D.
2. —’s . .5
— I , ,
A.
3. ? .
A.
4. — a ?
— .
A. B.
5. . I .
A.
C.
6. ' .
A. B.
7. .
A.
8. ?
A.
B.
B.




B.
B.

C.
B.
D.
C.


C.
C. D.
D.

C.
C.

D.
D.
D.
D.
a .

9. — ?
— , ?
A. B. C. D.
10. . .5
A.
11. .
A.
12. . ?
A.
C.
13. .
A.
14. . 20 , .
A.
15. a .
A.
1. ’t .
A.
2. A ’s . .5
B. C.
B. C.

B.
D.
B. C. D.

B. C. D. ;
B. C.

第二部分：强化题

B. C.

D.
D.
D.
D.

A. B. C. D.
3. .
A. B. C. D.
4. . I .
A. B. C. D.
5. , . .
A. B.
6. , , a .
A. B.
7. .
A. B. C. D.
8. I .
A. B.
9. a , . .5
A. B.
10. .
A. B.
11. .
A. B.
12. .
A. B.
C.

C.



C.
D.
C.
C.
C.
C.
D.
D.
D.
D.
D.
D.

13. I’d . (2006年山东模拟题)
A. B. C. D.
14. , a .
A. B. C. D.
15. — ?
— . ’s .
A. B. C. D.
高考趋势与重点
名词性从句在历年地高考中几乎都 有所涉及，并且每年地命题
各有变化。近年来地高考试题更侧重于在一定地语言环境下考查熟练
使用英语语序和关联词地能力。因此，在平时地备考复习中我们除了
牢固掌握基础知识外，还要多注意一 定语境下基础知识地运用。
一、 在名词性从句中得用法：
1. …(虚拟语气) .5
2. …（现在完成时）
3. () … …(虚拟语气)
4. (, , , , ,…) …
5. a (a , , , , a , , a …) …
6. …; …; . …;
7. (, , , , …) …;
8. (, ) …(虚拟语气)…

二、 与 在名词性从句中用法比较：.5
.
a .
注： 在从句中不作任何成分， 在从句中必须担当主语或宾语。
.
三、 宾语从句
1. 一个动词后跟多个宾语从句时，第二个开始的连词不能省略。
() ’t ’t .
2. 否定转移
I ’t , ?
I .
3. 有些不可直接跟宾语从句的动词。
I …; I …; I’d …
I …
4. 与定语从句的转换
.
A. B. C. D.
注：本题四个答案都正确。答案C 可以看作 是前面的 的同位语。
四、 主语从句
a. 主语从句于定语从句的转换
.

. .5
b. 几个特殊句型之间的转换
.
, .
.
五、 表语从句
a. 表语从句中的虚拟语气
.
b. 几个表语从句的切换
I .
. ’s .
. ’s .
六、 同位语从句
a. 与定语从句的区别
a . .5
a ’t .
b. 同位语从句中的虚拟语气
.
.
c. 后面跟同位语从句
I .

答案解析
基础题
1. A 此题考察引导名词性从句的用法。在此题中引导主语从
句，同时在从句中充当主语。.5
2. B 通过对句子的分析可知， 是插入语，在此句中引导的
是 的同位语从句。
3. D 通过对句子的分析可知，此题需要选一词来引导表语从
句，而从句中的明显缺少宾语，故只能用来充当。
4. C 介词后面宾语从句不完整，同时从句缺少主语，故只能由
来充当。
5. C 后面的从句是疑问句应用陈述语序。即：特殊疑问词+主
语+谓语动词。
6. B 此句主句完整，从句也完整，故用引导构成与 的同位语
从句。
7. A 在它引导的从句中充当原因状语，从句在主句里充当介词
的宾语。
8. B 在它引导的从句中充当主语，同时整个从句可看成是的同
位语从句，来说明的具体内容。
9. B 本题考查定语从句以及固定短语 的用法，关系代词因为
在后面定语从句中做宾语因此省略掉， 求助于某人。

10. B 本题根据意思以及后面与 的搭配关系可判断该处是“是
否”， 引导宾语从句。.5
11. B 本题考查名词性从句中的同位语从句，根据下文可知留下
的口信的内容， 引导名词性从句。
12. C 本题考查双重疑问句，疑问词＋ ＋句子的其他成分（句
子用称述句语序）。
13. C 本题考查固定短语 同时也考查名词性从句中的宾语从
句，介词后是宾语从句，但从句中 后面少宾语，且根据上文是我们
过去习惯的方法，这用 符合语意。
14. A 本题考查的是名词性从句中的表语从句，后面表语从句不
完整， 后面还缺少表语，根据意思是“20年前的 样子”，后面一个
句子是对20年前的补充说明，是一个非 限制性定语从句，20年前学校
设备条件不好， 在定语从句中作时间状语。
15. B 本题考查名词性从句的同位语， 后的同位语根据意思没有
怀疑故选择 引导，在从句中不充当成分。
强化题
1. C 引导的从句构成与名词 的同位语。(原答案似乎有误)
2 主句完整,同时从句也不缺成分。根据句意可看出引导的从句构
成与a 的同位语。
3 引导同位语从句，具体说明（可能性）的内容。
4 句意：请提醒我他说他将什么时候走。

5 因先行词是，故淘汰A和D。又因 . .固定短语，所以选B。介
词可放在关系代词的前面。.5
6 后面缺少宾语从句， a 句意完整，故用引导。
7 只能引导让步状语从句，排除A和B。C和D的区别在于一个
无范围，一个有范围。
8 后面的宾语从句本是 ：。但需要被强调，故用强调句型。
9 本题考查 作形式主语, 后面的 引导真正的主句从句.
10 本题考查同位语从句, 后面有 引导的短语, 接着后面是 引导
的句子来说明理由的内容.
11 本题考查名词性从句的宾语从句,介词 后接宾语从句但宾语从
句中缺少主语, 是插入语. 连词 引导宾语从句且在从句中充当
主语 的意思不符合.
12 本题考查固定短语 同时也考查名词性从句中的宾语从句，介
词后是宾语从句，但从句中 后面少表语，所以 符合语意。
13 本题考查名词性从句中的介词宾语从句, 根据下文意思以及在
宾语从句中作主语, D 不能引导名词性从句, 表达的意思不对. .5
14 本题考查名词性从句介词宾语, 宾语从句中 是插入语, 故句
中缺少主语 意思不对,故选
15 本题考查介词宾语从句, 根据上下文意思 该处应该是”我们是
否能得到先生的.