如何快速提高英语口语和听力水平？

如何快速提高英语口语和听力水平？

如何快速提高英语口语和听力水平,
一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面:
1(语音、语调是否正确，口齿是否清楚;
2(流利程度;
3(语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯;
4(内容是否充实，逻辑是否清楚。
这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，采取相应的训练方法，大致可分
作两个阶段。
第一阶段:准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语
音。语调。提高 流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习
题，听英语磁带，看英语录像和电影等 ，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方
式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常 用的词(组)、短语
等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的< br>标准就是要达到不加思索地脱口而出。 第二阶段:实践阶段，主要进行大量的会话
练习，与他人 对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。
(一)模仿
模仿是学习外语 主要方法之一，模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要，模仿
时要大大方方，清清楚楚，一板一眼， 口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在
嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位， 侍把音发准了以后，
再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。
(二)复述
学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我 训
练口语，记忆单词。句子的形式。

复述有两种常见的方法。一是阅读后复 述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更
好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提 高注意力的集中程
度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。
具体 方法:要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容
说出来，一遍复述不下 来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习
时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复 述接近于背诵，但在基础逐渐打起
来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下， 复述可有越
来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩
短 ，甚至仅复述大意或作内容叙要。 复述的内容要有所选择。一般来说，所选资
料的内容要具体生动，有 明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短
文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后， 复述的题材可扩展开些。
复述表面看慢，实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足， 可以在
口头复述的基础上，再用笔头复述一下，这样做可以加深掌握语言的精确程度，提
高书面 表达能力。
第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不
利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往
往又得之于在听力中纠 正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高 听力把所有时间都
集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，
都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的< br>听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢,这个信息包括词
汇、语法、习惯用 法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十
盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果 别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟
的磁带内容，你是否有信心听懂,这可是十分自然的事情，你自 己日常的说话内
容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，
如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能
听懂什么的话，阅读 起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读

懂的句子，你在听力中能够 听懂吗,我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键，阅
读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的 高低，而我们学习语言，又必须从
听说开始。
第三、 VOA Special Engl ish是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心
自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能 要求外国人用Special English的
语速说话给你听。事实上Special Engli sh和正常的说话之间的差别并不是大家想
的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往 是起了决定性的影响
的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊< br>等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，
可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢,你是否有信心听懂,况且
Special Eng lish里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别
英语，别想自己还是特别的了， 听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA
Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA
Special Engl ish不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材
料。无论你英语学习到达了什么程 度，我到希望你能够不断听Special English。
第四、 专心听懂一盒磁带比你囫囵 吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记
忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很 可能你还是听不懂这个
单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒
磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西
的。
第五、 精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。
泛听有精听得 不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实
泛听听懂的实在不多，哪来什么信息 量,泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习
惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的 ，可是实际上别人只会说
一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会 要
求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、 如何精听,我不赞成无论听什么都在听懂 了后再根据录音默写一遍。至少不
赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量” 。你没有听
过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听

写。那么精听要精到什么程度呢,听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然
是不能看 着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
第七、 如何泛听,看电影是泛听。听实时 广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触
更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味 索然。只要不停顿
就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是
怎样的。关注的是 语速、连读、
略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八、 别理会什么听力技巧。那些 技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时
候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主 题句可以找关键词，单
词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词
汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章
还是相信仅仅 一句主题句,在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听
力技巧，听关键词，遇到不懂的单词 先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。
我们中国人说话有没有听关键词的,如果你在口译中只听关 键词，你胆敢就此口译
出来,只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西,更重要的是，在正常的语速当
中，你能够找到多少个关键词,你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词,恐怕
你早就忘了 。
第九、 关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你
听不懂 的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连
读、略音下使你以为是生词而已 。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词,
在听力中譬如have，go，you，where， when，him，them等等就是(当然还有
其他啦)。在这里，VOA Special English
有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第十、 英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。别想着我强化练 习半年，终
于听懂手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你