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听
如何制定英语学习计划
听力材料反复练习。
每天可以选择一篇英语听力材料反复练习,建议听三遍。
第一遍,完整流畅地听,了解具体的时间人物地点事件。
第二遍,边听边写下对应的人物(
who)、地点(where)、时间(when)、
事件(what)、原因(why)。在听写的过
程中,可以随时按暂停键,给自
己足够的时间来写单词或者短语,能写多少就写多少,不要给自己太多压力。
最后一遍将听写出来的单词短语连成完整的句子。再有听不懂的
可以参考听力文本。
在听力材料的选择上,建议英美口音混合搭配,接触英式和美式
两种不同口音的英语发音,增强对英语的
包容力。除了普通听力材料,
还可以选择一些动画片视频来练习听力。
说
看图说话、复述故事。
可以选择有配套MP3的绘本来练习 “说”的能
力。首先自己将
图片对应的文字遮挡起来,试着用完整的句子将图片上的故事和细节
表达出来。
然后播放配套音频,大声跟读,模仿朗读者的语音语调。最后复
述故事
,还可以发挥想象力,给故事编一个不同的结尾。
读
掌握文章大意为主。
建议每天至少阅读一篇课外读物。阅读时以掌握文章大意和段落
大意为主。可以找到每一段的主旨句或者自己总结每段的主旨,将文
章里表达逻辑关系的单词划出来。
在阅读中,难免会遇到生词,不要急于查字典,可以先做上记号,
统一查字典。
写
单词、句子到篇章,循序渐进。
写作是循序渐进
的过程,从单词到句子,再到篇章。平常要注意
句式的积累,可以建立一个摘抄本,读到地道的优美的英
文句子可以
摘抄出来,经常拿出来读一读。
还可以用英语写日记或小文章,比如读
后感或者观后感。写完之
后要注意检查有没有语法错误,语句是否通顺,可以带到学校,同学
之
间相互督促相互检查。
小学新学期英语学习计划
第一要端正自己的学
习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功
的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
第二上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好
预习、复习。课余时间
要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展
知识面,提高阅读以及写作能力。
第三“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次
口头作
业,只有基础扎实了,才可以积累。
文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)
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