工作计划之英语四级学习计划

英语四级学习计划


【篇一：英语四级复习计划】

英语四级复习计划

单词部分：合理分配每天单词记忆量，需要一本专门的四级 单词复
习资料。例如，离四级考还有60天，复习资料上有480个单词，则
平均每天须记忆8 个单词，因单词是基础，十分重要，故单词从读
音但各种词性和词义都需清楚记忆。此部分为每天必须完 成的任务，
不可松懈。 薄弱部分：把13年12月的四级卷子重做一遍，对好答
案，找出失分 严重的部分，作为复习的重点。如，完形填空失分严
重，就需要买一本四级完形填空训练题集，每周两篇 ，自己对好答
案，并从中总结教训。其他情况类似。 作文部分：网上搜索资料，
搜索近几年四 级作文真题和热点，每个话题先试着自己写一篇，再
找出范文与之对比，总结教训。每周至少两篇作文， 并熟读背诵，
特别是精美句子。

听力部分：空闲时多看英文电影，听英文歌，这里推荐taylor swift
和avril lavigne的歌，此部分着重培养语言氛围和语感。

阅读部分：需要一本四级美文阅读，每周一篇美文，阅读，熟读并
背诵精美句子

考前 部分：考前找来近几年的四级真题卷和模拟卷，六套左右即可，
从听力到作文，媒体都要认真仔细做，做 的过程把不认识的单词做
出标记，容后查询并记忆，做完一套卷子后对好答案，并总结考卷
中的 重难点。

in a word , you can do what you on,boy.

【篇二：英语四级复习计划安排(用了都说过)】


大学英语四级复习计划安排

使用本计划前，先预祝大家四级通过，加油，亲！

一、基础阶段：（9月20日——10月20日）

1、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过 会
拼写 争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体
印象

2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下
来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了

3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力 可以从网上下载一些
voa的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一
定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来 无论听多少遍

4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我给过你一
本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行）

二、强化阶段：（10月20日——11月20日）

1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是
拼写都要记住每天150个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的
单词量不过关什么也不行

2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大自己
好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一
篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从1999年到2012年大约
一共有82 篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大

3、练听力 还是以voa的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案

三、冲刺阶段：（11月20日——12月20日）

1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如
果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到
一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果
显著 单词是基础

2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇
即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸
上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己
只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一
个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分

3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快
速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的
方法一样

4、写作 四级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段
的句首的作用举重若轻 就按照我给你的那本册子背就可以 如有不理
解 请教他人

5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做
一个对比 会发现知识点都是重复出现的 翻译相对简单

另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础
阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来
整理到本子上 背就可以了但是这种方法并不是很扎实

总之四级很简单 不是什么问题 努力的学两个月 没有任何问题的
continue to ask, the god will tell you.

【篇三：英语四级学习计划书】


英语学习计划

目标：突破英语四级

时间：两个月左右

一，目前基本情况分析之优点

1，学习能力叫好2，文化取向无误差3， 有积极向上的心 4， 有
充足的时间

二，目前基本情况分析之缺点

1，语 法很差。2，词汇量达不到要求3，听力没有专门训练，特别
是标准口音的听和说4，阅读速度达不到考 试要求5，单选，填空缺
少一个逻辑训练过程。6，写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训
练 语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

三，理念---- 大学四级是得听力和阅读者得天下

四，考前方案--- 有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我
补什么

五，难度—比高考要求， 加大了听力部分，阅读速度，能力要求，
逻辑判断，汉译英部分。六，基本策略：先不要看太多的资料， 一
定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没
问题。因为四级是比较成熟 的标准化考试，出题套路比较相像，对
真题深入细致的研究对实战有很大帮助。

七，四级考试题型分布

总分是710分，

1.作文分数占总分的15%，也就是106.5分，答题时间为30分钟。

2.快速阅读占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。

3.听力部分占总分的35%，即248.5分，答题时间为35分钟。

4.是一篇篇章词 汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为177.5分。
答题时间为25分钟。

5.是完形填空，占总分的10%，即71分，答题时间为15分钟。

6.翻译，汉译英并 且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，
即35.5分，，答题时间是15分钟。

八，四级考试内容细节

英语4级考试内容，包括五个部分：听力理解、阅读理解 、词语用
法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解（part 1：listening comprehension）：

共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：a节（section a）
有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。

b节（section b ）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每
篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个 问句后有约
15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个
最佳答案。录音 的语速为每分钟约120词，念一遍。

选材的原则是：

1、话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；

2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；

3、所用词语不超出 教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分
的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分：阅读理解（part Ⅱ：reading comprehension）：

共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不
超过1000词。每篇短 文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每
题四个选择项中选出一个最佳答案。 选材的原册是：

1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常
识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；

2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；

3、文章的语言难度中等，无法猜测 而又影响理解的关键词，如超出
教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力：

1、 掌握所读材料的主旨和大意；

2、 了解说明主旨和大意的事实和细节；

3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；

4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求
准确，也要求有一定速度。 第三部分：词语用法和语法结构（part
Ⅲ：vocabulary and structure）：

共30题，考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法， 60%
为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

词语用法和 语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法
结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法 结构表一级至四
级的全部内容。

第四部分：完形填空（part Ⅳ ：cloze）：

共20题，考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适 中的短文
（约200词）中留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择
项，要求考生在 全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文
的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译 词。完形填
空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。

第五部分：写作（part Ⅴ：writing）：

共1题，考试时间30分钟。要求考 生写出一篇100-120词的短文，
试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首
句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，
意义连贯，无重大语法错误 。写作的内容包括日常生活和一般常识。
短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能 力。

九，复习重点：传统阅读+作文+听力

第一部分：传统阅读的复习

步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身）

1、从题目层面；首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8---
10分钟一篇。关于 做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一
下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换；

2、核对答案；

3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得，到出题 人干扰项
的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰能力。

对于正确选 项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换
词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟 于心；

，要研究出题人，而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通
过什么手 段进行干扰的，出题人干扰技术一般是；

a.与原文偷换概念、b，扩大范围、c，缩小范围、d，绝对化。

等等干扰项设计方式。 对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分
析决定了你的四级级考试阅读理解的得分，因为定位与替换是 阅读
理解的精髓所在。

4、对文章本身的超精分析：

阅读理解 的文章的选择都是经过命题专家精选的，具有较强的可读
性、示范性，因此我们除了题目分析之外，还必 须对文章本身进行
分析，从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词
汇、文章题 材以及感情色彩的表达，

虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原 文，但是英美人
写作的特点、习惯和题材都差不多，可以起到触类旁通、举一反三
的效果，因此 对文章的分析绝对不能忽视。 十，方案：

1,单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是45 00左右，一定要一鼓作
气，拿出多一点的时间一次攻克。

2，语法：语法就不要 系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。
只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了 ，先找句
子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句
子之后语法就基本上 清楚了。

3，阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。

4，听力：每天至少15分钟的时间，集中注意力，并意识的记忆好
的句子。从special english做起。每天听写一篇。贵在坚持。

十一，阅读方法

五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1．把握中心思想层2．概括段落 大意层3．深入剖析文章层4．摘
录背诵佳句层5．换位思考命题层

十二，阅读训练时注意事项

1）不要在复习时放过生词

文章中不能出 现一个不认识的词汇、短语和句型（专业词汇除外），
在这个过程中也是对单词的复习，

词汇是活的，四级考试词汇的考查点是词汇的运用，并不是你的背
诵，因此只有在阅读中的词 汇才是活的，才有其具体语境中的用法，
重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型，词汇的形象用法等 。

我的一个理念的就是四级复习不分家，也就是说你一定要积极复习，
当你精读阅 读文章的时候，如果你碰到一个词汇的搭配，句型，你
就要主动的去运用它，利用它造个句子，这才说明 了你掌握了。这
就等于你在复习阅读的时候，词汇、作文一起复习了，能起到一石
二鸟，甚至一 石三鸟的功效。

2）复习要注意深层含义

要注意句与句之间、段与段 之间的衔接关系，尤其是衔接词的运用，
不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解 文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处，最好能对文章
的段落进行分层次，每层甚至每一段能用一 句话表达出来，加强你
对文章的深层次理解，这有助于对文章主题类的题目的解题。

一篇文章只有一个主题，任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行
的，或者用 正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此
之外，有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中 ，我认为一篇真
题中的阅读理解就是一篇写作范文，里面有很多的养分值得我们去
吸收和运用。

的帮助。