英语单词拼读规则

英语单词拼读规则表(已经全部修改完毕，请大家指出错误之处）
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母
在开音节中
a
在闭音节中
在开音节中
e
在闭音节中
在开音节中
i
在闭音节中
在开音节中
o
在闭音节中
在开音节中
u
在闭音节中 [?] bus cup jump much lunch
[?] clock not box shop sock
[ju:] student excuse duty Tuesday
[i ] fish big drink sit milk swim
[?u] those close go hoe home no
[e] bed let pen desk yes egg
[?] bag dad hat map black back
读 音 例 词
[ei] name plane Jane baby cake
[i:] he these me Chinese
[ai] bike fly drive time nice kite
在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super
,,,

二、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母 读 音 例 词
a [?] China another woman breakfast
orange comrade village cabbage
e [?] hundred student open weekend
chicken pocket begin children
i [?] holiday beautiful family animal
[ai] exercise satellite
o [?] second tonight somebody welcome
[ ?u] also zero photo
u [?] autumn diffcult
[ju(: )] popular congratulation January
动词中的
a
如果处在开音节位置，
a
读
[ei]
音，例如：
operate
u
处在开音节位置，又在辅音字母
j l r s
后面时，读
[u(: )]
音，例如：
July influence February issue

在非重读音节中，许多单词中的元音字母
a e i
即可以读作
[?]
音，也可以读作音

三、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母 读 音 例 词
a在[w]音后面 [?] want what watch wash quality
a在fnskphshssstth前 [α:] after plant graph ask
grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high
o在-st -ld前 [?u] most postcard old cold
o在m n v th前 [? ] come monkey love mother


四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组 读 音 例 词
ar ar在[w]音后面 [α:] car farm dark sharpener
[?:] warm quarter towards
or or在[w]音后面 [?:] forty morning short
[?:] word worker worse
er ir ur [?:] certainly bird Thursday
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成- r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如： carry sorry hurry
-r音节在非重读音节中通常读[?]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组 读 音 例 词
are [ε?] care dare hare
ere [i?] here mere
ire [ai?] fire hire wire
ore [?:] more score before
ure [ju? ] pure cure
完整的- re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[? ]音，
例如：picture pleasure 非重读音节中-re音节的变体通常发[ r]音，例如：salary
重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按- re音节拼读规则拼读，
字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph

六、元音字组在重读音节中的读
元音字组 读 音 例 词
aiay [ei] afraid rain wait day play
air [ε?] air hair chair pair repair
al al在f m前 [?:] small ball talk wall all
[?:l] always also salt almost
[α:] half calm
auaw [?:] autumn daughter draw
ea [i:] teach easy cheap please
[e] heavy bread sweater weather

[ei] break great
ear [i?] hear dear near clear year
[ε?] bear pear wear swear
[?:] earth learn early
ee [i:] jeep week green three
eer [i?] pioneer deer beer
eiey [ei] eight neighbour they
euew在j l r s后 [ju:] new few newspaper
[u:] flew brew jewelry
ie[s]音后拼写为ei [i:] piece field receive seize
oa [?u] coat Joan boat goal
oaroor [?:] roar board door floor
oioy [?i] noise point boy toilet
oo [u:] broom food tooth school
book look cook foot good
ouow [au] flower house count down
[?u] know row throw though
[?] young country enough
[u:] group you soup
our [?:] course your four
[au ] our hour ours
[ ?:] journey
ui在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition
[u:] juice fruit suit


七、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群 读 音 例 词
aiay eiey Sunday foreign monkey
ow [?u] yellow sparrow tomorrow
元音字组在非重读音节中读
[?]
音或。例如
:neighbour serious famous biscuit coffee
-sion -tion [
??
n] impression nation
-sion
在元音字母后
[
??
n] vision decision occasion
-tion
在
s
后
[t
??
n] question suggestion
-sten [sn] listen
-stle [sl] whistle
-sure [
??
] pleasure measure
-ture [t
??
] picture culture

八、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读
规则拼读。例如： everyday[ei] handbag[?] blackboard[?:]
有些词 随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中
的非重读部分要按非重读 音节的读音规则发音。例如： sun太阳 + day[ei]日子 ＞
Sunday
星期天
holy
神圣
+ day[ei]
日子

＞
holiday
假日
break
中断
+ fast[α:]
斋戒

＞
breakfast[?]
早餐
cup
茶杯
+ board
木板
[
?
:]
＞
cupboard[?]
碗柜


main
主要
部分
+ land
陆地
[?]
＞
mainland[?]
大陆



九、辅字组的读音
辅字组 读 音 例 词
b bike bus bag
[] bomb tomb
cc在e前或在iy前 [k] cake picture coat music
[s] face decide cinema
ch [? ] much chick rich teacher
[k] school headache chemistry
[ ?] machine Chicago
-ck [k] cock pocket black knock
d [d] doctor bread hand day
-dge [ d?] bridge fridge
dr- [dr] children driver drink
f [f] five four breakfast
g 在e iy前 [ g] bag gardon go
[d? ] orange large German
gh [f] cough enough
[] light daughter high
gu- [g] guess league dialogue guitar
[ w] language anguish
h [h] hot head house hand
[] hour honest honor
j [d? ] jeep jar joke join July
k [k] kind bike skate make week
kn- [n] knife know knock
l [l] life milk school tall
m [m] monkey come example
-mn [m] autumn column solemn
nn在[k] [g]音前 [n] not shine ten note
[ ?] uncle thank hungry
-ng [i?] morning young wrong
p [p] paper plane pig ship pen
ph [f] elephant photo telephone
q [k] Iraq

qu- [kw] quality quite
r [r] red rubber ruler
s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk
[z] music husband
sh [ ?] she fish shirt wash
t在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet
[ ?] patient nation
tch [t? ] watch catch match
th在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method
[ ?] the these with than
[ ?] clothe father weather
tr- [tr] tree train country truck
v [v] very voice love leave
w [w] week win wake sweet wait
[] answer two
wh-wh-在字母o前 [w] what when white why
[h] who whose whole
x在重读元音前 [ks] box text exercise
[gz] examle exist exact
wr- [r] write
y- [j] yes yard yellow young
z [z] puzzle zero zoo

ds[dz] ts[ts] ps-[s]辅字组后加一横线表示这 个字组经常出现在音节开头，而不是单词开
头。如：tr-(coun-try) y-(Saw- yer)。音节开头也不一定就是音节的最前面，如：tr-(street)

十、英语语音名词解释
．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以 构成音节，辅音发音
不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有
几个音节。
0-01

2．音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个
属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两 个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面
一个音节，如果前面 一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。
例如：长音 pa-per stu- dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音 sev- en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
0-02

3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用
重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
0-03

4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by
stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再 加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name these bike home ex- cuse.
0-04

5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：
bag egg fish not cup


6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：?stu-dent ?Chi-na ?sec-ond ?au-tumn in-?deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是 在第二个音节上重读。双音节词的重读位
置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a?bout be?fore ex?cuse re?pair for-?get-ful in-?ven-tor


7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：?el-e-phant con- grat-u-?la-tion
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或- sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien?tific
im?pression ?nation


(主要没有弄明白表格如何在帖子里面使用,所以比较慢.)
(现在的问题是如何在Word中输入英语音标？所以前面的有些音标无法打出来.)
转帖:如何在Word中输入英语音标？非常简单好用

在Word、Excel、Powerpoint中键盘输入英语音标一直是很多人头 疼的事，Word没有
提供解决的办法。许多人想到了插入特殊字符但是却很难找全48个国际音标而且 要用起来
很复杂，还有一些人选择使用金山的图库来粘贴，问题是不能很好的融入到文章中进行大小、< br>颜色、字形等的变化。现在，有个方法解决了这个难题，希望无论对英语教师、学生的音标
输入还 是对从事其他专门用途的朋友都能提供一点帮助。

这个方法是目前最简 便的一种方法，只要安装专门为中国人输入国际音标而设计的
GWIPA字体库，然后在使用Word时 就可以像切换其他字体（如Arial、Wingdings等）那样
轻松录入音标了！

现在我们就一步一步来完成安装和使用：

1. 首先下载GWIPA国际音标字体库；（不超过19K）

点击下载—>

2.然后将文件复制到系统盘的 windowsfonts目录下即可完成安装；
步骤：点击电脑左下角 开始 -----搜索 windows-----点开windows文件夹，找到 fonts
文件夹，点开，把复制进去，完成。

3. 安装完成后，如何使用：
首先，打开Word文档，在字体工具栏中找到“GWIPA”字体，然后大家按一下键盘
上的Caps Lock键，试一试，我们会发现在输入大写字母状态时，文档中已经自动转换为相
对应的国际音标了。 除了用Caps Lock进行切换外，还可以在正常状态下按住Shift键同时
按字母键，也可以输 出需要的对应音标来。

下面是键盘中26个英文字母转换后的国际音标对比表：


注：国际音标中的“次重音符号”和“重音符号”分别对应标点中的分号和引号。

上述对比表看似很复杂，其实你只要使用过5次就能完全适应这种输入方法。

问：我用这种方法做出的包含音标的文件用有邮件、QQ、MSN传给了别人，他能正
常使用吗？

答：不能！除非他的电脑也安装了这种字体库！否则音标是不能正常显示的， 包括你
把它发表到网站上。但你可以把它打印出来使用。如果你一定要把它传给对方使用。你可以：传输文件的同时把这个网址告诉对方，让对方也安装GWIPA字体库。或者：

把音标转换为图片

打开画 图软件（或其它的做图软件），选择文本输入，在字体工具栏中找到“GWIPA”
字体，输入你要的音 标。完成把它保存为你想要的图片类型。你可以把它发到网上去，或者
放到word

转帖:什么是音节
一、含有元音的音节和若干个辅音音素
1.只有一个元音音素( 音节核 peak )
eye our hour ah
2.含有一个元音音素和音节尾( 音节核 peak + 音节尾 coda )
am ought ease
3.含有一个元音音素、音节首和音节尾( 音节首 onset + 音节核 peak + 音节尾 coda )
run must fill
二、含有成音节辅音的音节
辅音 + l, m, n
bottle people cotton bottom
三、关于音节知识的选读
选读一
A syllable is part of a word that contains one vowel sound; it may also contain one or more
consonant sounds. In general, the number of vowels in the word determines the number of
syllables.
摘自：Pronouncing American English P18
选读二
In a word like the weak syllable contains no vowel at all, but consists entirely of the
consonants. We call this a syllabic consonant.
摘自：English Phonetics and Phonology: A Practical Course P75
音节有七种构成形式
一、开音节
以元音字母结尾的音节，如：
hi he
relation, celebrate complete, secret
二、相对开音节
以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节，如：
name scene kite coke cute
三、闭音节
以辅音字母结尾的音节，如：
map bag dull
companion victory rubber umbrella
四、元音字母组合
如：wait play bee beat believe field show sow shout suit
五、-r音节
如：her, bar 等。
六、-re音节
如：fire, hare 等。
七、成音节辅音
l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。这时 l,
m, n 叫作成音节辅音。
如：
bottle, bottom, button 等。

补充说明：在国外的语音书籍里，像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于
成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素
怎样划分音节
一、开音节从元音字母的后面分开
如：
radar ra ? dar
baker ba ? ker
二、闭音节从两个辅音字母中间分开
如：
button but ? ton
picnic pic ? nic
三、复合词从两个词的中间分开
如：
hometown home ? town
homework home ? work
football foot ? ball
四、混合情况举例说明
newspaper news ? pa ? per
policeman po ? lice ? man
policewoman po ? lice ? wo ? man


转帖:什么是音节
一、含有元音的音节和若干个辅音音素
1.只有一个元音音素( 音节核 peak )
eye our hour ah
2.含有一个元音音素和音节尾( 音节核 peak + 音节尾 coda )
am ought ease
3.含有一个元音音素、音节首和音节尾( 音节首 onset + 音节核 peak + 音节尾 coda )
run must fill
二、含有成音节辅音的音节
辅音 + l, m, n
bottle people cotton bottom
三、关于音节知识的选读
选读一
A syllable is part of a word that contains one vowel sound; it may also contain one or more
consonant sounds. In general, the number of vowels in the word determines the number of
syllables.
摘自：Pronouncing American English P18
选读二
In a word like the weak syllable contains no vowel at all, but consists entirely of the
consonants. We call this a syllabic consonant.
摘自：English Phonetics and Phonology: A Practical Course P75
音节有七种构成形式

一、开音节
以元音字母结尾的音节，如：
hi he
relation, celebrate complete, secret
二、相对开音节
以辅音字母和一个不发音的 -e 结尾的音节，如：
name scene kite coke cute
三、闭音节
以辅音字母结尾的音节，如：
map bag dull
companion victory rubber umbrella
四、元音字母组合
如：wait play bee beat believe field show sow shout suit
五、-r音节
如：her, bar 等。
六、-re音节
如：fire, hare 等。
七、成音节辅音
l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同 l, m, n 构成音节。这时 l,
m, n 叫作成音节辅音。
如：
bottle, bottom, button 等。
补充说明：在国外的语音书籍里，像bottle属于成音节辅音；而像bottom, button等不属于
成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素
怎样划分音节
一、开音节从元音字母的后面分开
如：
radar ra ? dar
baker ba ? ker
二、闭音节从两个辅音字母中间分开
如：
button but ? ton
picnic pic ? nic
三、复合词从两个词的中间分开
如：
hometown home ? town
homework home ? work
football foot ? ball
四、混合情况举例说明
newspaper news ? pa ? per
policeman po ? lice ? man
policewoman po ? lice ? wo ? man