浅谈网络时代如何学好英语

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浅谈网络时代如何学好英语

作者：黄实

来源：《青年生活》2019年第22期

摘要：21世纪是一个网络时代。当今社会越来越离不开网络，而在这个大环境下英语教
学也不应该离开 网络而孤立存在。今天，互联网已成为世界上覆盖面最广、规模最大、信息资
源最丰富的计算机网络。运 用网络学英语的优势将会越来越明显。网络对英语学习产生不可忽
视的影响，网络时代英语的学习必须改 变传统落后的学习方法，实现英语学习的革命，能充分
有效地利用网络为我们提供英语学习的各种资源。 定能在学习英语中取得更大的飞跃。英语学
习者可以利用网络进行英语课程学习，利用网络获取学习英语 的工具和资料，如订阅电子刊
物、使用英语学习软件，可通过交网友、参与论坛讨论、视频聊天、电子投 稿等交互性强的活
动进行英语的交流和运用。
关键词：网络时代;英语教学
一、网络时代为英语教学带来的优势
（一）网络为学习英语提供了丰富的媒体资源
在过去，学生学习英语只靠教师讲解。 如今在网络媒体的辅助下，教学方式发生了很大的
改观，学生可以通过网络自我获取知识，扩展了学习的 视野。而且英语学习的资料已不再是以
纸张作为媒介， 网络上可以搜索到各种资源的表现形式， 有文字、声音、图形、动画、图像
（静态的和动态的） 等等。这些多元化的媒体形式可以极大地促进学习英语的兴趣。
（二）网络为学习英语提供了直观的学习情境
对于英语课程来说， 语言环境的创造 、语言运用的真实性和语言材料的丰富性是实现课
程目标的有力保证。在课堂教学中，我们可以通过创建 形式多样、图文并茂、声像合一的教学
环境，使学生在真实的媒体环境中，认知外语，思考问题，衡量对 策，真正地实现自主学习。
例如教师在旅游英语的教学课件中引入世界各地旅游胜地的视频和图片，在多 媒体教室中，教
师可以使用投影仪让学生在声音和影像的刺激下将注意力转入学习之中。这种真实语境非 常有
利于激起学生的学习兴趣。同时，也充分实现了网络在英语教学中的优势。
（三）网络为学习英语提供了交流的平台
语言是人与人之间最有效的交流工具。英语作为一门语言也是如此， 因此，直接有效的
网络交流平台可 以极大地增强学生对于英语的掌握及提高英语运用能力。学生利用QQ、微信
等聊天工具和网友进行英语 口语练习。也可以利用MSN和外教进行视屏交流和学习，这样就
实现了网络的交互性。