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【总结范文】最新精选行业工作范文:英语四级听力技巧总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-22 17:18
tags:四级听力技巧

琅的拼音-从零开始学习日语

2020年10月22日发(作者:滕元白)







工作总结参考范本










【总结范文】最新精选行业工作范文:英语四级听力技巧总





















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对于处于假期 自主复习的准考生而言,父母要避免让孩子一味地采取题海战术,力争让孩子在暑假中找到最适合自己的复习方法 ,在复习内容上要以各科基础知识为重。很多孩子往往会在暑假中有股斗志,希望挑战一下难题,甚至拿往年的高 考试题来做。学生的心情可以理解,但父母要理性面对,要引导孩子将更多时间放在查缺补漏上。例如,父母可以 让孩子利用休假时间把高一、高二期中、期末、月考等重大考试的试卷找出来,重新审查上面的错题现在是否能够 做对;也可以先落实相对基础的背诵知识或简单知识,然后再根据时间逐步深入复习。这样会不断累积自信,也可 以将遇到的问题留到开学后问老师。
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1.大学【总结范文】最新精选行业工作范文:英语四级听力技巧
总结 摘要:应 大学英语改革及人才培养目标注重实践的新要求,
听力能力在当今大学英语四级考试中所占的比例、难度 、以及考核要
求等方面都有了新的变化,而听力历来都是学生掌握相对较差的一个
薄弱环节。本 文通过对听力技巧及注意事项等方面展开研究,旨在引
导学生更快、更有效地进行听力实践,实现提高其 听力水平的目的。
关键词:四级听力 听力技巧 注意事项题型分析
一、 Section A:对话理解
共15题,前8题是8个短对话,每个对话一题,后面7题对应两
篇长对话,每个对话有3-4题,占总分15%。
1.问题类型。
(1) 问是什么、要什么、讨论什么、什么种类等,如: What
are the two speakers talking about?
(2) 问做什么,如: What does the woman tell the man to
do first?
(3) 问什么含义,如:What does the man mean (imply)?
(4)问从对话中能获得什么信息或结论,如:What can we
learn from the conversation?
(5) 问对某人或某事有什么看法,如:What does the woman
think of the plan?
(6) 问“对话可能是在什么场所发生的,如:where does this
conversation most likely occur?

对于处于假期自主复习的准考生而言,父母要避免 让孩子一味地采取题海战术,力争让孩子在暑假中找到最适合自己的复习方法,在复习内容上要以各科基础知识为 重。很多孩子往往会在暑假中有股斗志,希望挑战一下难题,甚至拿往年的高考试题来做。学生的心情可以理解, 但父母要理性面对,要引导孩子将更多时间放在查缺补漏上。例如,父母可以让孩子利用休假时间把高一、高二期 中、期末、月考等重大考试的试卷找出来,重新审查上面的错题现在是否能够做对;也可以先落实相对基础的背诵 知识或简单知识,然后再根据时间逐步深入复习。这样会不断累积自信,也可以将遇到的问题留到开学后问老师。
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(7)问时间,如:
(M): What time did yesterday's football match start?
(W): It was supposed to start at a quarter to 7, but it
was delayed an hour.
(Q): When did the game finally start?2.对话内容类型。
(1 )时间类:包括直接型和计算型。(2)数字类:包括直接型和计
算型。(3)地点类:包括直接型和含 蓄型。
(4)否定类:此类对话既可以含有not, no, neither, nor等否定
词,也有but, although等转折词,或由would rather, too...to结
构及虚拟语气等表达。
(5)人物类:包括人物关系、人物身份两类。
(6)活动类:这一类谈话内容可涉及上课、娱乐、工作、日常生活
等各种情况。
3.技巧总结。
(1)提前速读选项,如扫视法:把握整体;竖读法:对比区别(2)掌
握常用语境关键词如校园生活、家庭生活等场景
(3)辨析音近词如:adapt-adopt- adept,delicate-dedicate,
baron-barren-barn, champion-champagne-campaign,exclaim-
proclaim- acclaim-declaim,faint-feint,grim- grime,hanger-
hangar-hunger,imprudence- impudence,latitude-altitude-
gratitude,mission- emission-mansion,perfuse-profuse,reject-
eject- inject-deject,specie-species,vision-version, wench-
wrench。
(4)掌握常见短语如:take a rain check 延期,lost count 弄
对于处于假期自主复习的准考生而言,父母要避免让孩子 一味地采取题海战术,力争让孩子在暑假中找到最适合自己的复习方法,在复习内容上要以各科基础知识为重。很 多孩子往往会在暑假中有股斗志,希望挑战一下难题,甚至拿往年的高考试题来做。学生的心情可以理解,但父母 要理性面对,要引导孩子将更多时间放在查缺补漏上。例如,父母可以让孩子利用休假时间把高一、高二期中、期 末、月考等重大考试的试卷找出来,重新审查上面的错题现在是否能够做对;也可以先落实相对基础的背诵知识或 简单知识,然后再根据时间逐步深入复习。这样会不断累积自信,也可以将遇到的问题留到开学后问老师。
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