浅谈《红楼梦》的叙事艺术及主题寓意

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浅谈《红楼梦》的叙事艺术及主题寓意

作者：凤鹏飞

来源：《大东方》2018年第02期

摘 要：《红楼梦》是我国文学创作史上的巅峰之作，其的艺术手法是值得现代文人学者
参考与借鉴的。 故本文对《红楼梦》的叙事艺术及主题寓意展开研究，根据西方叙事学为研究
基础，对该部作品在叙事策 略方面展开分析，以期能够为文学界提供参考意见。
关键词：《红楼梦》；叙事；主题
前言
《红楼梦》开创 了我国叙事文学的先河，在其中无意识的运用了许多叙事手法，是中国叙
事文学的典作。通过对其中叙事 艺术的探讨，展现其中彼此交织、包容的关系，总结出寓意中
体现的中华文化独特瑰宝。进而加深对该部 佳作的理解，并能够加深叙事手法的学习。
一、简介叙事学理论与运用
“叙事”是人们以各中心形式将故事讲解的过程，众多文人学者都认为讲故事是人们生活中
比不可少的活 动，而世上的故事多种多样，也就促成了叙事的形式有所不同。叙事包含着众多
文类，可以表达、书写、 或肢体语言、亦或动态图像。在这些方式中，能够承载众多类型的故
事，有神话、有史诗、有悲剧，亦有 戏剧等等。叙事不同于其他文学，其并不是对文本的全新
阐释，而是其对文本的描述将产生特定效果，而 问什么会产生这种效果，这也正是本文所研究
的重点[1]。
二、探讨《红楼梦》的叙事艺术及主题寓意
（1）对《红楼梦》叙述艺术的探讨
在中国，没有任何一部作品能够与《红楼梦》相媲美，当然也没有任何一部作品强调着 自
身的虚构性。本文尚且不探求传统红学对“还原事实”的观念，仅将其看做封闭的文本，辨析叙
述中跨层的现象，形成各叙述层的相互对照，形成平等状态。探求其中原本应具有的方向性寓
意。
①叙事分层理论
在叙事学概念中，将文本认定为有限的， 在叙事时将故事以特定方式呈现出来，而叙事结
构则有一系列行为者引起或经历的，根据逻辑时间将所有 事件相关联。众多文人对叙述分层的
定义有所差别，各抒己见。赵毅衡对叙述分层的理解是：高层次的叙 事为低层次的叙述提供条
件，其认为叙述是纵向的结构。而热奈特对叙事分层的理解是：叙事是讲述事件 的过程，将高