茫然的意思-怀春
［
外研版
］
广东省博罗县泰美中
学
七级英语上册导学案：
module-unit
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七年级英语（上）导学案
Module-^ family.. Unit 1 Is
this your mum?
（1
课时
）
、4
发放时
上课 时
审核
间
人
梁结
第五 周 彩
姓名
议课 时间
完成 时间
间
备人
第四周
第四周
胡文
第三周
达
班级
小组
http: http:
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1.
能够理解关于家庭成员的对话和 短
学
文。
2.
能够简单介绍自己或他人的家庭 构
习 目
成及成员。
3.
能够运用知识代词和名词所有 格。
标
4.
通过复习，能运用人称代词的主 格
形式和形容词性物主代词。
词汇：
aunt brother cousin
daughter family
father gran dfather
these they
those bus
hotel
same
man ager
son
gran dmother
un cle
mum left
stati on
theatre
farm
nurse
photo
dad
hospital
actor
worker
policema n
gran dpare nt mother
pare nt sister
right who woma n n ext husba nd
police
doctor
man shop its their
短语：
a photo of on
the left on
http: http:
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the right n ext
to in front of
a big
tree
句型：
family bus stati on
police station
bus driver at a school
for example family
(1) Is this your family? Y es, it
is.
(2) This is a photo of Tony
'
s
family.
(3) What a big family!
(4)
Mymur
n
s parents are on
the left.
(5) Those are Paul
'
s son and
daughter.
理解以下语法现象：
(1)
”
this,that,these,those
用法
” 的
(2)
人称代词和物主代词的理解和 运用
(3)
名词所有格
http: http:
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学
1.
能够掌握重点的词汇和词组并能
习 正确运用。
重
2.
理解指示代词“
this
，
that
，
占
these
，
those
的含义并能准确表
八
、 达。
难
3.
能够结合图片听出并指出对应的
占
家庭成员。
八
、课前预习
1.
根据音标拼读
module 2
（
8-9
）的
学
单词并熟记中文意思。
（
个人独立完
成。
）
2.
完成同步导学与优化训练
P21
的
习 自主预习部分。（个人独立完成。）
二、课堂学习
内
1.
根据
Activity1
认识
Tony
的家庭 成
员，完成
Activity2
。
容
2.
认真听
Activity3
的对话，回答 下列
问题。
1
、
Who s on the
left?
2
、
Who is the woman to
Tony
'
s
http: http:
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mum?
3
、
Who are the boy and girl in front of
Paul?
跟读
Activity3
的对话，并理解它
的练习， 的意思，完成
Activity3
然后分组，分角色朗读，最后根据
课文
回答下列问题。
How many people are there in
Tony
'
s family?
3.
根据
Acitivity1
Activity4
的练习。
4.
认识
h, b,p
音。
，接着听
的图片，完成
Activity5
的录首，正确掌握单词的 发
5.
小组练习
Activity 6
，进一步掌 握
下列句型。
---Is this your dad?
--- No, it isn
t. Thats my
http: http:
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un cle.
---
---
aren t.
三、课后巩固
课后先记熟单词的读音和写法，熟
读课
文，然后完成下列练习。(由 小组交叉
批改，下一节课由个别同 学点评。)
一、 单项选择。
Are these your
gran dpare
nts?
Yes, they are. No, they
()1. Your
father and mother
are your .
B. A. gran
dpare nts
pare nts
C. pare nt
D. gran
dpare nt
()2. Tom s mother is myaunt.
A.
gran dpa B. un cle
My father is Tom
'
s .
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