扇贝单词系列软件对于英语学习的效用

扇贝单词系列软件对于英语学习的效用

内容摘要：传统的英语学习 方式随着时代的发展，其
中的不合理因素也逐渐显露。扇贝系列英语学习软件的出现，
对于学习 者的英语学习产生了深刻的影响。
一.传统英语学习的方法
对于所有英语学习 者来说，记忆词汇是一个避不开的话
题，词汇量是英语学习的基础所在。贫乏的词汇量是很多学
生永远的痛。大部分学生是这样记忆单词的，拿着课后的单
词表或者一本词汇书，从第一个单词开始往下 背，首先看单
词的音标，尝试根据音标拼读单词，但是对于发音是否标准
一般不在乎。然而通过 此种强记的方法来记忆单词，如果没
有有效地巩固，学生往往没过几天就会忘记，学习效率非常
低下。
传统学习英语的方法，大部分时间都用在记单词、学语
法和刷题上面，所以阅读 量是非常小的，学生阅读能力非常
薄弱，更不用说听力和口语能力了。
二.扇贝系列学习软件
随着科技的迅猛发展，各类英语学习软件应运而生。这
些软件相 较传统单词书和课本，最大的特点便是其移动性、
生动性和人性化的设计，因此这类APP日益受到学生 们的欢
迎和追捧。扇贝系列学习软件便是其中非常有特色的代表。

扇贝 单词是其系列最早的一款App，它是基于?⒎⑹窖?
习法的词汇软件，在每步学习过程中，系统不会立 刻告知答
案，而是会逐步给予词根，例句，英文释义，最后中文释义
等不同程度的线索和提示， 帮助用户自行回忆和理解。
根据英语学习不同能力的培养要求，随后开发了一系列
的配 套软件，例如扇贝听力，扇贝口语，扇贝阅读，扇贝炼
句等，满足了不同需求群体的需求。
三.扇贝系列学习软件的优势
1.打卡功能，有效监督。学习者在用完扇贝单词之后，
可在扇贝小组进行打卡，领取奖励并分享今日心情到社交软
件上，使学生互相激励、互相监督。
同时，连续打卡模式会让学习者逐渐产生每天必须打卡
的意识，慢慢地养成天天打卡的习惯 （笔者目前已打卡683
天）。对于那些想起来才拿起单词书背单词，丝毫没有目的
性和连续性 的学生，这种方式确实可以帮助他们养成坚持的
习惯。
2.针对性强，满足不同群体需 求。相较于其他背单词软
件来说，扇贝单词最大的优势，便是其完善的配套学习软件。
学习者可 以根据自己的弱势，选择自己需要的App，有针对
性加强这方面的技能。
3.记忆曲 线，巩固记忆效果。每个学习者可以根据自己
的需要设置每天的单词量，然后去完成。每天的新词大约占

到15%到20%，不是很多，但是只有这样才会让人保持自信
并坚持下去。扇 贝单词会在不同的时间帮你及时复习，巩固
单词的记忆效果。
4.充分利用零碎时间。 扇贝单词软件相对于传统的单词
书，最大的特点便是可以随时随地地记忆单词。学习者不必
随声 携带厚重的单词书，只要带着手机等电子产品。学习者
可以合理安排一天的学习量，例如早上背20个， 中午背30
个，晚上背40个，即使是出门在外，也可以充分利用碎片
时间学习。
5.创建共享例句以及单词注释。扇贝单词给学习者提供
自己创建单词笔记的机会，学习者可以添加自己 对于单词的
一些理解，补充单词的用法，提供更好的单词记忆法。这个
功能使学习者化为学习的 主动者，有利于提高学习者的积极
性。
四.使用扇贝系列软件应注意的问题
1.避免为了“打卡”而打卡。使用者在使用了一段时间
后，有的时候为了维持签到，往往 为了“打卡”而打卡。扇
贝每日打卡必须在12点前完成，很多学习者往往在一天快
结束的时候 ，才突然发现并没有完成今日任务。于是为了保
持打卡记录，草草进入学习模式，往往看都没看清楚单词 就
进入下一个单词的学习，几分钟内便完成背诵任务。在这种
情况下，学习者并没有有效地进行 学习，大大降低了软件的

学习效果。
2.避免分心。扇贝系列单词使用 虽然方便，但其使用基
于电子产品。电子产品如今功能十分繁杂，学习者如果没有
良好的自制力 便容易分心。这种现象尤在中小学生中十分普
遍，一些学生往往借着背单词的名义，从家长那里拿到电子
产品后，做着与学习无关的事情，例如看小说，打游戏，这
对于学生造成的危害也是十分严重的 。因此学生群体要增强
自制力意识。尤其对于中学生，家长在其使用时应加强监督，
以保证软件 真正用在了学习上。
3.切忌急功近利，不顾实际。扇贝单词不限制每日的单
词背诵数 量，因此会有部分学习者为了求快求多，一天设置
700，800个单词。单词数量的不合理导致学习效 率的低下，
因为人每天的记忆容量是有限的。学习者应该设置科学合理
的每日任务，循序渐进地 学习英语。
扇贝是一个有机的整体，如果学习者单单只用一个扇贝
单词，那么可能就只 发挥了扇贝功能的10%；如果加上阅读，
能发挥40%；再加上听力则90%，最后加上炼句，达到1 00%。
扇贝是一个综合性提高英语水平的平台，各个功能相互作用，
学习者要将其有效结合利 用，才能提高英语学习的效用。