忙碌反义词-lj是什么意思啊
大学英语四级怎么学习
1单词。大学四级英
语的词汇量大约是4000到5000,可以在准
备考试之前半年买一本英语四级词汇,那种小的口袋书
,每天装在
包里,只要有时间有拿出来翻看,单词是个功夫活,只要肯下功夫,
总能混个面熟,
因为四级考试以选择题居多,很多时候你只要面熟
就能准确的做出正确的选择。
2阅
读。阅读理解的分值最大,因此最值得重视,平时制定好复
习计划,每天都要做阅读理解,有时候状态好
的话,可以做3,4篇,
状态不好的话,也要做1,2篇,保持那种感觉很重要。
3
听力。可以直接到网上下载历年的四级考试听力内容,每天在
上课,下课,去餐厅和就寝前都可以把耳机
塞进耳朵里面听,这样
可以充分利用时间,不同的时间学习不同的内容。
4写作。写
作对单词,语法要求都比较高,因此有时间的话,考
试的时候最好先打草稿,尽量用自己熟悉和有把握的
词汇,陌生的
词汇以及拼写不确定的词汇就不要用了,为了句子通顺,没有语法
错误,考前要多
背范文。
5模拟题。临近考试的时候,大约还有1个月的时候,就可以做
模拟题了,
做题的时候自己控制一下时间,尽量和考试时间一样,
静下心来,排除外界干扰,这样心中有数,考试的
时候不会太过紧
张。
6真题。真题是必须要做的,选取最近5年的10套题进行练习
,
考试的时候肯定不会出现原来真题中的题目,但是命题的宗旨和原
则是不变的。。
一、读(每天都应坚持读。)
1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而
读。
2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的
语感。
3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理
解能力,并逐渐培养不翻译直接
理解英文的能力。
4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟
悉
语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的
文章精读。
5、泛读
:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅
读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文
章理解的情况下
可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查
词典,多次查
阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、听
1、从最
初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每
篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培
养语感。注意发音的准确性
。
三、写
1、每两天写一篇英文日记或作文。
2、用英语写信或E-mail.3、注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法
1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所
记
的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、词汇
1、每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生
疏的旧单词,可记录下来
。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。
重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中
六、练习
1、大量的练习可以巩固所学知识。
2、通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法
的掌握。
七、辅助学习软件:考生可以下载一些英语背单词的软件,可以
不间断的提高词汇量。
答题技巧一:详略得当
对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章
中
找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服
精读精益求精的习惯,做到
有信息处精读,无信息处略读,略读处
一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)
在原文中对应的部分必须详读。
而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并
列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细
列举处,都可以略读。
答题技巧二:显性信息
查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定
位
就能得到正确答案,一般不需要做推理。
特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意
(1)表示因果关系的词或词组:b
ecause,reason,dueto,since,
sothat,therefore等
(2)表示目的关系的词或词组:inorderto,soasto,by等
(3)表示转折关系的词或词组:but,however,yet等
(4)表示对比关系的词或词组:contraryto,unlike,like等
答题技巧三:题文同序
英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺
序
不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
答题技巧四:分解对应
分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A谓B宾C
+其
他D),与原文进行对比。
答题技巧五:选小不选大
四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。
不能选的选项为:
(1)选项的信息与原文内容相反
(2)选项将原文的意思张冠李戴
(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4)改变原文中的条件、范围等猜你感兴趣: