基于智能手机的大学英语听说移动学习模式

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基于智能手机的大学英语听说移动学习模式

作者：钟雪

来源：《中国教育技术装备》2014年第14期

摘 要 在智能手机用户不断增长的基础上，以泛在式学习、教育目标分类理论和二语习得
理论为指导， 提出在大学英语听说教学中应用移动学习模式，并指出其优势。
关键词 智能手机；移动学习；大学英语听说教学
中图分类号：G434 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2014）14-0019-03
M-Learning Mode in College English Listening & Speaking based on Smart PhoneZHONG
Xue
Abstract Based on the increase of smart phone users， the paper comes out with the idea of
applying M-Learning mode in college English listening & speaking teaching and learning under the
guidance of Ubiquitous Learning Theory， Taxonomy of Educational Objectives Theory and Second
Language Acquisition Theory. It also points out the advantages of applying this mode.
Key words smart phone； m-learning； college English listening & speaking teaching and
learning
1 引言
据中国互联网络中 心（CNNIC）2014年第33次《中国互联网络发展状况统计报告》数据
显示，截至2013年1 2月，中国手机网民规模达5亿，网民中使用手机上网的人群占比达
81.0%。报告还引用工信部公布 的数据，2013年1～10月，我国智能手机出货量达到3.48亿
部。智能手机性能越来越高，价格 却不断下降，使得越来越多的大学生把智能手机作为他们购
买手机的首选。同时，智能终端的快速普及、 电信运营商网络资费下调和Wi-Fi覆盖的逐渐全
面也为大学生进行移动学习提供了条件。与台式电脑 、笔记本以及传统的教育相比，智能手机
具有便携、即时、不影响他人等特点，也符合大学生追求时尚又 能辅助学习的要求。基于智能
手机进行的移动学习模式已经成为现在及未来几年内最受欢迎的学习模式。
本文将在研究移动学习理论的基础上，以桂林电子科技大学2013级在校大学生为研 究对
象，探讨在大学英语听说教学中移动学习模式的应用，并指出基于智能手机的移动学习模式的
优势。笔者认为，大学英语听说移动学习模式发展前景广阔，必定能够大大促进大学生的英语
听说能力 的发展，成为新的大学英语教育模式。