英语中常用的教学方法

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英语中常用的教学方法
1 任务型教学法
在教学活动 中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，
学生通过表达、沟通、交涉、 解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌
握语言的目的。任务型教学法是吸收了以往 多种教学法的优点而形成的，它和其它的教学法
并不排斥。

2 情景教学法
情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的
文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见
其人 ，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。

3 讲授法
讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理 和阐明规律的
一中教学方法。

4 谈话法
谈话法，又称回答法 。它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引
导学生运用已有的经验和知识回答 教师提出的问题，借以获得新知识或巩固、检查已学的知
识。
5讨论法
讨论法 是在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同
研讨，相互启发，集 思广益地进行学习的一种方法。

6 演示法
演示法是教师把实物或实物 的模象展示给学生观察，或通过示范性的实验，通过现代教学手
段，使学生获得知识更新的一种教学方法 。它是辅助的教学方法，经常与讲授、谈话、讨论
等方法配合一起使用。
7 参观法 < br>参观法是根据教学目的要求，组织学生到一定的校外场所——自然界、生产现场和其他社会
生活场 所，使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。

8 练习法
练习法是在教师指导下学生巩固知识和培养各种学习技能垢基本方法，也是学生学习过程中
的一 种主要的实践活动。
9 实验法
实验法是学生在教师 指导下，使用一定的设备和材料 ，通过控制条伯的操作，引起实验对
象的某些变化，并从观察这些变化中获得新知识或验证知识的一种教 学方法，它也是自然科
学学科常用的一种方法。
10 实习法（或称实习作业法）
实习法是学生 在教师纽上，利用一定 实习场所，参加一定实习工作，以掌握一定的技能和
有 关的直接知识，或验证间接知识，综合运用所学知识的一种教学方法

11读书指导法
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读书指导法是教师 目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种
教学方法。
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