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如何改进英语教学方法
摘要:我国目前的外语教学水平、教学方法普遍存在“费时较多
、
收效较低”的问题,亟须研究改进,我国在各阶段的教育中对外语
教学一直是重视的,开课很
早,课时不少,从中学(有的从小学三
年级)到大学二年级,很多学生都经过了八年或十二年的外语学习
。
然而大多数学生却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其是听不
懂、讲不出,难以与外国人直
接交流,这说明我国的外语教学效果
不理想,还不能适应国家经济和社会的发展,特别是改革开放和扩<
br>大对外交往的需要。因此,教育者应当重视外语教学方法的研究和
改进工作。
关键词:改进;英语教学;方法
中图分类号:g632.0 文献标识码:a
文章编号:1992-7711(2013)
15-0017
针对目前我国外语教学中存在着
“费时较多、收效较低”的问题,
英语教育者应注重改进当前的教学方法,而这样做的目的就是要在不增加学生学习负担的前提下,通过改进教学方法,提高教学效率,
用较少的时间,使学生学习掌握
更多的外语知识,提高外语水平。
外语教学中的教材问题、教师问题、语言环境问题等都很重要,但最重要的可能还是教学方法的问题。
下面,笔者从四个方面浅谈自己对如何改进英语教学方法的一些
认识。
一、兴趣是学好英语的前提
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