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浅析现代教学手段与传统英语教学方法的融
合
作者:张立恒
来源:《新一代》2018年第01期
摘 要:英语是职业教育的
公共学科内容,在素质教育背景下,利用现代化的教学手段整
合传统教学模式,能够有效提高英语课堂教
学的趣味性,激发学生的学习兴趣,从而帮助学生
提高英语学习质量。基于此,文章主要对现代教学手段
与传统英语方法的融合策略进行了分
析。
关键词:英语教学;现代教学手段;传统教学方法;融合策略
引言
现如今,随着新课改的全面实施,我国教学方法也发生了很大的变化。现代化教学手段与
传统教学方法的
融合,对于提高课堂有效性,推动素质教育的实施有着重要意义。因此,教师
在开展英语教学过程中应重
视现代教学手段与传统英语教学方法的融合,给学生营造严肃、活
泼的学习氛围,从而激发学生的学习兴
趣,提升学习效果。
一、现代化教学手段与传统教学方法
(一)现代化教学手段
在科学技术发展的影响下,信息化技术在社会中的应用越来越
广泛。以多媒体技术为例,
它在教育行业中的应用能够简化教学内容,直观、形象地展示学科内容,帮助
学生更深刻地理
解学科知识。通常情况下,现代化教学手段大都是指多媒体教学方法。多媒体技术是以计
算机
为中心,把各个不同的电子媒体集成并控制起来,将各种信息有机联系起来,以构成能够进行
人机交互的综合信息系统的一种技术。利用多媒体技术将文本、声音、图形、图像、动画等综
合起来,
编制成CAI教学课件,进行教学活动,我们一般称之为多媒体辅助教学。多媒体辅
助教学系统通过可见
的最优化的设计实现个别化学习,符合建构主义的现代教育学的要求,它
的多种感官刺激更符合人类学习
认识规律,体现了学生认识主体的地位同时,它考虑到学生个
体差异,改变了在英语教学中“一枝粉笔一
本书,一块黑板讲一天”的教学方式。
(二)传统教学方法
受我国传统教学理念的影响,它的教学方法大致可以分为几大类:讲授法、讨论法、直观
演示法、练习法
等等。其中,讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展
学生智力的方法,它通过叙
述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定
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