小学英语教学方法学习心得

小学英语教学方法学习心得

小学英语教学方法学习心得
我国基础教育的英语课程正在发生着重大变化。其指导原则是注重学生 在全面发展的素
质教育，其核心是强调以人为本，注重培养学生的实践能力和创新精神，为学习者终身学 习
与发展打下基础。教学原则强调以学生为中心，发展学生综合语言运用能力，尊重学生的个
性 与情感，引导学生积极运用学习策略完成学习任务。评价作为英语课程中的一个重要组成
部分，在英语课 程发展中起着十分重要的作用和影响，甚至在某种程度上决定外语课程改革
的方面、力度与效果。
一、更新了教学观念,重视教学评价的目标与功能
随着课程改革的深入与发展，课堂 教学的方式和方法发生根本的变化，而教师的教学理
念也发生变化。过去的课堂教学模式是教师认真地讲 ，学生静静地听，强调死记硬背，机械
训练。现在要求学生听课的同时，有更多的机会去亲自探索、操作 和实践。使学生更好地理
解知识，运用知识，形成了一定的英语交际技能，使学生在教师的引导下进行自 主、合作、
欢乐中学到知识；评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要< br>保障，通过评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自
信，促 进学生综合语言运用能力的全面发展；使教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教
学行为进行反思和适 当的调整，促进教师不断提高教育教学水平；使学校及时了解课程标准
的执行情况，改进教学管理，促进 英语课程的不断发展与完善。
二、评价的激励作用，更新了简单、枯燥的教学方法
新理念犹如春日里的阳光，给我们的教学改革带来了温暖和活力。在传统的教学中，较
为普遍的现象是课 堂气氛的沉闷，教师照本宣科满堂灌，一节课下来教师讲得累，学生瞌睡，
教学效果极差。经过培训班的 学习，认识新理念的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是
“活”，课堂充满了生命力，呈现出了生气勃 勃的精神状态，思维活跃，情理交融，师生互动，
兴趣盎然。英语课，作为一种语言教学。它的过程实质 上是一个语言感受、文化感受、生活
体验和情感体验的过程。在新理念的指导下让英语课堂活起来。活教 。教无定法，教师在教
学过程中应不拘一格，综合学生、教材、教法及自身的特点，创造性地开展教学活 动，激活
学生的学习热情，强化学生的自信，培养学生的学习兴趣，唤醒学生的语言潜能。教师要充分备课——备学生、备教材、要体现英语课堂教学方法的多样性、创新性，永葆英语课的新
鲜、有趣 ，切忌“为法所缚”、“照本宣科”。在教学中要本着用爱心、热心、耐心、同情心，
求新、求活的原则 ，不光要教语言，还要教方法，教做人，要体现出教学的灵活性、多样性。
活学。




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