制作人英文-西施浣纱
小学英语教学模式与方法
朱勇弟
【期刊名称】《基础教育外语教学研究》
【年(卷),期】2003(000)006
【摘要】注重小学生的亲身体验、实践
、参与和创造,注重小学生稳定兴趣的
培养,遵循语言教学规律,从语言功能或意念出发组织教学,实施
“课堂教学
活动化、教学活动任务化、任务活动主体化”,是小学生通过课堂教学获得语
言知识
并形成能力的科学的教学模式和方法。
【总页数】3页(45-46,49)
【关键词】小学;英语教学;教学模式;教学方法;课堂教学;教学活动;活动化;任务
化;任务活
动;主体化;能力培养
【作者】朱勇弟
【作者单位】河北省保定市教科所
【正文语种】英文
【中图分类】G623.310.3
【相关文献】
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[J], 李泓
4.浅析互动教学模式在小学英语教学的应用 [J], 朱军
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