英语成绩落后检讨书

英语成绩落后检讨书














1、
英语成绩不理想检讨书

尊敬的英语老师：



时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人 伤感。
不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深
深 地怀有一份失落感。



期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失 败的标签。因此，我要做了一个深刻反
思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指 正。



1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩 的基本条件，我没有清
晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。



2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造 一个
认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想
觉悟 看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。



3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚 是作用不大的。我平时
就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。



总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里
之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一
步步踏实巩固基 础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想
的好成绩

2、
英语没考好的检讨书

尊敬的英语老师：

对不起，这次的英语考试我没有考好，成绩只有63分，刚刚在 及格的悬崖边上，还是
全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬，因为我并不是不想学好，而是实 在感
到力不从心，无力挣脱困惑的牢笼，取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学 习英语的这段过程，自身的学习态度与用功程度是不够的。上课
存在开小差、思想不集中的问题，这些学 习态度的问题，我想这些问题肯定是直接或是
间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育，让我着实 提高了思想警觉。不过通过
深刻反省，我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有 足够的学
习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的，也是最难以克服的。尽管如此，我依然
坚信我的英语成绩不佳，主要原因还是在于我的学习态度有问题，学习还不够刻苦，用
功程度是不足够的 。

现如今英语成绩如此不好，我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕< br>能够养成的，可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中，我
单词、语法 也背的不够，导致在考试当中不能够灵活运用，导致分数不能上去。倘若我
能够及时醒悟过来，逐渐得懂 得扎实基础知识的重要性，也就能够提高学习成绩了。

亲爱的英语老师，请您相信我。通过 这次检讨，我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语
学习当中，我会更加懂得如何学好英语，我也会尽可能 得多抽出时间来培养英语学习兴
趣，通过与学习好的同学搞好关系，向她们求教英语学习的窍门，争取在 今后的一段时
间里切实得提高自身的英语水平。总之，我一定会学好英语的。

此致

3、
考试成绩不理想的检讨书

尊敬的老师：



首先我要对您说一声对不起!


这次英语考试，我的成绩很不理想，没有考到老师要求的分数以内，我反省了许多，感
到十分愧疚。 这次没达到老师的要求，我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中，
我不太重视英语，觉得英语不是 太重要，于是上课时没有认真听课，作业没有好好做，
考试前也没有认真复习。于是，这次考试的成绩自 然就差了。其实，英语是一门很重要
的学科，不仅从小学到高中都是主科，在每次考试中都占很大比重， 而且英语对我们未
来的生活和发展也有着至关重要的作用，以后如果要出国，说一口好的英语能让自己更

加方便。即使不出国，在国内英语也有许多要用的地方。



而且，其实老师要求的分数并不难达到，我没有达到，只能是自己的错。老师每天为我
们批改作业，认真给我们备课，而我却辜负了老师的期望，我感到十分羞愧。



在以后的英语学习中，我会认真听课，认真预习、复习，做好老师布置的所有作业，多
总结，有 问题一定要弄懂，只有这样，我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已
经深刻认识到自己的错误， 我保证，在下一次英语考试中，一定能取得更好的成绩，不
让老师失望。



检讨人：