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大学英语四六级分数计算方法(超权威,超详细)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-23 17:12
tags:英语四级分数线

炮架-有理数和无理数的区别

2020年10月23日发(作者:卢梅坡)


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心之所向,所向披靡

大学英语四、六级考试分数解释
大学英语四、六级考试(CET)分为四级(CET-4) 和六级(CET-6)两个级别。大学英语四、六
级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下 简称教学要求)。四级参照《教学要求》
中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高 要求”。大学英语四、六级考
试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。四级考试的常模群体选自全 国16所高校的约三
万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业 的考生。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分,计算
公式为:


公式中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前 的原始总分,Mean表示常模均值,SD表示
常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此 常模公式转换为报道分数。
四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为 :听力占35%,阅读占
35%,综合占10%,作文占20%。各单项报道分的满分为:听力249分 ,阅读249分,综合70分,
作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。
每位考生 的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、
六级考试报道分数 常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1
相同)。
例1: 某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表
示这名考生 的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
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例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以 查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%
之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中 44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以 查到其在常模群体中的相应百分位在
12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在
17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
表 1:大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
听力 阅读 综合 作文 总分

(35%,满分249) ( 35%,满分249) ( 10%,满分70) ( 20%,满分142) (满分710)
百分位
报道分
(%)
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报道分
(%)
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4
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37
40
43
46
49
52
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百分位
报道分
(%)
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2
3
5
7
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28
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65
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75
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(%)
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5
9
16
25
37
52
66
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350
370
390
410
430
450
470
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百分位 报道百分位
报道分
(%)
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百分位
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570
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表2:大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表
听力 阅读 综合 作文 总分

(35%,满分249) ( 35%,满分249) ( 10%,满分70) ( 20%,满分142) (满分710)
百分位
报道分
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报道分
(%)
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(%)
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百分位 报道百分位
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