英语四六级考试分数换算表和及格线

英语四六级考试分数换算表和及格线

自2005年6月考试起，大学 英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参
照常模转换为均值为500、标准差为70的 常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，
考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分 计算公式为：

式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均 值，SD表示常模标
准差。目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名 本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下（参见表
1和表2）：
某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英
语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分 位在48%～57%之间，表示这名
考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57% 的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为：听 力142
分；阅读284分；综合178分；作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单
项报 道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下（参见表1和表2）：
某考生四 级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表
示这名考生的英语成 绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。

某考生六级听力报 道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生
的英语听力成绩优于常模群体中 54%的人。
表 1 大学英语四级考试（ CET-4 ）报道分数百分位对照表
听力 20%
阅读 40%
综合 25%
作文 15%
总分
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)

50
1
110
1
80
1
20
1
330
1
55
3
120
2
85
2
25
2

350
3
60
5
130
3
90
4
30
5
370
4
65
6
140
4
95
6

35
9
390
7
70
9
150
7
100
9
40
19
410
11
75
13
160
11

105
12
45
32
430
16
80
19
170
16
110
17
50
48
450
24
85
25

180
21
115
25
55
63
470
33
90
33
190
29
120
34
60
77
490
43

95
42
200
39
125
45
65
86
510
54
100
47
210
49
130
54
70
91

530
66
105
53
220
59
135
63
75
95
550
76
110
65
230
71
140
72

80
97
570
86
115
77
240
82
145
80
85
98
590
93
120
88
250
89

150
88
90
99
610
97
125
94
260
95
155
94


630
99
130
99

270
99
160
97








165
99

表 2 大学英语六级考试（ CET-6 ）报道分数百分位对照表
听力 20%
阅读 40%
综合 25%
作文 15%
总分
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
报道分
百分位 (%)
45
1

130
1
65
1
20
1
330
1
50
2
140
2
70
4
25
6
350
3

55
4
150
3
75
8
30
12
370
4
60
6
160
5
80
12
35
21

390
7
65
8
170
7
85
18
40
30
410
11
70
11
180
9
90
25

45
40
430
17
75
16
190
14
95
32
50
52
450
26
80
22
200
21

100
39
55
64
470
37
85
29
210
30
105
46
60
73
490
48
90
37

220
40
110
54
65
80
510
57
95
45
230
52
115
62
70
87
530
66

100
54
240
65
120
68
75
92
550
75
105
64
250
77
125
74
80
95

570
83
110
74
260
87
130
80
85
97
590
87
115
81
270
95
135
84

90
99
610
92
120
86
280
99
140
88


630
95
125
91

145
91


650
97
130
96


150
94


670
99
135
99

155
97








160
99

Word 是学生和 职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背后，
还有一大批隐 藏技能你不知道。掌握他们，你将开启新世界的大门。
Tab+Enter,在编过号以后，会自动编号段落
Ctrl + D调出字体栏，配合Tab+Enter全键盘操作吧
Ctrl + L 左对齐， Ctrl + R 右对齐， Ctrl + E 居中
Ctrl + F查找， Ctrl + H 替换。然后关于替换，里面又大有学问！
有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候 我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解
决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“ 查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择“特
殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示 “^P^P”，然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入
一个“段落标记”(一个“^P”)，再按 下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。
Ctrl + Z是撤销，那还原呢？就是Ctrl + Y，撤销上一步撤销！
比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc