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小学生英语学习策略研究的文献综述
◇延边大学师范学院 邵宇奇 齐 聪
【期刊名称】内江科技
【年(卷),期】2016(037)010
【总页数】2
英语学习策略作为小学英语教学的重要组成部分日益受到人
们的广泛关注。通
过对小学生英语学习策略使用现状的调查研究、不同民族小学生英语学习策略
的比较研究，以及小学生英语学习策略的培养研究等相关文献的整理与分析，
建议大力加强少数民族小学
生英语学习策略的研究，努力建构有效提高小学生
英语学习策略使用水平的策略培养体系。
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过对小学生英语学习
策略使用现状的调查研究、不同民族小学生英语学习策略
的比较研究，以及小学生英语学习策略的培养研
究等相关文献的整理与分析，
建议大力加强少数民族小学生英语学习策略的研究，努力建构有效提高小学
生
英语学习策略使用水平的策略培养体系。
随着新课程改革的不断深入和发展，小学
生英语学习策略研究的重要性逐渐显
现出来。研究中主要借助中国知网、万方数据库、维普数据库等主流
文献资源
库，从小学生英语学习策略使用现状的调查研究、比较研究和培养研究三个方
面，对我
国小学生英语学习策略研究的相关成果进行了全面的梳理。
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小学生英语学习策略使用现状的调查研究
由于工作环境等因素限制，在我国，众多专家学者多
研究初高中、大学阶段学
生的英语学习策略，而对小学阶段涉猎较少。自新课改后，随着《义务教育英<
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本文更新与2020-10-24 08:21，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/422606.html