关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

如何丰富初中生的英语词汇量

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-24 08:40
tags:学习英语的网站

381-球面距离

2020年10月24日发(作者:郝伯义)


如何丰富初中生的英语词汇量
彭吉利

【期刊名称】魅力中国

【年(卷),期】2017(000)040

【总页数】1

< br>在语言学习中离不开词汇的学习,词汇在语言学习中发挥着基础性的作用。英
语作为一门语言的学 习,在英语学习过程中学习英语词汇是必不可少的。英语
学习强调“听、说、读、写”四个方面综合能力 的提升,而英语任何一个方面
的学习都需要同学们掌握丰富的词汇知识。只有在掌握了大量的词汇之后, 才
能够听懂别人的话、看懂别人的文字,才能够和他人进行交流。如果没有充分
的词汇知识,在 英语交际过程中必然会遇到很多的障碍,阻碍英语学习的进程。
在当前的英语学习过程中,词汇是学生英 语学习中最大的难题,许多学生反映
英语词汇难学,就不住,这和我国当前的英语词汇教学模式有着很大 的关系。

随着新课改的深入,新课标对英语教学提出了新的要求,在英语词汇教学中,
教师要改变以往的教学模式,调动学生英语词汇学习的兴趣,提高英语词汇学
习的效率,从而为学生英 语综合能力的提升奠定基础。

笔者在初中从事英语教学工作多年,在多年的教学工作当中认识 到词汇学习对
英语课堂教学效果提高的重要性,并且在教学过程中不断改进并总结经验,现
已摸 索出一些搞好英语词汇教学的方法。现结合自己的教学实践,就初中英语
词汇教学谈谈自己的看法。
一、当前我国英语词汇教学中存在的问题。

(一)单纯的讲解英语词汇,无法激发学生的学习积极性。

accumulate翻译-千米的英文怎么读


ropeway-国家的的英文


珍惜时间演讲稿-一品黄鹤楼


四级听力是美音还是英音-碌碌无为的意思


接洽是什么意思-芽胞


老爷子是什么意思-简单的反义词


shakes-析梦


西班牙的英语-按捺不住的意思



本文更新与2020-10-24 08:40,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/422652.html

如何丰富初中生的英语词汇量的相关文章