开心的反义词-aiw
大学英语六级考试CET6考试总分710分,听力部分全部是选择题,
占总分的35%
,长对话和听力篇章每题7.1分,新闻报道、讲座或讲
话篇章每题14.2分。
【总分:710分】
一、英语六级作文
说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
二、听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
1、长对话 8% 8个题目
每小题7.1分。
2、听力篇章 7% 共7小题,每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题,每小题14.2分。
三、阅读理解 35% =248.5分
说明:
1、选词填空 5%
10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
四、翻译部分 汉译英
15% =106.5分
段落翻译答题时间30分钟 ,106.5分。
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考试知识点技巧大全
一、
考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活
动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占
人体重量的2%-3%,
但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的
20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120
毫克100毫升,大
脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80
毫克100毫升,大脑功能尚正常;连续120
分钟用脑,血糖浓度降至
60毫克100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我
们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度
大,这样可引起低血糖
并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,
对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑60分钟
时,开始
补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试 加
油 。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题
顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要
在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿
也要像解题一
样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确
定检查侧重点
。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成
4-8块的小方格,
标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑
考试难度与结果,可以先用5分
钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 蒙
了。一般
中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.
遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,
边审题边画草图,明确解题思路。有些
考生一旦遇到容易的题目,便
觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要
避免急于
求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免
漏题,错题,丢掉
不该丢的分。
4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否
定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择
题的解答过程。当试题出现几种疑
惑不决的答案时,考生一定要有主
见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,<
br>最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白
或 开天窗 。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简
明扼要,填涂答题纸绝不
能错位。答完试题,如果时间允许,一般都
要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反
向推理
论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳
总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举
出一两例来能分别证明其他
选项不对便可安心。对填空题,则一要检
查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;
四要检
查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是
否规范。还要复查
一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复
核你心存疑虑的项目。若没有充分的理
由,一般不要改变你依据第一
感觉做出的选择。
6、万一记忆 短路
可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法
集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞
。此时不要紧张,
不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,
当对自己说 放松 时缓慢
呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果
你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试
题,过
段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的
情景或自己的复习笔记,
并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容
迅
速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。即
根据自己的实际,选择能激励自己,
使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。比如:
我
已平静下来,我能够考好 、 我有信心,一定能考出理想的成绩 等
等。
第四,
分析内容,查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考
生提供某些线索。因此不要轻易放弃,查看
试题中的相关要点,看看
是否能给考生提供线索或启发。
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