浙江省大学英语三级考试听力理解简介

paper, class等；
Barber’s: haircut, hairstyle, shave, spray, shampoo等；
６． 时间题的解题技巧。这类题主要涉及钟点，有时也涉及日期和
年代，而且往往要进行简单计算。
e.g. M: When will Flight 101 arrive?
W: It is supposed to arrive at 8, but it was delayed 2 hours due to
he heavy fog.
Q: When will Flight 101 arrive?
７． 数字题的解题技巧。这类题同时间题有些相似，常要进行简单
的计算或同时给出 2-3个数字，其中有1-2个是干扰项。
e.g. M: I bought a sweater for only 20 dollars.
W: It’s quite cheap, only half the price of mine.
Q: What’s the price of the man’s sweater?
8． 职业和身份解题技巧。一般问 What is the manwoman? What’s
the man’swoman’s occupation?
对于这类题，主要应注意与职业有关的关键词。以下是一些实
例。
Teacherstudent: class, grade, mark, score, exam, test,
assignment, homework, term paper等；
Doctor: medicine, case, disease, operation, injection, examine,
hospital等；
Police: traffic light, speeding, driver’s license, fine, give a ticket

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等；
WaiterWaitress: menu, order, tip, table等；
Postman: deliver, letter, parcel, mail, post, mailbox等；
9． 否定语气的解题技巧。请注意以下各点。
（1）no, no one, nobody, nothing, nowhere, never, neither, 均是
完全否定。例如：No students like the film.学生都不喜欢
这部电影。
（2）all, both, every, each +not 均是部分否定。例如：All the
students don’t like the film.不是所有的学生都喜欢这部电
影。
（3）can’t do +比较级表示“非常……”之意。例如：I can’t agree
with you more. 我非常同意。It can’t be done better.这件事
做得不能再好了。
（4）not… until… 直到……才。例如 He didn’t come back
home until it got to dark. 他直到天黑才回家。
（5）the last +名词+定语从句表示“最不……”。例如： He is
the last person I want to see now.
(6) too… to do 太…不能。例如：The box is too heavy to move.
(7) 注意含有否定意义的词和词组。如little, few, seldom,
hardly, scarcely, rarely, free from, far from, instead of,
rather than等。
10． 建议和请求题的解题技巧。注意建议和请求的表达方式。

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（1）请求的表达方式：Wouldwill you …? Would will you have
a cup of tea? (请喝茶，而不是“你想喝茶吗？Couldcan
you…? Would you mind…?
(2) 建议的表达方式: let’s …? Shall we…? Why not…? Why
don’t you…? You’d better…. You might as well…?
Whathow about…?
(三) Section B 主要题型------3种
1． 细节题。主要问人名、地名、原因、时间、方法、数据、内容等。
2． 是非题。主要问Which of the following isis not true according to the
passage?
3． 主旨题。主要问 What’s the main idea of the passage? What does the
passage mainly talk about?
(四) Section B的解题技巧。
1．主动预测，心中有 数。在听音开始之前尽快扫读各选项，预测文
章的内容和大概情节，以做到心中有数。
2．抓 住主题，掌握大意。短文的第一句往往是主题句，是理解整篇
文章中心思想的路标。按照这一路标，可以 把握文章思路的发展
方向，预测文章将要叙述的内容。要特别留意说明主题的主要信
息和事例， 避免盲目性和离题。
3．注意信息词，排除非相关和多余信息词。信息词都是实义词，也
是重 读词，是判断选项的关键。四个选项中一般应选择已听见的
信息词，没有听见地信息词是多余信息，与答 案无关，主要起干

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扰作用。
4．确定题型，作好记录 。根据四个选项判断其题型：如果是地点题，
要注意在地点选择项旁作记录，如是时间题或数字题，则在 时间
或数字旁作记录。这样在最后听到问题时就可以从容地选择正确
答案了。
5．分 析推导，得出正确答案。听力理解过程包括感知，推理，判断，
领悟，记忆和形成概念几个阶段，因此在 听力过程中应根据所掌
握的有关信息，语言线索，逻辑关系作出分析推断，以得出正确
答案。要 注意连接词和连接副词的含义，如but, however引出转
折信息；so, therefore引出因果关系；besides, moreover引出递进
信息等。
英语学习是一个长期的过程，因此要有“愚公移山”的精神，一个词
一个词地听和记，一篇文章一篇文章 地读和听，细水长流，持之以恒。
提高英语听力没有捷径，只有长期坚持，绝不能稍有松懈。若能做到< br>每天听30分钟，必然有所收获。


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