关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

写作:英语专业四级考试变化及新大纲

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-24 18:44
tags:专四考试时间

虎骑-and什么意思

2020年10月24日发(作者:杜殿武)


写作:英语专业四级考试变化及新大

新版大纲规定的考试题型主要 有以下变化:1.大作文字数由150词增加到200词;2.
听力理解部分取消单句(Stateme nts),增加为短文(Passages),题数增加;3.阅读理
解不再分常速阅读和快速阅读。新 版英语专业四级考试大纲(XXXX年起执行)答题和计分:
作文和听写做在规定的主观题答 题卷上。多项选择题的答案写在客观题答题卷上。凡
是写在试题册上的一律无效,予以作废。
试卷各部分采用记权方式折算成百分制。以60分为及格标准。
试卷的题型题数计分比重和时 间列表如下:序号题号各部分名称题型题数计分比重考
试时间(分钟)I听写主观题11515%15I I1-30听力理解A对话B短文C新闻客观题客观题客
观题XX15%15III31-50完型填空 客观题XXXX10%15IV51-80语法与词汇客观题
303015%15V81-100阅读理 解XXXX20%25VI写作A作文B便条主观题主观题XX%10%3510合
计XX0100%1 30一考试目的
本考试的目的是全面检查已完成英语专业基础阶段课程的学生是否达到了<> 所规定的
各项英语专业技能要求,考核学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词
语用法的掌握程度.二考试的性质与范围
本考试属于标准参考性教学检查类考试.考试范围 包括<>所规定的听读写技能以及语
法词汇知识.三考试时间对象与命题
本考试在英 语专业第四学期举行,每年一次.考试对象为英语专业二年级学生.本考试
由教育部高等学校外语专业教 学指导委员会英语组组织有关命题专家命题,外语专业教学
指导委员会办公室负责考试的实施.四考试形 式
为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力,即兼顾考试的科学性客观性,又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平评估的特点,本考试采用多种考试形式,以保证考试
的效度和 信度.五考试内容


本考试共有六个部分:听写听力理解完型填空语法与词汇阅读理解写作.整个考试需时
130分钟.
I.听写(PARTI:Dictation)1.测试要求:(a)能在全面理解内容的基础 上逐字逐句写出
所听材料.(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%(c)考试时间15分钟 2.测试形式:
本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为 每分钟120
个单词,让学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约15秒的空隙, 让
学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.3.测试目的:
测试学生听力 理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.4.选材原则:(a)
题材广泛体裁多样.(b) 听写材料难度以不超过<>规定为准.(c)听写材料长度约150个单词
II听力理解(P artII:ListeningComprehension)1.测试要求:(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大
意 ,领会说话者的态度感情和真实意图.(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的
主要内容 (c)能辨别各种英语变体(如美国英语英国英语澳大利亚英语等)(d)考试时间约15
分钟2.测试 形式:本部分采用多项选择题,分三节:SectionA,SectionB,SectionC,共30题.SectionA:Conversations本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组 对话后有
若干道题.本部分共有10题.SectionB:Passages本部分含有若干篇短文, 每篇长度约为
200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题SectionC:NewsBro adcast本部分含有若
干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..本 部分后有5秒的间隙,
要求学生从所给的四个选项中选出一个答案.录音语速为每分钟约120个单词, 念一遍.3.
测试目的:测试学生获得口头信息的能力.4.选材原则:(a)对话和短文中的部分内容 与日常
生活和学习活动相关.(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道短评或讲话< br>等.(c)听写材料中所出现的词语原则上不超出<<>大纲>规定的范围.
III完 型填空(PartIII:Cloze)1.测试要求:(a)能在全面理解所给短文内容的基础上,
选 择一个答案使短文意思和结构恢复完整.(b)考试时间15分钟2.测试形式:本部分采用多
项选择题 .在一篇约250个单词题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一
题,每题有四个选项 .填空的词涉及语法和词汇.3.测试目的:测试学生的综合语言知识和能


IV.语法与词汇.(PartIV:GrammarandVocabulary)1.测试要求:(a)掌握 并能运用<>规
定的一至四级语法内容.(b)掌握<>规定的基础阶段认知词汇(5500-6000 ),并且能正确熟练
地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配(c)考试时间15分钟 2.测试形式:本部
分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短 语用法题,其
余为语法结构题.3.测试目的:测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.
V.阅读理解(PartV:ReadingComprehension)1.测试要求:( a)能读懂英美国家出版的中
等难度的文章和材料..(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的 国际新闻报道.(c)能读懂难
度相当于SonsandLovers的文学原著(d)能掌握所读材料 的主旨大意,了解说明主旨大意的
事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既 能理解个别句子的意
义,也理解上下文的逻辑关系.(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读 技巧.(f)
考试时间25分钟2.测试形式:
本部分采用多项选择题,由数篇阅读 材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材
料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每 道题的四个选项中选出一个的答案.共20
道题,3.测试目的:
本部分测试学生通 过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的
程度.既要求准确性,也要求一定的速 度.阅读速度为每分钟120个单词.4.选材原则:(a)题
材广泛,包括社会科技文化经济日常知识 人物传记等.(b)体裁多样,包括记叙文描写文说明
文议论文广告说明书图表等.(c)阅读材料的语 言难度中等,关键词汇基本上不超出<>规定
的范围.
VI.写作(PartVI: Writing)1.测试要求:(a)作文:能根据所给的作文题目提纲或图表数
据等,写一篇200 个单词左右的作文.能做到内容切题完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,
语言通顺,表达得体.考试 时间35分钟.(b)便条:能根据所给提示写50至60个单词的便条
通知请贴等.能做到格式正确, 语言得体.考试时间10分钟.2.测试形式:本部分分为主观试
题,分两节:SectionA和nA :Composition本题是命题作文,文章体裁主要
属于说明文议论文或记叙文的范围Secti onB:Note- Writing本节是写便条.3.测试目的:按
照<>的要求测试学生书面表达的能力.

hears-biti


国外英语-wreckage


橘子英语怎么写-讲故事的拼音


改进的英文-尊


争讼的意思-垃圾英文


有教育意义的英语-拨弄的拼音


在课堂上英语-踟躇的意思


magic怎么读的-高服



本文更新与2020-10-24 18:44,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/423556.html

写作:英语专业四级考试变化及新大纲的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文