2019年全国职称英语等级考试大纲

2019年全国职称英语等级考试大纲

2017年全国职称英语等级考试大纲



一、概述

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的
一项外语考试。本考试遵 循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步
提升”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点， 结合专
业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职
务的人员的英语水平 提出了不同的要求。



全国专业技术人员职称英语等级考试共分 三个专业类别：综合类、
理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。



全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、
C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。



二、评价目标

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解
水平。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000
词左右的阅读任务，并能准确理 解所读材料的内容;申报B级的人员在
2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能准确理解所读材 料的内
容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能
准确理解所读材 料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理
解水平分别提出如下要求：



(一)词汇量

考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不
同级别的应试者

要求认知的词汇量不等：

1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;

2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;

3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。



(二)语法知识

考试不直接对应试者所掌握的语法知识实行考查，但应试者必须
掌握基本的语法

知识，主要包括：

1. 英语句子的基本语序及其意义;

2. 英语句子的结构和常用句型;

3. 各种时、体的形式及其意义;

4. 各种从句的构成及其意义;

5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意
义关系等。



(三)阅读理解水平

应试者应能综合使用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一
般内容的英语书 面材料。阅读水平主要包括以下几个方面：

1. 掌握所读材料的主旨和大意;

2. 了解阐述主旨的事实和细节;

3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;

4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系;

5. 根据所读材料实行判断和推论;

6. 领会作者的观点、意图和态度。



三、考试内容与试卷结构

A、B、C三个等级 的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题
型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易水准 不同。考
试主要考查应试者理解书面英语的水平。



第1部分：词汇选项(第1～15题，每题1分，共15分)

考查应试者理解在一定语 境中单词或短语意义的水平。本部分为
15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试 者从
每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词
或短语。



第2部分：阅读判断(第16～22题，每题1分，共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的水平。本部分为1篇
300～450词的短文 ，短文后列出7个句子，有的句子提供的是准确信

息，有的句子提供的是错误信息，有的 句子的信息在短文中并未直接
或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。



第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题1分，共8
分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的水平。本部分为1篇300
450词的短文，有2项测试任务： (1)短文后有6个段落小标题，要求
应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个准确的小 标
题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项
中选择4个准确选项 分别完成每个句子。



第4部分;阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)

考查应试者对文章主旨 和细节信息的理解水平。本部分为3篇文
章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者 根据文章的
内容，从每题所给的4个选项中选择1个答案。



第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)

考查应试者把握文章结 构、掌握作者思路的水平。本部分为1篇
300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文 字，其中5
组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放
回相对应位置， 以恢复文章原貌。



第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分)

考查应试者准确把握文 章内容，以及在一定语境中准确使用词语
的水平。本部分为1篇300～450词的短文，文中有15处 空白，每处

空白给出4个选项，要求应试者根据 短文的内容从4个选项中选
择1个答案。

试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)



四、命题原则

考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者水平的
要求而确定。命题原则如下：



(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者
的阅读理解水平，试卷的结构应充分考虑阅读理解水平的不同层次，
测试不同层次水平的项目所占比重 亦不相同。