高一英语教学工作总结-使怎么写
初中英语怎么才能学好
初中英语怎么才能学好篇1
我们都知道英语是一门重要的课程,而且我们每个人都想
把它学
好。那么,如何学好英语呢?有什么方法呢?我认为——
首先,要听、说先行。
英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学
会
听别人说;2、大胆地和别人去交谈。
试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人
交谈呢?所以,学习
英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把你“听”
到的,找
机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的
喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课
文就会一下子变得亲
切而又有意义起来。
要做到“听、说”先行,最重要的就是听具
有纯真、地道发音的
语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的
“老外”
对话!听说时应该注意以下两点:
第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每
天至
少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一
咱享受。
第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不求快,要反
复听、反复说,直到听懂每一个词,
说好每一句放才行。事实上,
练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听
力水平,又实现了口语运用。何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。
要大量地听,不
断地说,只有这样,知识才能变为能力。关键是要活学活用,坚持
不懈。如果能
这样,那么我相信你一定能练出非凡的听力,说出流
利、地道的英语。
其次,读、写要跟上。
我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读
量的扩大和阅读能
力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础
上的。达不
到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我
做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么
回事呢?其实,阅
读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,
文章中有
的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。对于我
们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌
握一定的语法知识,
比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记
一些特殊
变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出
来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳
总结,再做练习,
使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳起来”
扩大阅读
和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:
1、选准阅读材料,要精读。有些
人说知识“大意”就行了。其
实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住
的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到
“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。
2、限时阅读。大量精读后
就必须转到限时阅读。时限可以以考
试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又<
br>准。
总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能
后,你的
脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之
有物,下笔如神了。
最后,
我把“五”颗心送给每一位同学:学习要用心,做题要细
心,失败不灰心,成功需恒心。衷心祝愿各位在
英语学习中取得优
异成绩!
初中英语学习方法
英
语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,
四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的
重要性可见一斑。学好英
语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。
<
br>初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大
家会逐渐掌握学习英语的方法,从
而为终身学习打下坚实的基础。
下面我就谈谈如何学好英语。
首先,要抓住课堂这一
学习的主要阵地。英语课上,老师是用英
语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲
课
时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一
些情景和活动,给同学们练
习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆
积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。
<
br>其次,自主开发更多的学习资源。现在社会发达了,有关英语学
习的音像资料应有尽有,如英文电
台、英文电影、英语电视节目等
等。同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。
同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的
目的都是为了有效记忆。的确,记忆是
学习英语最好的方法。如何
提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在
接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画
面来帮助你理解和掌握。例如在学习有
关购物的英语时,你能够联
想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?
我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识
时,试着与具体的画面相联系,久而
久之每次接触或使用这个知识
时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知
识。
除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的
方法很多,听、读、背
3页
是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。
古人云
:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通
过读和背,我们才能获得最多
的实践量,积累语感。希望大家能够
轻松、快乐地学好英语。
初中英语怎么才能学好篇2
一、“兴趣”是学好英语的前提
兴趣
是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古
人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之
者。”如何在英语教
学中培养和发展学生的兴趣呢?
首先,作为一个老师,要热爱自
己所从事的事业,要热爱自己的
学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学
生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有
独特激情的东西展现给学生,感染学
生,让其产生共鸣,激起他们
内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。
其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象
地表现出来,利用投影仪、录音
机、简笔画、实物、模型、动作、
表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣
味性、故事性、探索性、竞争性等
各种活动中获得乐趣,增长知识。
最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心
理学
者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的
追求意念和力量。教师要
充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中
争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成
功
的过程中产生获得更大成功的愿望。
二、“模仿”是学好英语的基础
<
br>说到模仿,我们一般想到的是发音。确实,纯正的发音会给人们
留下美好深刻的印象,别人也会对
你的英语水平刮目相看。如果发
音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判
断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜
一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音
素,千万不要认为发音好不好
无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士
谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,
我就怎么说,外国人怎
么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家
亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技
巧,
我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能
把它表演得多好,我们能
把它用得多好。”说到底,学英语就是模
仿那种腔。
初中英语怎么才能学好篇3
初中英语怎么才能学好坚持“多说”、“多听”、“多读
”、
“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋
友在一起时尽量用英语去问候,谈心情
这时候你需随身携带一个英
汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用
的
多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,
始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈
天气、谈风景、谈学校只
是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽
量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与
老
外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许
多简单词汇,而且不太看重
说法,你只要发音准确,准能顺利地交
流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东
西做假想对象,对它谈你一天的
所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤
等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地
去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都
应该接触到,如果这样的机会少的话
,你可以选择你不知内容的文
章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带
,那将
会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练
习将会对你提高阅读速度有很大的好处,
读的内容可以是你的课本,
但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读
量
和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以
经过高中三年阅读的训练后,你必定会在
高考中胜券在握。另一种
是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形
式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生
的一些重要的事情,或当天学了某一
个词组,你可以创设一个语境
恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以
锻炼你的写作能力
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