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初中英语怎么才能学好

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-24 23:47
tags:中学生如何学好英语

高一英语教学工作总结-使怎么写

2020年10月24日发(作者:田鸿宾)


初中英语怎么才能学好



初中英语怎么才能学好篇1

我们都知道英语是一门重要的课程,而且我们每个人都想 把它学
好。那么,如何学好英语呢?有什么方法呢?我认为——

首先,要听、说先行。

英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学 会
听别人说;2、大胆地和别人去交谈。

试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人 交谈呢?所以,学习
英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把你“听”
到的,找 机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的
喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课 文就会一下子变得亲
切而又有意义起来。

要做到“听、说”先行,最重要的就是听具 有纯真、地道发音的
语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的
“老外” 对话!听说时应该注意以下两点:

第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每 天至
少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一
咱享受。
第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不求快,要反
复听、反复说,直到听懂每一个词, 说好每一句放才行。事实上,
练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听
力水平,又实现了口语运用。何乐而不为呢?

“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。 要大量地听,不
断地说,只有这样,知识才能变为能力。关键是要活学活用,坚持
不懈。如果能 这样,那么我相信你一定能练出非凡的听力,说出流
利、地道的英语。


其次,读、写要跟上。

我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读 量的扩大和阅读能
力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础
上的。达不 到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我
做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么 回事呢?其实,阅
读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,
文章中有 的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。对于我
们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌 握一定的语法知识,
比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记
一些特殊 变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出
来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳 总结,再做练习,
使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳起来”
扩大阅读 和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:

1、选准阅读材料,要精读。有些 人说知识“大意”就行了。其
实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住
的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到

“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。

2、限时阅读。大量精读后 就必须转到限时阅读。时限可以以考
试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又< br>准。

总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能
后,你的 脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之
有物,下笔如神了。

最后, 我把“五”颗心送给每一位同学:学习要用心,做题要细
心,失败不灰心,成功需恒心。衷心祝愿各位在 英语学习中取得优
异成绩!

初中英语学习方法


英 语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,
四分之三的报刊书籍是英文版的。英语的 重要性可见一斑。学好英
语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。
< br>初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大
家会逐渐掌握学习英语的方法,从 而为终身学习打下坚实的基础。
下面我就谈谈如何学好英语。

首先,要抓住课堂这一 学习的主要阵地。英语课上,老师是用英
语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲 课
时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一
些情景和活动,给同学们练 习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆
积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。
< br>其次,自主开发更多的学习资源。现在社会发达了,有关英语学
习的音像资料应有尽有,如英文电 台、英文电影、英语电视节目等
等。同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。

同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的
目的都是为了有效记忆。的确,记忆是 学习英语最好的方法。如何
提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在
接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画
面来帮助你理解和掌握。例如在学习有 关购物的英语时,你能够联
想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?
我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识
时,试着与具体的画面相联系,久而 久之每次接触或使用这个知识
时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知
识。

除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的
方法很多,听、读、背

3页

是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。
古人云 :“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通


过读和背,我们才能获得最多 的实践量,积累语感。希望大家能够
轻松、快乐地学好英语。

初中英语怎么才能学好篇2

一、“兴趣”是学好英语的前提

兴趣 是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古
人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之 者。”如何在英语教
学中培养和发展学生的兴趣呢?

首先,作为一个老师,要热爱自 己所从事的事业,要热爱自己的
学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学
生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有
独特激情的东西展现给学生,感染学 生,让其产生共鸣,激起他们
内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象
地表现出来,利用投影仪、录音 机、简笔画、实物、模型、动作、
表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣
味性、故事性、探索性、竞争性等 各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心 理学
者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的
追求意念和力量。教师要 充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中
争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成 功
的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础
< br>说到模仿,我们一般想到的是发音。确实,纯正的发音会给人们
留下美好深刻的印象,别人也会对 你的英语水平刮目相看。如果发
音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判
断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜
一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音 素,千万不要认为发音好不好
无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士


谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,
我就怎么说,外国人怎 么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家
亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技 巧,
我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能
把它表演得多好,我们能 把它用得多好。”说到底,学英语就是模
仿那种腔。

初中英语怎么才能学好篇3

初中英语怎么才能学好坚持“多说”、“多听”、“多读 ”、
“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋
友在一起时尽量用英语去问候,谈心情 这时候你需随身携带一个英
汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用
的 多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,
始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈
天气、谈风景、谈学校只 是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽
量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与 老
外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许
多简单词汇,而且不太看重 说法,你只要发音准确,准能顺利地交
流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东
西做假想对象,对它谈你一天的 所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤
等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地
去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都
应该接触到,如果这样的机会少的话 ,你可以选择你不知内容的文


章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带 ,那将
会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练
习将会对你提高阅读速度有很大的好处, 读的内容可以是你的课本,
但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读
量 和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以
经过高中三年阅读的训练后,你必定会在 高考中胜券在握。另一种
是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形
式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生
的一些重要的事情,或当天学了某一 个词组,你可以创设一个语境
恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以
锻炼你的写作能力

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